【正文】 隊也叫西洋管弦樂隊，它的音樂表現(xiàn)力極其豐富，是世界上最大的樂隊。教學重點：了解樂器音色及外形，能準確聽辨小提琴、大提琴、長笛、小號、單簧管的音色。：（結(jié)合相應(yīng)的臉譜進行課堂討論）紅色——威武中正——鐘馗 黑色——嚴肅剛正——包公藍色——兇猛豪爽——竇爾墩 白色——陰險狡詐——曹操C．老師提問：我國的國劇是哪一劇種？歷史上的四大名旦都是誰？D．教師與學生交流后講解三．感受與體驗1．由《唱臉譜》這首歌導入對京劇的介紹：（主要包括西皮和二黃兩種唱腔）《鍘美案》中《駙馬不必巧言講》運用的是哪一種唱腔？2．學唱《駙馬不必巧言講》根據(jù)節(jié)奏念戲文（要求：字正腔圓）唱戲譜 學大戲（提問：這段唱腔里面最后一句同學們唱得最有韻味，如果給這句加一個動作的話，大家想想怎么加才能讓我們的演唱更有點京戲的味兒？）請同學創(chuàng)造性的表演，進一步體會京劇藝術(shù)的魅力。）聲部配合，完整有感情的演唱。第一篇：人教版八年級下冊音樂教案人教版八年級下冊音樂教案（八年級下冊）第一單元《茉莉花》教案設(shè)計課 型: 唱歌課 教學內(nèi)容: 歌曲《茉莉花》教學目標 ：學會歌曲河北民歌《茉莉花》。四、欣賞（放錄音）《茉莉花》—江蘇民歌。3．聆聽現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段——《打虎上山》與《駙 馬不必巧言講》作比較，并請同學們描繪或表演兩段情節(jié)。教學難點：體會以上各樂器在表現(xiàn)音樂風格時的作用。在強奏時，它雷霆萬鈞；弱奏時，它飄若游絲。(播放樂曲，教師隨機解說)。學生辨認樂器，討論每件樂器的音色(略)。播放《西西里舞曲》和《單簧管波爾卡》，請同學們邊聽邊想，回答問題：這兩首作品的音樂風格是什么? 教師總結(jié):《西西里舞曲》音樂旋律清新優(yōu)雅，由于有變化音，使旋律別具一格。答：細膩、柔和音色富于舞蹈性。教師：今天我們要去環(huán)球之旅的第三站──非洲。對學生提出的個別難點，進行單獨練習。三、拓展1．了解非洲黑人舞蹈的特點（節(jié)奏強烈，強調(diào)人體的每個部位，如頭、頸、肩、胸、腰、胯和四肢的表現(xiàn)力），引起學生學習的興趣。（將學生分為兩個大組）3．隨著豐多姆佛羅姆舞蹈音樂表演狩獵的舞蹈場面?？赐崴顾暗恼n件聽歌曲《夏日泛舟海上》。下節(jié)課我們再從文學的角度一起欣賞朱自清的散文著作《荷塘月色》，從不同的角度理解夏天這一豐富的季節(jié)。四、教學方法： 比較法。請同學們說出北方地區(qū)和南方地區(qū)的主要地形分別是什么？ 北方地區(qū)：高原、平原、山地。板書：北方地區(qū)：河流流量小 南方地區(qū)：河流流量大思維發(fā)散：大家知道，水到0℃以下會發(fā)生什么現(xiàn)象呢？（結(jié)冰）那么冬季南方河流與北方河流有何差異呢？南方河流一般不結(jié)冰；北方河流冬季普遍有結(jié)冰現(xiàn)象。東北地區(qū)典型植被為針葉林。活動：（課本第10頁活動第3題）北方地區(qū)冬季寒冷，所以寒假較長。能力目標。今天我們來了解西北地區(qū)和青藏地區(qū)的特點。活動1：（課本第12頁活動1）這個題目，學生很快即可完成。錄像片段：我國最長的內(nèi)流河——塔里木河。板書設(shè)計第五章 第三節(jié) 西北地區(qū)和青藏地區(qū)（第二課時）［導入新課］同學們看到或聽到過青藏高原有關(guān)寒冷的圖片或報道嗎？看到、聽到過。