【正文】 所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。等到需要時(shí)才知道自己還沒(méi)記住這些，就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有人會(huì)問(wèn)你這些，但是作為一個(gè)技術(shù)人員，不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問(wèn)題，還怎么能指導(dǎo)施工呢？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握，不死記硬背做到靈活運(yùn)用，與實(shí)踐相接合。問(wèn)題四：對(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了，但通過(guò)這次短短的實(shí)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力，這一切都很值得。首先，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻的了解土木工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)。“學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見(jiàn)大”。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿(mǎn)足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí)，這些新的收獲，將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。我們都要學(xué)會(huì)做人，這是必不可少的。不要與同事之間矛盾化，相信團(tuán)結(jié)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人的，集體的利益放在最前面，我會(huì)一切工作的目的以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，在集體工作中更能發(fā)揮出自己的強(qiáng)處，取每個(gè)人的強(qiáng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，向他人學(xué)習(xí)，才更有利于完成工作。在工作中我不會(huì)抱有不平衡的心態(tài)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。我會(huì)有滿(mǎn)足感。在這八個(gè)月當(dāng)中，我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多，也改變了很多，這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步不斷成長(zhǎng)，從學(xué)校出來(lái)，沒(méi)有那么羞澀拘謹(jǐn)，感覺(jué)自己在一天天的長(zhǎng)大，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。七個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。本工程由于土質(zhì)較為差，淤泥質(zhì)土較厚，造成打樁的過(guò)程中出現(xiàn)了大面積的斷樁，很多幢號(hào)都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)重影響了工程進(jìn)度。在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全，洞口的保護(hù)至關(guān)重要。在澆筑樁的過(guò)程中，將鋼護(hù)筒拔出要有相當(dāng)?shù)募夹g(shù)，大約澆筑2～3掛籃的砼時(shí)，就應(yīng)將鐵護(hù)筒取出。鋼筋工程：鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí)，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值，并有95％的強(qiáng)度保證率。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的變化十分敏感。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌，一般要注意攪拌時(shí)間的控制，以及送料機(jī)時(shí)間的控制。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象，而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。總共持續(xù)了22天。）基礎(chǔ)防水卷材的鋪墊，（火燒 凝結(jié)）風(fēng)力超過(guò)六級(jí)則暫停塔吊作業(yè)。柱的箍筋排放。1南側(cè)擋土墻的作業(yè)：固定鋼筋網(wǎng)，噴砂漿，鋼筋錨固（槽鋼支座）。1鋼筋的冷彎加工1后澆帶支模，模板固定（固定防水墻和不防水墻的區(qū)別）。2腳手架。用量線(xiàn)彈出整個(gè)砼面的柱、梁、陰陽(yáng)角的直線(xiàn)，對(duì)不直處用膩?zhàn)舆M(jìn)行直線(xiàn)修補(bǔ)，達(dá)到橫平豎直。達(dá)到表面平整，陰陽(yáng)角線(xiàn)平直。