【正文】 成熟、未諳世事的學(xué)生呢？，高尚的師德是教師的靈魂，是教師的根本。相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡。而師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛(ài)，是主動(dòng)的積極的愛(ài)。雖然我們還很清貧，但三尺講臺(tái)需要我們?nèi)ナ赝竦募覉@。眾所周知，由于教育體制的變化，中職學(xué)校的學(xué)生普遍都是普高的淘汰者，他們有的基礎(chǔ)很差、有的調(diào)皮搗蛋；有的整天睡覺(jué)、有的沉迷電腦。為使其充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，筆者不止一次找他談話，了解當(dāng)晚發(fā)生的情況，向他說(shuō)明一夜不歸的后果，可能出現(xiàn)的“萬(wàn)一”的意外，以及老師為此“一夜未睡”的緊張和擔(dān)心，對(duì)其是動(dòng)之以情，曉之以理，情真意切，終于使他明白了老師的良苦用心，理解了學(xué)校的做法，并書(shū)面保證不再犯錯(cuò)，為表示誠(chéng)意和悔改的決心，又在全班同學(xué)面前作了深刻檢討!高尚的師德是教師的靈魂，是教師的根本。相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡。現(xiàn)將本次活動(dòng)中作如下總結(jié)。本階段，我校教師學(xué)習(xí)筆記4篇，學(xué)習(xí)心得2篇，結(jié)合自身實(shí)際，人人寫(xiě)出較為深刻的自我剖析材料。在師德主題教育月活動(dòng)的開(kāi)展中，我校始終把促進(jìn)高效課堂的深入開(kāi)展作為一項(xiàng)主要的目標(biāo)。舉行特崗教師演講比賽。廣泛征求意見(jiàn)。三是建章立制，屬于學(xué)校整體存在問(wèn)題的，在制度層面上，通過(guò)修訂制度，杜絕問(wèn)題再次發(fā)生。采取學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查等形式，對(duì)了解到的極個(gè)別教師的這種行為進(jìn)行了批評(píng)、幫助和教育。三是師德建設(shè)和考評(píng)相結(jié)合。查擺整改階段，我們一班人，以敢于揭短，不怕露丑的精神，對(duì)自己的思想、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，進(jìn)行了深刻的查擺，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，進(jìn)行了切實(shí)可行的整改。”為了全面提高我校教師的整體素質(zhì)，我們一定要把師德師風(fēng)教育活動(dòng)持久、扎實(shí)地開(kāi)展下去，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，努力樹(shù)立教師新形象，開(kāi)辟教育工作新天地，推動(dòng)人民教育事業(yè)快速、健康、持續(xù)、有序的發(fā)展。放眼物欲橫流的世界，三尺講臺(tái)承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任。當(dāng)我在課堂上傾心投入和同學(xué)們教學(xué)相長(zhǎng)的時(shí)候，當(dāng)我和同學(xué)們?cè)谵k公室敞開(kāi)心扉促膝談心的時(shí)候，當(dāng)我看到學(xué)生的成績(jī)明顯進(jìn)步的時(shí)候，當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問(wèn)候的時(shí)候，我和許多老師一樣，體會(huì)到了付出后的快樂(lè)，這是教師所特有的快樂(lè)。要講究批評(píng)的方式方法，講究藝術(shù)，講究人情味，因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤的學(xué)生，并不是無(wú)可救藥，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉”，歷史上的偉人在其一生中都難免犯這樣那樣的錯(cuò)誤，一生功過(guò)相隨，何況思想不夠成熟、未諳世事的青年學(xué)生呢？我班的？同學(xué)，性格比較暴躁，有時(shí)任性胡為，而且不計(jì)后果。因?yàn)槲覀兊慕逃龑?duì)象是活生生的個(gè)體，不同的學(xué)生需要采用不同的教育方法才能取得理想的教育效果。但在物欲橫飛的年代，我們甘愿守住這一方凈土，安于這三尺講臺(tái)，用知識(shí)和愛(ài)心寫(xiě)好“師德”，樹(shù)萬(wàn)事之師表，鑄不朽之師魂。相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡。為使其充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，筆者不止一次找他談話，了解當(dāng)晚發(fā)生的情況，向他說(shuō)明一夜不歸的后果，可能出現(xiàn)的“萬(wàn)一”的意外，以及老師為此“一夜未睡”的緊張和擔(dān)心，對(duì)其是動(dòng)之以情，曉之以理，情真意切，終于使他明白了老師的良苦用心，理解了學(xué)校的做法，并書(shū)面保證不再犯錯(cuò)，為表示誠(chéng)意和悔改的決心，又在全班同學(xué)面前作了深刻檢討!高尚的師德是教師的靈魂，是教師的根本。眾所周知，由于教育體制的變化，中職學(xué)校的學(xué)生普遍都是普高的淘汰者，他們有的基礎(chǔ)很差、有的調(diào)皮搗蛋；有的整天睡覺(jué)、有的沉迷電腦。