（1）兩地年平均氣溫 拉薩：℃左右 成都：15℃左右（2）兩地氣溫差異及原因 拉薩地勢高，則年平均氣溫低。寧夏的山羊、綿羊等——灘羊是著名畜種。牧區(qū)→放牧→流動性強 生活習俗：喝奶茶、穿靴子、賽馬比賽?? ［課堂小結(jié)］今天主要學習了水分和熱量這兩個重要因素對人類生存環(huán)境帶來的影響，而這些差異的形成也離不開地形、地勢及海陸位置的影響，使我們再次了解到地理事物的聯(lián)系性。六、課時安排二課時第一課時 教學過程［導入新課］在上冊書中我們學過了我國的行政區(qū)劃，請大家回憶我國共劃分幾級行政區(qū)劃？最高級別的有多少個？分哪幾類？講述：我國幅員遼闊，面積廣大，為了經(jīng)濟發(fā)展和管理方便，共劃分了三級行政區(qū)劃，其中最高級別的共34個。板書：一、北京概況位置、面積、人口歸納講述：北京市位于華北平原北部，東部距渤海150 km；東南臨天津市，其余三面被河北省包圍。北部山地屬燕山山脈，統(tǒng)稱軍都山。板書：（顯示北京市氣溫曲線和降水柱狀圖）講述：北京屬典型的溫帶大陸性季風氣候。綜上所述，我們就可以分析概況出北京市位置的優(yōu)越性。板書：四、北京是我國的政治文化中心和國際交往城市。［課堂小結(jié)］本節(jié)課我們主要了解了北京的位置、地形、氣候等地理環(huán)境特征，知道北京位置優(yōu)越，掌握了北京的城市職能是我國的政治文化中心和國際交往城市。城市的建筑排列成棋盤狀。活動：，思考回答以下問題： ，北京舊城在空間上是如何變化的？ ？ ？ 學生讀圖，分析、討論。承轉(zhuǎn)：北京作為一座歷史悠久的古都，有著深厚的文化積淀，為北京留下了許多名勝古跡（板書）這是一筆巨大的財富，北京可以憑借這一優(yōu)勢大力發(fā)展旅游業(yè)。［課堂小結(jié)］本節(jié)課我們認識了北京是我國的歷史文化名城。三、教學難點香港經(jīng)濟特點及與內(nèi)地的聯(lián)系。它使澳門和香港順利地回到祖國，也保障了香港和澳門的安定團結(jié)和經(jīng)濟發(fā)展，同時為臺灣的統(tǒng)一也開辟了一條新思路?！按缤链缃稹钡南愀蹍s有大面積的城市綠地。承轉(zhuǎn)：如今，這兩顆燦爛明珠早已回到了祖國的懷抱，成為我國的兩個特別行政區(qū)。香港的地理位置優(yōu)勢體現(xiàn)在：，海陸兼顧，具有雙向優(yōu)勢，既有利于開拓中國內(nèi)地，也為開拓沿海經(jīng)濟地帶和國際市場提供了有利條件。由此可見，香港與祖國內(nèi)地的經(jīng)濟合作是（板書）優(yōu)勢互補、互惠互利、唇齒相依。三、教學難點臺灣的經(jīng)濟特色。計算臺灣省的人口密度。材料 說明了臺灣與祖國大陸的歷史與文化淵源。島上河流眾多、水量豐富，但由于地形限制，流程較短，最大河流為濁水溪，最大湖泊日月潭。而農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)產(chǎn)加工品下降很快，到90年代，農(nóng)產(chǎn)品及其加工品在臺灣出口商品中所占比例已微乎其微。平原地勢平坦、土壤深厚肥沃、農(nóng)業(yè)發(fā)達，這為城市的形成、工業(yè)的發(fā)展奠定了豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)；，西部與祖國大陸隔海相望，相距較近，是大陸移民首先到達，最早開發(fā)的地區(qū)；，移民又先到達，因此西部開發(fā)歷史悠久，人口稠密，勞動力豐富，市場廣闊，這也促進了城市和工業(yè)的發(fā)展；，交通便利，尤其是海運便利，高雄是臺灣最大的港口，這為臺灣原料的進口和產(chǎn)品的出口提供很大便利。