蘇教版語(yǔ)文一下識(shí)字4word版教案2(完整版)
【正文】 詞語(yǔ)。 2． 小朋友，你們認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎？今天老師給“也”找來(lái)了幾個(gè)朋友，你們看。 2．四人一組交流：哪些字的讀音容易讀錯(cuò)，在書上用“。 （ 4） 理解。提醒學(xué)生注意：“行”韻母是后鼻音。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)聽了老師的朗讀，覺得怎么樣。 五、析記字形，指導(dǎo)書寫 1． 析記字形。 （ 3） 教師范寫生字并重點(diǎn)指導(dǎo)： “奔”大字頭的撇、捺要寫得分開些，舒展些。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)鞏固 1． 給“也”字找朋友，并口頭組詞。 （ 1）交流：怎樣才能把“千、行、莊”寫規(guī)范，寫漂亮？ （ 2） 教師范寫生字并重點(diǎn)指導(dǎo)。 口語(yǔ)交際：說(shuō)說(shuō)我的家 教學(xué)目的：通過(guò)訓(xùn)練讓學(xué)生學(xué)會(huì)向別人介紹自己的家庭。我很喜歡自己的家。 4． 學(xué)生分小組練說(shuō)，然后推薦同學(xué)向全班進(jìn)行介紹。 （ 1） 提問(wèn)：聽了王小明的介紹，你知道了他家的哪些情況？ （ 2） 根據(jù)學(xué)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1