蘇教八下白楊禮贊復習學案(完整版)
【正文】 好、困倦的樣子。 第二段（第 2— 4 自然段），描寫黃土高原的景色，交代白楊樹生長的自然環(huán)境。如白楊樹力象上游的形象，直的干，靠緊向上的枝枝葉葉，樸質(zhì)的皮，以及倔強挺立的斗爭性格，正和黨領(lǐng)導下的北方農(nóng)民的正直、樸質(zhì)、團結(jié)、進取的性格和民族解放斗爭中的堅強精神相一致，所以用來象征，就非常貼切自然?！? （寫楠木一是與白楊樹的“極普通”對比，反襯白楊樹的“不平凡”；二是引出那些贊美楠木的人們，表明自己對共產(chǎn)黨所領(lǐng)導的北方抗日軍民的熱愛） （ 5）分析誦讀：“難道你就覺得他只是樹？……用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？” A 這里連用了四個反問句組成了一組排比句，寫出了白楊樹的象征意義。 B 第一個“難道”是總提，啟發(fā)人們深思：不應該只覺得它是樹；后面三個“難道”，就由淺入深地寫出了它的象征意義第二個“難道”， 由白楊樹的“樸質(zhì)，嚴肅，堅強不屈”的性格出發(fā)，把它象征為北方農(nóng)民。 這
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1