二、教學重點、城市的分布特點及其影響因素； 。板書：一、新疆的自然環(huán)境特征活動：請大家閱讀地圖冊中國政區(qū)圖，回答下列問題。新疆的地形特點可以用“三山夾兩盆”來概括。新疆由于特殊的環(huán)境特征，生態(tài)環(huán)境很脆弱，是我國荒漠化較嚴重地區(qū)?！扒暗旰髲S”。五、教具準備有關(guān)彩圖六、課時安排二課時七、教學過程第一課時［導入新課］請問哪一位同學知道目前我國經(jīng)濟最發(fā)達的省內(nèi)區(qū)域有哪些？正是由于珠江三角洲地區(qū)自然條件和社會經(jīng)濟條件優(yōu)越，它才成為我國面向海洋的開放地區(qū)，對外開放的前沿。分別從區(qū)位因素、人文因素和政策因素三個方面討論，歸納總結(jié)珠江三角洲對外開放的有利因素：區(qū)位因素：地形平坦，平原廣闊，氣候溫暖濕潤，水網(wǎng)密布，交通便利，土壤肥沃，水源充足，人口稠密，經(jīng)濟發(fā)達人文因素：具有對外開放的歷史傳統(tǒng)，很多地方是著名的僑鄉(xiāng)。外向型經(jīng)濟是一種以加工制造業(yè)為主導產(chǎn)業(yè)，以出口外銷為經(jīng)營方向的經(jīng)濟。而長江三角洲地區(qū)人才資源豐富，科技實力雄厚，而且本身就是一個深具潛力的市場，使得這里開始成為臺商投資的熱點。珠江三角洲地區(qū)（以輕工業(yè)為主的綜合性工業(yè)基地）家用電器、服裝、食品、玩具制造、電子通信設(shè)備等產(chǎn)業(yè)靠近港澳和東南亞，很多地方是僑鄉(xiāng)，有利于利用外資發(fā)展外向型經(jīng)濟，且海陸交通便利遼中南地區(qū)（著名的重工業(yè)基地）鋼鐵、機械、石油、化工、船舶制造工業(yè)有色金屬、煤炭、鐵礦資源豐富，海運便捷、鐵路運輸發(fā)達，有利于發(fā)展重工業(yè)過渡：珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的一個顯著標志是城鎮(zhèn)的迅猛發(fā)展，可以說城鎮(zhèn)的發(fā)展是珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果。①加工制造業(yè)的發(fā)展②餐飲、娛樂、運輸?shù)确?wù)業(yè)的發(fā)展③城鎮(zhèn)的發(fā)展④大量就業(yè)機會⑤大量剩余勞動力和外地勞動力⑥土地利用方式發(fā)生顯著變化（學生：①②④⑤⑥③）評價點撥：學生討論、排序、口頭表述后，教師激勵評價并點撥：珠江三角洲地區(qū)加工制造業(yè)的發(fā)展，促進了餐飲業(yè)、娛樂業(yè)、運輸業(yè)等服務(wù)行業(yè)的發(fā)展。德育目標，引導學生懂得我國少數(shù)民族的發(fā)展離不開黨和國家的大力支持，其他民族的大力幫助。板書：旅游資源十分豐富西雙版納位于我國云南省什么位置，在哪一條特殊緯線以南？與哪些國家為鄰？（學生：云南南部，北回歸線以南，緬甸、老撾等國。（2）植物分布是制約動物分布的一個重要因素。提問：云南傣族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日是什么？（學生：潑水節(jié)）教師：回答得很對！這是傣族的一個什么樣的傳統(tǒng)節(jié)日呢？