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抓師德鑄師魂樹形象(完整版)

2025-10-28 09:54上一頁面

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【正文】 統(tǒng),加強師德修養(yǎng),樹立崇高的職業(yè)道德和堅定的職業(yè)信念,愛崗敬業(yè)、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠,以高尚的師德、淵博的學識、精湛的業(yè)務、滿腔的熱忱做好教書育人工作。從中可看出,振興教育是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎和前提,教師隊伍建設是教育發(fā)展的動力和保障,而師德建設則是教師隊伍建設的關鍵和首選。五、抓好養(yǎng)成教育結合我鄉(xiāng)學校工作實際,我們在師生中認真開展了“師生良好行為習慣養(yǎng)成教育”活動。近年來,我鄉(xiāng)先后有兩名教師被評為市級“師德標兵”;1所完小被評為市級“德育先進學?!?,10所完小及初級中學通過了縣級德育督導評估驗收;13所完小被評為縣級“文明單位”,初級中學還被評為市級“文明單位”,鄉(xiāng)中心學校也同時被尋甸縣委、政府授予“先進集體”稱號?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水/因為我對這片土地愛得深沉”。用堅實的腳步,書寫一段段青春的壯麗詩行。而精湛的業(yè)務能力就是教師的名片,教師的形象。但教師卻能用自己的知識和愛培育出偉人、培育出英雄、培育出明星!親愛的老師們!就讓我們在平凡中用知識和愛去創(chuàng)造一個個不平凡吧!2讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!回顧過去,我無怨無悔,展望未來,我覺得任重而道遠。精誠所致,金石為開。站在三尺講臺上,教師會成為一種永久的偉岸;跋涉于文字間,我領悟了風清月白的寧靜和曠遠。管理這樣的學生,難度可想而知,但家長把這些學生交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。而精湛的業(yè)務能力就是教師的名片,教師的形象。但教師卻能用自己的知識和愛培育出偉人、培育出英雄、培育出明星!親愛的老師們!就讓我們在平凡中用知識和愛去創(chuàng)造一個個不平凡吧!讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!回顧過去,我無怨無悔,展望未來,我覺得任重而道遠。一、深入動員,廣泛宣傳,迅速營造師德主題教育月活動濃厚氛圍根據(jù)學校工作安排,結合實際,制定了切實可行的活動方案,于2012年11月6日,召開“師德主題教育月”活動動員大會,對活動進行周密的安排和部署。三、開展活動,充實載體,為每位教師搭建參與師德主題教育月活動的平臺在活動開展中,我校以豐富多彩的活動為載體,為每位教師搭建參與師德主題教育月活動的平臺,提高了教師參與活動的熱情和自覺性。目前,搞好小組合作學習,是實現(xiàn)高效課堂的重點,為此,學校教務處于11月22日下午召開了教研工作及各組長培訓會議。為激發(fā)特崗教師干事創(chuàng)業(yè)、投身農(nóng)村教育的熱情,把他們迅速培養(yǎng)成為業(yè)務精良、品德高尚的合格教育工作者,我校特別舉辦了特崗教師師德演講比賽。采取設置意見箱、發(fā)放征求意見表、上門征求意見、個別訪談等形式,廣泛征求全體教職工及群眾對各學校領導班子成員和教師意見。至目前,教師個人整改已全面完成,整改活動的順利進行,有效增強了教師的師德自律意識,規(guī)范了學校辦學行為和教師的教育教學行為,為我校師德建設長期正常發(fā)展奠定了基礎。倡導尊師愛生,共創(chuàng)和諧。通過廣泛討論,征求意見,各校形成了有關考試評方案。通過整改,領導班子成員在思想上進一步樹立起積極進取、敢為人先的創(chuàng)業(yè)精神;增強了雷厲風行、敢想敢干的執(zhí)行力;營造了目標一致、團結協(xié)作的和諧氛圍;強化了深入教學,深入班級,身先士卒,狠抓落實的求實精神。2012年12月30日第五篇:講師德、鑄師魂_樹形象_演講稿優(yōu)質(zhì)文檔真情獻教育,丹心鑄師魂如果說工人是用一臺機器創(chuàng)造著祖國的財富,那么教師則是用一支粉筆描繪出五彩的人生;如果說農(nóng)民是用一把鋤頭開墾著四方土地,那么教師的三尺講臺則記錄了學生成長的歲月;如果說戰(zhàn)士是用一把鋼槍守衛(wèi)著祖國的領土,那么教師則是用一塊黑板書寫知識的篇章;如果說花農(nóng)用一把大剪剪出了滿園的碧綠,那么教師是用兩袖清風培育出桃李滿天下。風風雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味都已嘗遍,也已經(jīng)明白:那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己。擁有這些,我不再艷羨李嘉臣的萬貫家財,我也擁有我人生的一筆寶貴的精神財富。有一次為了和朋友一起慶祝其生日,竟然在“查房”后溜之大吉,逃之夭夭,并且一夜未歸。各位老師,“學高為師,身正為范”是我們的人生境界,“鑄師魂,強師能,育新人”是我們的奮斗目標。健康文檔 放心下載 放心閱讀相信能就一定能。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能象英雄那樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知,家喻戶曉。事后,其本人對學校的處分很不理解,認為這是“芝麻綠豆大”的小事,卻處分那么重,心理有對抗情緒。這樣的情感使我對學生少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的追求。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。三、在提高課堂教學水平,推進教研教改工作方面取得巨大成效 在深入開展“高效課堂”教研教改活動中,我校教師都能夠積極投身教研教改,自覺地進一步修正不符合高效課堂要求的教學行為,通過不同活動的開展,加大的提高了課堂教學效率。通過以上各項活動的開展,我校領導班子更加團結,更加具有戰(zhàn)斗力;教師師德素養(yǎng)進一步提高,精神面貌更加振奮,師德主題教育月活動取得了振奮人心的成果。針對個別教師在教學時間談論買碼賭博、隨意進出課堂、接打手機等行為展開了討論,剖析這種行為對師德形象的影響。針對當前學校師德師風建設方面存在的突出問題,聯(lián)系實際,深入開展了自查自糾工作,引導教師進行自我反省、自我剖析、自我提高,并完善了師德師風考評與獎懲辦法,加強師德師風制度化、規(guī)范化建設,收到實效。學校、教職工在征求意見時,都勇于正視自己的缺點錯誤,誠心誠意聽取群眾意見,光明磊落地亮出問題,深刻透徹地剖析原因,實事求是地認識自己,做到解剖自己務必嚴、亮自己不怕丑、觸及思想不怕痛、解決問題不怕難。在演講中,他們聲情并茂,或以慷慨激昂的言辭表達自己對教育的執(zhí)著;或通過樸實無華的話語講述平凡心靈的對教育事業(yè)、對學生所承載的偉大的愛。接著進行組長培訓會,要求各組長做到“六個學會”(即“學會講題、學會組織領導、學會組織分工、學會引導討論發(fā)言、學會檢查批改、學會查找問題”)。召開班主任工作會議。勉勵全校教師借此次師德專題教育活動為契機,不斷充實自我,提高自身道德意識,以強烈的責任感和
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