雖然我們還很清貧，但三尺講臺(tái)需要我們?nèi)ナ赝竦募覉@。而師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛(ài)，是主動(dòng)的積極的愛(ài)。現(xiàn)在，學(xué)案教學(xué)、采用“自主、合作、激勵(lì)、反饋”的教學(xué)模式已經(jīng)定型，在各科全面推廣；小組合作學(xué)習(xí)也已初步形成了較好的運(yùn)作模式。主要表現(xiàn)在：一、在提高教師師德素養(yǎng)，改變教師精神風(fēng)貌上收到顯著成效 隨著“師德主題教育月”活動(dòng)的大力開(kāi)展，極大地提高了我校教師的團(tuán)結(jié)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、大局意識(shí)，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感，全體教師積極投身教育教學(xué)工作中去，比師德，比奉獻(xiàn)，比干勁，爭(zhēng)創(chuàng)新，形成了一個(gè)廉政勤績(jī)的團(tuán)結(jié)隊(duì)伍。使教師們通過(guò)自我批評(píng)的形式認(rèn)識(shí)到必須堅(jiān)持用師德規(guī)范來(lái)要 4 求自己的言行舉止。一是學(xué)習(xí)與提高相結(jié)合。針對(duì)以上問(wèn)題，全校上下深入落實(shí)精細(xì)整改。演講比賽取得了圓滿成功，促進(jìn)了特崗教師以至全校教師師德素養(yǎng)進(jìn)一步提高。自信、勇敢地盡好自己的責(zé)任，帶領(lǐng)大家一起取得優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。在師德主題教育月活動(dòng)開(kāi)展中，我校始終把班主任隊(duì)伍的師德建設(shè)放在重要位置上。最后，全校教師簽訂了《師德專題學(xué)習(xí)承諾書(shū)》。但在物欲橫飛的年代，我們甘愿守住這一方凈土，安于這三尺講臺(tái)，用知識(shí)和愛(ài)心寫(xiě)好“師德”，樹(shù)萬(wàn)事之師表，鑄不朽之師魂。因?yàn)槲覀兊慕逃龑?duì)象是活生生的個(gè)體，不同的學(xué)生需要采用不同的教育方法才能取得理想的教育效果。要講究批評(píng)的方式方法，講究藝術(shù)，講究人情味，因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤的學(xué)生，并不是無(wú)可救藥，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉”，歷史上的偉人在其一生中都難免犯這樣那樣的錯(cuò)誤，一生功過(guò)相隨，何況思想不夠成熟、未諳世事的青年學(xué)生呢？我班的？同學(xué)，性格比較暴躁，有時(shí)任性胡為，而且不計(jì)后果。當(dāng)我在課堂上傾心投入和同學(xué)們教學(xué)相長(zhǎng)的時(shí)候，當(dāng)我和同學(xué)們?cè)谵k公室敞開(kāi)心扉促膝談心的時(shí)候，當(dāng)我看到學(xué)生的成績(jī)明顯進(jìn)步的時(shí)候，當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問(wèn)候的時(shí)候，我和許多老師一樣，體會(huì)到了付出后的快樂(lè)，這是教師所特有的快樂(lè)。放眼物欲橫流的世界，三尺講臺(tái)承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任。但在物欲橫飛的年代，我們甘愿守住這一方凈土，安于這三尺講臺(tái)，用知識(shí)和愛(ài)心寫(xiě)好“師德”，樹(shù)萬(wàn)事之師表，鑄不朽之師魂。因?yàn)槲覀兊慕逃龑?duì)象是活生生的個(gè)體，不同的學(xué)生需要采用不同的教育方法才能取得理想的教育效果。與學(xué)生朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是學(xué)生”“假如他是 1我的孩子”。那塊黑板上寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利。教書(shū)育人是愛(ài)的事業(yè)，教師的愛(ài)與眾不同，它不同于母愛(ài)、友愛(ài)和情愛(ài)。六、突出尊師愛(ài)生通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)心助成長(zhǎng)，和諧在校園”教育活動(dòng)，我鄉(xiāng)教師中為學(xué)生支付醫(yī)藥費(fèi)、生活費(fèi)及為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用具、衣物等愛(ài)生如子的典型比比皆是，學(xué)生中關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助、拾金不昧、尊老愛(ài)幼的事例層出不窮，從而形成了和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造了和諧的校園氛圍，促進(jìn)了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量、效益。二、踐行師德規(guī)范結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，我們認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)和遵守《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良師德傳