請閱讀材料《歡樂的潑水節(jié)》。西雙版納人發(fā)揮自己的聰明才智充分利用這些資源開發(fā)了形式多樣的旅游活動。部分旅游景點建在自然保護區(qū)內(nèi)，對自然保護區(qū)生態(tài)環(huán)境壓力比較大。能力目標。四、教學方法導學法、講述法相結(jié)合。在這片廣闊的區(qū)域內(nèi)黃土的厚度一般超過100米?！闭f明黃土不是本地產(chǎn)生，有可能是從中亞、蒙古一帶而來。黃土高原地區(qū)降水集中在8月份，多暴雨，因此加劇了水土流失。因為男孩的意思是“千溝萬壑造成水土流失”，而女孩卻認為“水土流失造成千溝萬壑”。因黃土多為風積物，遇水侵潤后易崩解、抗蝕力很低，加上地形、降雨、植被等自然因素和人為因素的影響，使黃土高原成為世界上水土流失最嚴重的地區(qū)之一同。如何解決這一問題？（加強水土保持工作，進行生態(tài)建設(shè)）板書：四、生態(tài)建設(shè)認識了解生活在黃土高原的人們在生態(tài)建設(shè)、改善環(huán)境中摸索出的成功經(jīng)驗。、護坡等用工程措施防治水土流失。：“風成說”二、降雨、土壤（地面物質(zhì)組成）、植被等。具體有哪些讓學生回答，教師幫助他們總結(jié)。黃土高原幾乎為黃土所覆蓋，黃土多為風積物，土體疏松、多孔隙，垂直節(jié)理發(fā)育，干燥時較堅硬，能保持直立陡壁，遇水侵蝕后易崩解，抗蝕力很低。板書：黃土高原黃土物質(zhì)的來源——“風成說、板書：二、嚴重的水土流失（一）黃土高原水土流失的原因（板書）“目前黃土高原水土流失嚴重的原因”，進行分組討論，然后教師在學生討論的基礎(chǔ)上，幫助他們進行歸納總結(jié)。學生分析討論后教師通過提問來了解情況，然后幫助學生歸納總結(jié)。六、課時安排二課時七、教學過程第一課時［導入新課］（黃土高原地貌有黃土塬、黃土峁、黃土梁）引出新課。，并討論由此導致的嚴重的后果。近幾年，西雙版納旅游業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)下滑趨勢，主要與以下因素有關(guān)：（1）周邊旅游景點紛紛出現(xiàn)；（2）景點分散，沒成規(guī)模，接待也沒國際化；（3）不法商販誘客購物，影響聲譽；（4）生態(tài)環(huán)境壓力較大；（5）一些景點大同小異，沒有特色。第三，西雙版納以旅游業(yè)促發(fā)展，不僅帶動了有關(guān)部門和行業(yè)的發(fā)展，同時也得到它們的支持和配合。這一天，人們身著節(jié)日盛裝，相互潑水，相互嬉戲，傳遞真誠的祝福。這里自由自在地生活著上千種動物，其中有亞洲象、綠孔雀等國家重點保護動物。每年5~10月盛行來自印度洋的西南季風，降水較多，為雨季；每年11月~次年4月盛行來自大陸內(nèi)部的東北季風，降水很少，為旱季。二、教學重點。正是由于非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和人口的遷入，珠江三角洲才有越來越多的農(nóng)業(yè)用地被改變?yōu)楣I(yè)、交通和城鎮(zhèn)建設(shè)用地，這些非農(nóng)用地散布在城郊和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與尚存的農(nóng)業(yè)用地相鄰，形成了居住用地、工業(yè)用地、基礎(chǔ)設(shè)施用地和農(nóng)業(yè)用地交錯分布的獨特土地利用景觀，有力地促進了城鎮(zhèn)的發(fā)展。