【摘要】紙船我每天把紙船一個個放在急流的溪中。我用大黑字寫我的名字和我住的村名在紙船上。我希望住在異地的人會得到這紙船,知道我是誰。我把園中長的秀利花載在我的小船上,希望這些黎明開的花能在夜里被平平安安地帶到岸上。我投我的紙船到水里,仰望
2024-12-08 06:51
【摘要】七年級語文(下)27、《包拯》教學(xué)設(shè)計付興梅教學(xué)目的:1、理解課文內(nèi)容,了解包拯的優(yōu)秀品格。2、學(xué)習(xí)課文描寫人物的一些方法,掌握人物傳記的一般寫法。3、積累一些文言字詞。4、了解歷史或現(xiàn)實中的清官。重點:理解課文內(nèi)容,了解包拯的優(yōu)秀品格;積累一些文言字詞。難點:包拯的優(yōu)秀品格對于現(xiàn)實有什么重要意義
2024-11-20 00:01
【摘要】課題石榴課型新授課課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過對石榴從不同角度的刻畫的分析歸納,使學(xué)生準(zhǔn)確把握它的外在特征。2.指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合時代特征,理解作者的寫作意圖,感受作者的思想感情。3.反復(fù)朗讀,體會本文優(yōu)美生動的語言,特別是修辭手法在本文中的作用。課前預(yù)習(xí)學(xué)法
2024-12-09 04:15
【摘要】課題11、巨人和孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理清文章結(jié)構(gòu),概括各部分的內(nèi)容。2、體會“愛心能給世界也給自己帶來美好的歡樂,自私會給世界和自己帶來不幸和痛苦”的道理。3、能體會文中擬人句的表達(dá)效果。學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固1、解釋詞語:津津有味眷顧2、米妮的故事告訴我們一個怎樣的道理?預(yù)
2024-12-08 21:02
【摘要】教學(xué)目的1、了解魯迅先生的生平事跡,傳承魯迅精神。2、了解“小傳”的文體特征,學(xué)寫“小傳”。教學(xué)要點1.了解文中記錄的魯迅先生的主要經(jīng)歷。2.解讀魯迅精神。3.了解“小傳”文體的基本特點。4.體會本文簡明平實而又不乏含蓄幽默的語言特色。123456107
【摘要】董宣誰來說說題目的意思?那么這個人是誰?為什么被稱為“強項令”?硬脖子縣令范曄(398—445)南北朝宋史學(xué)家,著作《后漢書》?!逗鬂h書》與《史記》、《漢書》、《三國志》并稱“四史”朗讀課文根據(jù)注釋,翻譯課文。注意下列字音。
2024-11-28 01:57
【摘要】《鶴群翔空》學(xué)案序號:備課:上課:課型:新授主備:徐勤明清風(fēng)吟誦晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握作者的基本情況;識記幵積累文中的字詞。2.了解課文的寫作順序,領(lǐng)悟課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)敘述中融動態(tài)描寫的方法。3.學(xué)習(xí)鶴群團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、友愛
2024-11-20 00:00
【摘要】默寫《春望》并完成習(xí)題國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心
2024-11-28 22:43
【摘要】《海燕》說課設(shè)計本次說課的內(nèi)容包括說教材、說學(xué)情、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程和說板書設(shè)計等五部分。一、說教材1、教材的地位和作用《海燕》是語文版七年級(下)第一單元中的一篇文章。在七年級上學(xué)期,已經(jīng)接觸和學(xué)習(xí)過敘事、記人和寫景等三種類型的記敘文,七年級(下)第一單元的四篇文章均屬于狀物類記敘文,與七年級(上)學(xué)習(xí)過的另三種類型的記敘文
2024-12-05 02:44
【摘要】10、地毯下的塵土教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)描寫人物的方法,著重理解正面描寫、側(cè)面描寫的手法,以及心理描寫展示人物內(nèi)心世界的手法。2、復(fù)習(xí)童話這種體裁,理解本文的主題。3、培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,號召學(xué)生學(xué)習(xí)主人公善良、誠實、勤勞的美德。教學(xué)重點:通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,學(xué)習(xí)善良、誠實、勤勞的美德。教學(xué)難點:學(xué)習(xí)正面描寫
2024-12-09 04:16
【摘要】登岳陽樓杜甫指導(dǎo)思想與理論依據(jù):以學(xué)生為本,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,結(jié)合唐詩重情的特點,促使學(xué)生學(xué)會置身詩境,緣景明情,進(jìn)而領(lǐng)悟詩人所要表達(dá)的思想情感,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生愛國情操的目的。教學(xué)背景:1學(xué)生分析:本班共有學(xué)生50人,其中男生26人,女生24人,平時上課學(xué)生都能認(rèn)真聽講,課堂氣氛活躍,還有一定
2024-12-05 03:12
【摘要】《強項令》、《岳飛》二、教學(xué)重難點:1、理解重點字詞含義,疏通文意。2、把握人物性格特點,學(xué)習(xí)正面和側(cè)面相結(jié)合的描寫方法。3、理解古代“法”與“執(zhí)法”和現(xiàn)在的“法”與“執(zhí)法”不同。4、分析文中人物的思想品質(zhì)和性格特征,領(lǐng)會岳飛精神的內(nèi)涵?!稄婍椓睢芬?、作家作品簡介:1、《后漢書》:是一部記載東漢歷史的紀(jì)傳體
2024-12-05 02:37