【摘要】第一篇:消防安全講座聽(tīng)后感[推薦] 消防安全講座聽(tīng)后感 作為班里的生活委員,我參加了學(xué)校組織的消防志愿者大隊(duì),并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽(tīng)取和一些防火防災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)。下面就是我的一些關(guān)于消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)和相...
2025-09-27 07:55
【摘要】第一篇:法制講座聽(tīng)后感 別跨錯(cuò)一步 ——法制講座聽(tīng)后感 廈門(mén)一中海滄附校初二(3)班蘇淑君 這是一堂很好的“政治課”和法制教育課。這次的講座,讓我對(duì)“法”有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。 “法”這個(gè)字本...
2025-10-04 20:15
【摘要】第一篇:“家長(zhǎng)講座”聽(tīng)后感 微普“家長(zhǎng)學(xué)?!辟谛iL(zhǎng)談“關(guān)于如何教育孩子”問(wèn)題 ————聽(tīng)后感 11月12日,所有家長(zhǎng)齊聚一堂,聽(tīng)取了來(lái)自微普家長(zhǎng)學(xué)校仝富強(qiáng)校長(zhǎng)的講座?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛持續(xù)熱烈,家長(zhǎng)們收益...
2025-11-06 23:33
【摘要】 嚴(yán)重的社會(huì)危害性是犯罪的首要基本特征,也是其本質(zhì)特征,職務(wù)犯罪自然也不例外,其也具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性。人民痛恨職務(wù)犯罪,要求懲治職務(wù)犯罪,消滅職務(wù)犯罪,以維護(hù)自已的利益和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。今天整理了...
2025-09-15 11:22
【摘要】第一篇:法律知識(shí)講座聽(tīng)后感 法律知識(shí)講座聽(tīng)后感 在法律安全方面,我們常常忽視,認(rèn)為我們都懂法,不需要注意,但高智商犯罪卻又屢見(jiàn)不鮮。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“高校將一個(gè)無(wú)知的人送到社會(huì),就...
2025-10-12 02:48
【摘要】第一篇:情商與素質(zhì)講座聽(tīng)后感大全 情商與素質(zhì)聽(tīng)后感 3月8日晚上7:00學(xué)校副院長(zhǎng)、云南省“四大鐵嘴之一”鄭益生教授在紅土?xí)脙?nèi)為我們上了人生中重要的一課——“情商與素質(zhì)”。鄭益生教授是人民日?qǐng)?bào)培...
2025-10-04 21:40
【摘要】勵(lì)志教育聽(tīng)后感無(wú)處放縱的青春胡校燕高二(1)班光陰像似掌間的水,無(wú)論你握緊還是放開(kāi)終究會(huì)從指縫中一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走。??????????????????????
2025-05-12 00:14
【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 安全教育聽(tīng)后感 范文一。星期五的下午,學(xué)校組織我們聽(tīng)安全教育會(huì),派出 所的楊所長(zhǎng)給我們講安全教育。 楊所長(zhǎng)給我們講。不能隨便玩火,不能惡意打報(bào)警電話,一 人在家時(shí),不能給陌...
2025-09-12 18:13
【摘要】第一篇:安全教育聽(tīng)后感 范文一:星期五的下午,學(xué)校組織我們聽(tīng)安全教育會(huì),派出所的楊所長(zhǎng)給我們講安全教育。 楊所長(zhǎng)給我們講:不能隨便玩火,不能惡意打報(bào)警電話,一人在家時(shí),不能給陌生人開(kāi)門(mén),爸爸他*的...
2025-10-19 18:40
【摘要】第一篇:家庭教育聽(tīng)后感 聽(tīng)家庭教育后感 課外輔導(dǎo)行業(yè)作為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè),有著無(wú)數(shù)年輕的教育工作這為之服務(wù)。而我就是其中的成員之一。大部分的老師未婚,或有單身,或有男女朋友,一部分的老師已婚,但未生...
2025-11-07 00:05
【摘要】 法制教育聽(tīng)后感 上周星期三下午,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的安排下,聆聽(tīng)了我校法制副校長(zhǎng)的法制宣傳講座。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。 在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不...
2025-09-21 23:39
【摘要】第一篇:聽(tīng)后感 《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》聽(tīng)后感 采石小學(xué):譚春勇 一、案例背景: 《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文是屬于書(shū)信體的文章,是一個(gè)中國(guó)孩子寫(xiě)給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)加利先生的一封信,信中飽含著一個(gè)...
2025-10-05 00:17