【摘要】習作5教學內容：蘇教版四年級上冊習作5：“××的自述”，內容包括三部分：第一部分是習作例文《小鬧鐘》和《小溪流的自述》片斷的閱讀提示。第二部分是學生的兩篇習作片斷。第三部分是習作要求，要點有二：一是用“××的自述”的形式介紹一個自己“熟悉的事物”；二是要求寫得具體生動。設計理念《語文課程標準》在“教
2025-11-25 18:08
【摘要】1 習作3?秋天的樹葉?教后記 習作3是培養(yǎng)學生觀察能力和寫作能力的一 次習作。首先是讓學生找個適當?shù)牡胤接^察秋天樹葉的顏色和形 狀。培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛大自然的思想感情。 文本出現(xiàn)的...
2025-09-14 04:55
【摘要】 習作3秋天的樹葉教案2 一、教學要求： 1、通過組織秋游，培養(yǎng)學生仔細觀察周圍事物的習慣以及采集標本、積累寫作素材的技能。 2、對照本組課文，學習狀物的基本方法，寫出秋...
2025-11-07 23:41
【摘要】1 習作5（蘇教版五上語文） 教學目標: 1．看清四幅神情各異的畫面，展開想象的彩翼，感受它們分 別表示的內心情感 2．回憶一件親身經歷的事，體驗當時的情感：或喜或憂，或 傷心或氣憤，...
2025-08-06 17:26
【摘要】 習作5（蘇教版五上語文） 教學目標: 1．看清四幅神情各異的畫面，展開想象的彩翼，感受它們分別表示的內心情感 2．回憶一件親身經歷的事，體驗當時的情感：或喜或憂，或傷心...
2025-11-09 22:18
【摘要】《狼》教學設計汪帶弟教學目標知識目標：。。能力目標：，理解本文內容。。情感目標：認識狼的貪婪、兇狠和狡猾，對于狼一樣的惡人必須堅決斗爭去奪取勝利。教學重點：深切感受故事情節(jié)，揣摩語言，分析形象，領會文章的主旨。教學難點：聯(lián)
2025-11-11 00:41
【摘要】 教學目標 1、是否抓住重點，描寫具體，語句通順。 2、是否按一定順序寫，做到有條理。 教學過程 一、概述本次習作情況 本次習作，大局部同學能針對作文要求...
2025-09-21 17:07
【摘要】寫景作文指導一：秋天的圖畫習作要求：選一幅或畫一幅秋天的圖畫，先跟同學說一說圖畫的內容，再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。寫好后讀給同桌聽，根據(jù)他的意見認真改一改。再把習作和圖畫一起貼在教室里，讓大家欣賞。一、審題：【讀了上面的題目，你應該理解題目的含義】1、描寫的圖畫必須與秋天有關。2、圖畫可以是從別處選取來的，也可以
2025-11-20 08:25
【摘要】寫景作文指導一：秋天的圖畫 習作要求：選一幅或畫一幅秋天的圖畫，先跟同學說一說圖畫的內容，再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。寫好后讀給同桌聽，根據(jù)他的意見認真改一改。再把習作和圖畫...
2025-10-01 14:40
【摘要】第三單元看圖寫話仔細觀察、美妙想象習作要求：1、仔細觀察一幅黑白色的風景畫。2、在圖中畫上或者貼上幾種動物。3、給整幅圖涂上顏色。4、看圖激發(fā)習作的愿望。5、讀例文。6、簡單地寫一寫圖中的景物，再仿照例文寫一種或幾種貼上去的動物。7、題目自擬。寫好看圖作文看懂圖畫最重要，怎樣才能看懂圖畫呢？
2025-01-08 12:01
【摘要】《母狼的智慧》教學設計學習目標：1.感受母狼的形象，理解母狼的智慧。2.品味課文優(yōu)美語言。3.探究文章的主題。4．學會辨證的看待問題。教學重點品味課文優(yōu)美語言。教學難點領會作者的寫作意圖，能針對文章內容在無疑處生疑，建立完善的評價體系。教學方法：
2024-12-08 02:24
【摘要】文匯路小學課時教案第周月日課題習作一課時安排第二課時教學三維目標過程與方法引導學生細細地品讀例文，感受字里行間飽含的真情，體會細節(jié)的描寫。知識與技能引導學生領會題眼，
2025-11-10 21:26
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