板書：城鎮(zhèn)的發(fā)展播放錄像：引導學生觀看有關(guān)珠江三角洲地區(qū)前后的錄像。點撥：要一分為二地看待外向型經(jīng)濟，外向型經(jīng)濟可以在短時間內(nèi)促進經(jīng)濟的快速發(fā)展，但同時也會帶來一些問題，如稅收減少等。師問：港澳地區(qū)與珠江三角洲地區(qū)是以怎樣的合作方式發(fā)展珠江三角洲地區(qū)外向型經(jīng)濟，從而使該地區(qū)貿(mào)易國際化水平有了大幅度提高的呢？ 閱讀材料：指導學生閱讀P53材料，明確港澳地區(qū)與珠江三角洲地區(qū)是以“前店后廠”的基本模式合作發(fā)展珠江三角洲外向型經(jīng)濟的。評價點撥：學生小組討論，代表發(fā)言，教師及時激勵評價并點撥（歸納總結(jié)見上面答案）。珠江三角洲地區(qū)位于廣東省東南部，南部沿海地區(qū)最大的河流——珠江下游，毗鄰港澳，面向海洋，海陸交通便利，被稱為我國的“南大門”。能力目標。著名的絲綢之路上的樓蘭古城就是因為土地的不斷荒漠化而在版圖上消失的。在這冰雪、冰川融水的滋潤下，在盆地的邊緣山麓地帶出現(xiàn)了許多綠洲，新疆的人口、城市等也就集中分布于這些綠洲中。、中部和南部的三列山脈，說出它們的走向。四、教學方法地圖教學法、分析討論法、講述法。［課堂小結(jié)］本節(jié)課我們學習了祖國的神圣領(lǐng)土—臺灣，了解了臺灣的自然環(huán)境特征和經(jīng)濟特點，從而更加深刻地認識到臺灣是祖國之“寶”。教師歸納講述：臺灣經(jīng)濟在60年代以后得以飛速發(fā)展，一躍成為亞洲經(jīng)濟發(fā)展的“四小龍”之一，得益于以下幾個有利因素：，物產(chǎn)豐富，從基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)到工業(yè)原料都為經(jīng)濟的騰飛創(chuàng)造了條件；，有許多優(yōu)良港灣，海運便利；，臺灣大力發(fā)展文化教育事業(yè)，大幅度提高了人口的科學文化素質(zhì)，同時臺灣人口稠密，這為臺灣經(jīng)濟的發(fā)展提供了大量廉價而又素質(zhì)很高的勞動力；，臺灣擴大了開放力度，吸納了大量外國資本，為經(jīng)濟的騰飛提供了資金保障；，臺灣還大力建設(shè)了大量出口加工區(qū)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。臺灣山脈海拔較高，從山下至山上氣候的垂直分異明顯，使得臺灣森林樹種十分豐富，有“亞洲天然植物園”的美譽。臺灣是祖國神圣不可分割的領(lǐng)土，臺灣同胞是我們的兄弟姐妹，每一個炎黃子孫都殷切地盼望臺灣回家，祖國統(tǒng)一，都希望看到中華民族團結(jié)和睦，祖國繁榮昌盛的那一天，我們相信那一天為期不遠了。由中國第一大島——臺灣島及其附近的澎湖列島、釣魚島等許多小島組成。五、教具準備臺灣省掛圖，圖片等。香港的發(fā)展離不開祖國內(nèi)地的支持，香港的發(fā)展也帶動了祖國內(nèi)地的發(fā)展。香港是一個自由貿(mào)易港。我國政府之所以在香港和澳門實行“一國兩制”的政策，是充分考慮了香港和澳門的實際情況，既保證祖國的統(tǒng)一，又要促進港澳的穩(wěn)定繁榮和經(jīng)濟發(fā)展。好，請大家繼續(xù)看表格中人口一欄。講述：港、澳的人口密度遠大于北京、上海，比人口密集的城市島國還大許多