安全知識(shí)講座聽(tīng)后感精選五篇(完整版)
【正文】 。面對(duì)到火災(zāi)，我們找尋找滅火器滅火并乘火勢(shì)不厲害時(shí)逃生，不要往高處跑，一般樓層越高火勢(shì)越猛。生命不是畫(huà)在紙上的圖畫(huà)，錯(cuò)了，可以重新畫(huà)過(guò)；生命不是一顆長(zhǎng)青樹(shù)，不可以永遠(yuǎn)立在風(fēng)雨中，不可以橫沖直撞。延緩報(bào)警是很危險(xiǎn)的；不能一見(jiàn)低層起火就往下跑，低樓層發(fā)生火災(zāi)后，如果上層的人都往下跑，反而會(huì)給救援增加困難。我剛一進(jìn)場(chǎng)就感到一份學(xué)生們帶來(lái)的熱情，看來(lái)大家和我一樣，都是懷著十分期待的心情來(lái)聽(tīng)這個(gè)講座。接下來(lái)，老師又問(wèn)我們覺(jué)得自己的心理健康嗎？我們都覺(jué)得自己的心理沒(méi)什么問(wèn)題的，老師又問(wèn)，你們能夠充分的了解自己?jiǎn)?？我們都在搖頭，這是，老師說(shuō)這就對(duì)了，沒(méi)有哪一個(gè)人能夠非常的了解自己，但是我們要的并不是全部，而是充分。老師把心理防線比作水庫(kù)的大壩，過(guò)低，則儲(chǔ)不了多少水，過(guò)高，水壓太高，水太多，遲早有一天壩的底部會(huì)受不了而崩掉。如果當(dāng)時(shí)，這位女生和那位女生聊了，了解到她的問(wèn)題，就絕對(duì)會(huì)阻止她去跳樓的。老師又舉了一個(gè)例子，有一位老太太，大兒子是曬鹽的，小兒子是賣(mài)傘的。根據(jù)自己的能力去取舍，有限度的發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好，適度的表達(dá)和控制自己的情緒。第五篇：安全教育知識(shí)講座聽(tīng)后感安全教育知識(shí)講座聽(tīng)后感本周三學(xué)校組織我們收聽(tīng)了一次關(guān)于安全教育的講座，自己覺(jué)得受益頗多。尤其是近期以來(lái)，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。正確的做法是應(yīng)更上一層樓；不能因清理行李和貴重物品而延誤時(shí)間，起火后，如果發(fā)現(xiàn)通道被阻，則應(yīng)關(guān)好房門(mén)，打開(kāi)窗戶，設(shè)法逃生；不能盲目從窗口往下跳，當(dāng)被大火困在房?jī)?nèi)無(wú)法脫身時(shí)，要用濕毛巾捂住鼻子，阻擋煙氣侵襲，耐心等待救援，并想方設(shè)法報(bào)警呼救；不能乘普通電梯逃生。大火伴著濃煙騰起后，應(yīng)在地上爬行，避免嗆煙和中毒。另外，我還學(xué)到了火災(zāi)自救的有關(guān)知識(shí)。通過(guò)收聽(tīng)講座，使我對(duì)交通安全知識(shí)有了特別深刻的感觸。聽(tīng)完這次講座，我充分的了解到自己在心理方面的不足之處，也學(xué)習(xí)了如何保持自己的心理健康。一位心理醫(yī)生對(duì)老太太說(shuō)：“您真有福氣，晴天您的大兒子賺錢(qián)，雨天您的小兒子賺錢(qián)。這就說(shuō)明，當(dāng)我們的身邊的朋友也遇到這樣的問(wèn)題，我們一定要好好的，耐心的去了解他們的問(wèn)題。接下來(lái)老師就舉了一個(gè)例子，是我們眾所周知的馬家爵的事，老師分析說(shuō)，馬家爵就是太過(guò)內(nèi)向，
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