【正文】 一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹國家教育方針，履行教師神圣職責(zé)。以提高教師職業(yè)道德水平為目的，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的師德，帶動教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)，在全社會營造尊師重教濃厚氛圍，推動萬寧教育科學(xué)、持續(xù)、健康發(fā)展。二、活動周主要內(nèi)容（一）開展師德教育學(xué)習(xí)活動各學(xué)校在春秋季開學(xué)師德學(xué)習(xí)班上要圍繞“甘守三尺講臺，爭做‘四有’教師”主題，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》以及?。ㄊ小⒖h、鎮(zhèn)）委教育工委、省教育廳《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的實施意見》等法律法規(guī)和相關(guān)文件。修身立德，為人師表；終身學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；關(guān)愛學(xué)生，教書育人；傳承文明，勇于創(chuàng)新；愛國守法，愛崗敬業(yè)；廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)。家訪活動結(jié)束后，每個教師要形成家訪情況報告，將家訪中收集到的意見和建議反饋給學(xué)校，由學(xué)校作為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校德育教育教學(xué)的重要依據(jù)。（四）開展《中小學(xué)教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷》活動學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)意見箱，并在2013年9月上旬向?qū)W生和家長發(fā)放《2013年中小學(xué)教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷》，了解教師師德師風(fēng)情況，廣泛聽取社會、家庭和學(xué)生的意見，找準(zhǔn)本校師德師風(fēng)建設(shè)存在的突出問題。特別是要認(rèn)真查找有沒有體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生、威脅學(xué)生身心健康、嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德規(guī)范、猥褻和強(qiáng)奸學(xué)生等違法違紀(jì)問題。五、活動措施強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。長安希望小學(xué)校2013年7月5日第三篇：師德師風(fēng)教育活動方案XXX學(xué)?！耙婪◤慕?、敬業(yè)愛崗”師德師風(fēng)專題教育活動方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教育形象，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感，提高教師隊伍的整體素質(zhì)和職業(yè)道德水平，促進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)步、健康發(fā)展。調(diào)查清理階段（5月）根據(jù)相關(guān)政策法規(guī)，認(rèn)真清理在校教師的違規(guī)執(zhí)教行為。我校將把此活動作為目標(biāo)考核、年末績效考核的重要內(nèi)容。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實中央、省、市和市教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的有關(guān)要求，以提高全校教職工的政治品德、職業(yè)道德和職業(yè)能力為導(dǎo)向，以“立德樹人、敬業(yè)愛生”為核心，以“教書育人、規(guī)范從教”為重點，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以加強(qiáng)師德考評和師德監(jiān)督為切入點，以凈化教育工作者心靈、保持教師隊伍純潔性、解決師德師風(fēng)突出問題為目標(biāo)，加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊伍建設(shè)，強(qiáng)化教師國家責(zé)任、政治責(zé)任、社會責(zé)任和教育責(zé)任，引導(dǎo)全校教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，堅持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，自覺精品學(xué)習(xí)文檔樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺承擔(dān)傳播知識、傳播思想、傳播真理的歷史使命，爭做總書記提出的“有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心”的好老師，成為學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的“引路人”。把解決教師隊伍的突出問題貫穿始終，把從嚴(yán)治校、轉(zhuǎn)變作風(fēng)貫穿始終，推動全體教職員工帶著問題學(xué)、針對問題改，增強(qiáng)自我改造、提升形象的內(nèi)動力。組織全校教職工集中35天認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部中小學(xué)教師師德“十條禁令”、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》，學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》、《中共安徽省委安徽省人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》、《習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會上的講話》，學(xué)習(xí)《國務(wù)院信訪條例》、《中華人民共和國集會游行示威法》和中宣部、中組部、中央網(wǎng)信辦聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為的意見》，學(xué)習(xí)全國各地和我市查處的師德師風(fēng)典型案例等，結(jié)合暑假期間開展的專題警示教育和集中研討交流活動，使教師從思想深處受到啟發(fā)和教育，提高教師依法施教文明執(zhí)教的水平。4．組織開展師德宣誓承諾。（三）自查自糾階段（2018年10月1日11月30日）．學(xué)校全體教職工要從思想和行為上反思自己的從教經(jīng)歷，對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十條禁令”等，組織開展師德師風(fēng)評議“十查十反思”活動。⑥查找是否利用教師職務(wù)之便索要、接受學(xué)生家長財物、宴請或要求家長辦私事。3．在自查自糾的基礎(chǔ)上，學(xué)校將嚴(yán)格師德考核，統(tǒng)一組織師德評議活動。學(xué)校要針對活動開展過程中暴露和查擺出的突出問題，制定整改方案，明確整改重點，采取有效舉措，整改落實到位。學(xué)校是師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任主體，書記、校長高峰同志是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，將對活動負(fù)總責(zé)、親自抓，務(wù)必做到一個步驟不能少、一個環(huán)節(jié)不能減，保證每名教師都能參與到活動中來，切忌將活動變成少數(shù)人的事，避免圖形式、走過場，蒙混過關(guān)，搞形式主義。（10月上、中旬）（1）全面動員部署。以學(xué)習(xí)全國模范教師馮榮傳事跡為契機(jī)，爭當(dāng)一名人民滿意的教師。加強(qiáng)宣傳和交流，開辟“教師之窗”，聚集、積累、挖掘、宣傳我校師德師風(fēng)的事例，樹立師德師風(fēng)先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣，使全體教職員工學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。對心理、學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)方面有困難的學(xué)生，開展“幫困扶智、幫差結(jié)對”活動。周晉初、胡瑞娟 11月7日至11月21日 教師開始調(diào)查訪問；愛心幫扶，撰寫師德論文。周晉初、趙國弟 姚德根、龔曉瓔12月19日 教師推薦師德先進(jìn)個人。（12月下旬）開展總結(jié)表彰先進(jìn)活動，此階段主要是對學(xué)校師德師風(fēng)教育月活動進(jìn)行總結(jié)和評價，寫出書面總結(jié)報告，并針對師德建設(shè)方面存在的問題，認(rèn)真制定整改，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵后進(jìn)。（11月下旬～12月中旬）開展“當(dāng)一名人民滿意的教師”評比活動。征集洋涇實驗小學(xué)教師誓言，將集體照、誓言、簽名公示在“師德墻”上，作為學(xué)校教師行動的鏡子。制訂好教育活動方案，全體教職員工積極參與教育活動。（三）強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)。3．建立長效機(jī)制。同時，學(xué)校將組織教師代表、家長代表和黨代表、人大代表、政協(xié)委員等圍繞學(xué)校依法治教、規(guī)范辦學(xué)行為、教育教學(xué)質(zhì)量、校務(wù)公開、師德師風(fēng)建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行評議。⑧查找是否有不通過正常的渠道反映問題，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論，造謠中傷，蓄意滋事，以消解自己的不良情緒或發(fā)泄不滿，給單位和他人造成嚴(yán)重負(fù)面影響。②查找是否有采取串聯(lián)、集體上訪、罷教或變相罷教等違紀(jì)違法方式干擾正常教育教學(xué)秩序，導(dǎo)致群體性不穩(wěn)定事件發(fā)生等不良后果。要將師德主題活動貫穿整個學(xué)習(xí)教育階段始終，廣泛開展演講比賽、思想論壇、先進(jìn)事跡報告會、知識競賽、談心談話等活動，提高全校教師的職業(yè)道德水平，鞏固專題教育成果。學(xué)校結(jié)合教育