【正文】 過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識，在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，通過參加實際工作和勞動，學習了他們的優(yōu)良品質(zhì)，由于是全天候工地實習，它全面檢驗了我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。致使不能明確的判斷出施工的對錯。三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學習”。這次畢業(yè)實習的幾處工程單位，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進度和效率。例如：我們在廣西工商行政管理局高層住宅樓實習時，我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。大學四年在學完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教后得到了肯定。印象最深刻的廣XX區(qū)五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程，所以工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。的確，從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。通過這次畢業(yè)實習，我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。也實現(xiàn)了勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力的要求,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。例如在實習中，我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求，許多設(shè)計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型？通過這次實習，我對依照設(shè)計圖紙和施工現(xiàn)場部分構(gòu)件的測量以及觀察這些構(gòu)件的細部做法，采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法，分析思路和計算原理，使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。其次，通過這次畢業(yè)實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。一個成功的人總有自己的人生規(guī)劃，工作是以自己的目標為導航，堅定自己的理想，相信“滴水石穿，鐵杵磨成針”工作是要全力已付，讓自己動起來，感覺全身有無比的充至力。這個非常重要的。凡事三思而后行，考慮任何問題，我都會慢慢琢磨到它的正面和反面，謹記片面化和情緒化，我不會想要一夜之間就暴福，更不會存在這種不切實際的想法，只有從基層做起才是真的，要有滿足感，不要總是想著別人的成功，別人是經(jīng)過努力得來的成果。所以以下只做簡單的介紹。整個澆筑過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合，工人還得用振動棒加以振動。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區(qū)別。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。基層處理（地基開挖，儲水基坑，基礎(chǔ)筏板基礎(chǔ)。1基礎(chǔ)防水卷材的驗收。2通風口預留。待第一遍滿刮膩子完全干燥后，對表面遺留的痕跡、粗糙部位剔除后，方可進行第二遍滿刮膩子。5）綁梁上部縱向筋的箍筋，宜用套扣法綁扎。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎距處，受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端做彎鉤（Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤），搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。3）垂直運輸采用井架、龍門架運輸時，推車車把不準超出吊盤外，車輪前后應(yīng)擋牢，卸料時待吊盤停穩(wěn)、制動可靠后方可上盤。8）澆筑圈梁、雨篷、陽臺砼必須搭設(shè)腳手架，嚴禁站在墻體或模板幫上操作?？展某霈F(xiàn)，發(fā)現(xiàn)后應(yīng)立即處理，進行第二道卷材鋪設(shè)。(2)將外露鋼筋上的砼和鐵銹清洗干凈,再用水泥砂漿(1:2比例)抹壓平整。澆筑后加強養(yǎng)護。噴混凝土層對土體只起到保護作用和承受局部側(cè)壓力，抵抗滑動的力矩主要由加筋土整體提供。如果布置位置在端部，也可以作為端柱分析。平面位置和高程均通過對每個特征點的放樣實現(xiàn)?；炷帘密囀窃谳d重汽車底盤上進行改造而成的，它是在底盤上安裝有運動和動力傳動裝置、泵送和攪拌裝置、布料裝置以及其它一些輔助裝置。設(shè)置后澆帶的部位還應(yīng)該考慮模板等措施不同的消耗因素。十四、腳手架：基本要求：P256本施工采用扣件式腳手架，腳手架特點：通用性強；搭設(shè)高度大。，思考《生產(chǎn)實習思考提綱》中的有關(guān)問題。根據(jù)工地的不同，此次實習，同學們分別接觸到了以下的工程內(nèi)容：基礎(chǔ)工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設(shè)計等。很多同學都希望加強實踐教學，增加專業(yè)實踐的機會，學習更多的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)能力。，寫好實習報告?；緲?gòu)造：P257圖第五篇：土木工程生產(chǎn)實習總結(jié)土木工程生產(chǎn)實習總結(jié)本文由實習報告網(wǎng)小編推薦給大家參考閱讀！生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是土木工程專業(yè)大學三年級學生所進行的專業(yè)基本技能的實習，也是進行工程師基本訓練的有機組成部分。然后利用泵車上的布料桿和輸送管，將混凝土輸送到一定的高度和距離。在樓層施工時都會在樓板上留下一個測量孔洞，以便于給每一層樓的點定位。九、梁、板多余的伸出鋼筋處理：板，梁在施工過程中可能會在不必要的地方多出一定長度的鋼筋，對施工造成不便，而且浪費材料。圖八、暗柱：暗柱是剪力墻中的柱，在剪力墻中起柱子的作用,按柱子的要求進行結(jié)構(gòu)計算,是剪力墻的一部分。圖七、擋土墻：南側(cè)擋土墻為加筋土釘式擋土墻：加筋土就是在土層之間設(shè)置抗拉加筋件，依靠土與加筋件之間的摩擦力，使土體拉結(jié)成整體，起到防止滑動坍塌的作用。(3)小蜂窩可先用水沖洗干凈,用1:2水泥砂漿修補。圖六、凝土澆筑中漏振將出現(xiàn)；砼表面麻面、露筋、蜂窩。澆筑儲倉,下口應(yīng)先行封閉,并搭設(shè)腳手架,以防人員墜落砼澆筑圖五、改性瀝青防水卷材（SBS）做法:刷基層處理劑：基層底油起到清潔底層提高卷材粘接強度，必須要求滿刷，其厚度適中，過薄看到基層，過厚不易揮發(fā)影響施工時間，其工具用滾刷刮板都可以，涂刷要均勻，無漏刷斑點等現(xiàn)象存在，涂刷方向由遠至近，全部涂完待晾干后方可上人施工。4）振搗器電源線必須完好無損，供電電纜不得有接頭，砼振搗器作業(yè)轉(zhuǎn)移時，電動機的導線應(yīng)保持有足夠的長度和松度。主梁與次梁的上部縱向鋼筋相遇處，次梁鋼筋應(yīng)放在主梁鋼筋之上。7）梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處。用砂布進行平砂光處理（膩子必須完全干透），清除