3）先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi)；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔一定的間距將架立筋與箍筋綁扎牢固；調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。6）箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎，箍筋彎鉤為135度，平直部分長(zhǎng)度為10d，如作成封閉箍時(shí)，單面焊縫長(zhǎng)度為5 d。受力筋為雙排時(shí)，可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間，鋼筋排距應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。接頭位置應(yīng)相互錯(cuò)開(kāi)，當(dāng)采用綁扎搭接接頭時(shí)，在規(guī)定搭接長(zhǎng)度的任一區(qū)段內(nèi)有接頭的受力鋼筋截面面積占受力鋼筋總截面面積百分率，受拉區(qū)不大于50%。澆注砼過(guò)程中，要注意觀察模板、支撐情況，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)報(bào)告。塔吊料斗澆搗砼時(shí)，指揮、扶斗人員與塔吊司機(jī)應(yīng)密切配合，放下料斗時(shí)，作業(yè)人員應(yīng)避讓、站立穩(wěn)當(dāng)，嚴(yán)禁空中手斜拉吊物和吊鉤。5）澆筑砼所使用的桶、槽必須固定牢固，使用串筒節(jié)間應(yīng)連接牢靠，操作部位設(shè)防護(hù)欄桿，嚴(yán)禁站在桶槽幫上操作。9）澆筑拱形結(jié)構(gòu)，應(yīng)自?xún)蛇吂澳_對(duì)稱(chēng)地相向進(jìn)行。兩行卷材的接頭搭接前后距離在卷材的長(zhǎng)度三分之一,且底板大面橫向搭接邊應(yīng)錯(cuò)開(kāi)1500mm以上。第二道鋪設(shè)方向與第一道一樣，由西向東，但卷材與卷材的接縫應(yīng)錯(cuò)開(kāi)，不能重縫，兩縫相錯(cuò)不少于400—600mm，兩邊結(jié)構(gòu)墻卷邊留茬500mm，和第一道壓在一起備用。(3)砼局部缺漿石子多,形成蜂窩狀的孔洞。如露筋較深,應(yīng)將薄弱砼剔除,清理干凈,用高一級(jí)的豆石砼搗實(shí),認(rèn)真養(yǎng)護(hù)。在處理梁中孔洞時(shí),應(yīng)在梁底用支撐支牢,然后再將孔洞處的不密實(shí)的砼鑿掉,要鑿成斜形,以便澆筑砼。有時(shí)因孔洞大需支模板后才澆筑砼。在壁面橫向按設(shè)定間距()鉆設(shè)土釘孔達(dá)到設(shè)定深度(如5m)，孔內(nèi)插入φ25螺紋鋼筋，在壁面伸出帶絲扣的端頭10cm，孔內(nèi)用水泥砂漿灌實(shí)，孔口安設(shè)150mm150mm10mm鋼墊板，用螺帽與加筋件固定，繼續(xù)挖深，每層用同樣方法筑設(shè)土釘，直到基坑底面為止，然后對(duì)整個(gè)壁面再?lài)娭粚踊炷?，使總厚達(dá)150～200mm。北側(cè)擋土墻為臨時(shí)擋土墻，在土墻固定上鋼筋網(wǎng)，噴砂漿，打入導(dǎo)水管。具體如何設(shè)置得看不同情況，規(guī)范中也有一些規(guī)定。暗柱不包括所有的墻柱，如果柱子寬度大于剪力墻的就不稱(chēng)為暗柱的。測(cè)圖工作是利用控制點(diǎn)測(cè)定地面上地形特征點(diǎn)，縮繪到圖上。特征點(diǎn)的放樣通常采用極坐標(biāo)法，也可用直角坐標(biāo)法和交會(huì)法，高程放樣則常用水準(zhǔn)測(cè)量方法。由泵體和輸送管組成?；炷帘密?chē)的動(dòng)力通過(guò)動(dòng)力分動(dòng)箱將發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力傳送給液壓泵組或者后橋，液壓泵推動(dòng)活塞帶動(dòng)混凝土泵工作。鋼管內(nèi)有油膜保護(hù)，不易由混凝土凝結(jié)而堵塞。模板的要求：土木工程施工P81該施工過(guò)程中用的是木模板。裝卸方便；堅(jiān)固耐用。每班（按30人計(jì)）分成六個(gè)實(shí)習(xí)小組，每組五名學(xué)生,每一施工現(xiàn)場(chǎng)安排一組；每2～3名學(xué)生由一名現(xiàn)場(chǎng)工長(zhǎng)或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人指導(dǎo)；每班安排3名指導(dǎo)教師（每名教師各負(fù)責(zé)兩個(gè)工地，工地可能相距較遠(yuǎn)）負(fù)責(zé)學(xué)生的組織工作，并配合工地負(fù)責(zé)人指導(dǎo)學(xué)生的業(yè)務(wù)工作。，實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)遵守施工現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)規(guī)章制度。，取消本次實(shí)習(xí)，不得補(bǔ)作，實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。他們?cè)诠さ厣蠈W(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的知識(shí)，進(jìn)一步了解了專(zhuān)業(yè)，樹(shù)立了勞動(dòng)觀點(diǎn)，提高了分析問(wèn)題與解決問(wèn)