【正文】 500mm范圍內、過梁上與過梁成600角的三角形范圍及過梁凈跨度1/2的高度范圍內；⑤尚未施工樓板或屋面的墻或柱，當可能遇到大風時，其允許自由高度超過要求限值時，應采取臨時支撐等有效措施；⑥240mm厚承重墻的每層墻的最上一皮磚、磚砌臺階的上水平面及挑出層，應整磚丁砌；⑦擱置預制梁板的砌體頂面應找平，安裝時應座漿；⑧多孔磚的孔洞應垂直于受壓面砌筑；⑨墻厚370mm及以上的砌體宜雙面掛線砌筑；⑩豎向灰縫不得出現透明縫、瞎縫和假縫。一步架的磚砌體，每20m抽查一處，用尺量10皮磚砌體高度折算；五、實習感悟：對于這次的實習，我覺得收獲頗多，理論和實際的差距只有自己親身經歷才能明了，通過這次的實習，使我能夠更好的把學到的書本的知識運用到實際中，同時也學會了不少現場的靈活變通以及對于工藝流程的了解。同時通過監(jiān)理們的言傳身教，我被他們認真負責的態(tài)度所感動。這次生產實習雖然時間很短，但是我不但學到了很多施工技術，管理方面的基本知識，還學到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識，并且經常深入工地，在第一線進行學習，理論與實踐相結合，在短短幾天內，個人能力得到了一定的提升，并且在工作中得到了師傅們和總監(jiān)的認可，總監(jiān)也對我的工作給與了比較高的評價。而人際交往最重要的是首先要尊重人，無論是一線工人還是項目經理，都要謙遜對待，其次是自己要主動交流自己的想法，這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解，第一時間接觸最新的情況，更扎實的打好專業(yè)基礎。但理論和實際總有具體的差別，土木工程的學習，不僅要注意知識的積累，更應該注意能力的培養(yǎng)，為了讓我們更好的掌握知識，聯系實際，舉一反三，學校為我們安排了為期四周的土木工程施工實習。實習結束后有必要好好總結一下。鞏固課本上的知識。4．通過實習和勞動，了解施工的基本生產工藝過程中的生產技術規(guī)范的監(jiān)理細則。二、實習要求參加實習的學生，應在工地實習指導老師的幫助下，參加具體有關的技術工作和生產工作，在工作中參照課本的內容，全面地完成生產實習工作。結構層數：5棟為6+1層混合結構，10棟為18+1層小高層，112棟為高層建設單位：衡陽市衡房集團國聯房地產開發(fā)有限公司國寧分公司實習過程我們進入工地的日期是2013年7月6日，此時工程結構主體基本上才開始，這就給了我們學習到更多東西的機會。這讓我深刻的體會到土木工程建設是一個龐大的工程，需要各部門的通力合作。隨著國民經濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，建筑室內裝修的標準一再提高，一些新技術新工藝新材料都值得和需要我們了解和學習。一進入實習工地，首先對整個工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、結構施工圖，了解了工程的類型、結構形式、工程的規(guī)模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等，還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質，及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。施工必須堅持“先勘察，再設計，后施工”的過程，千萬不能將其顛倒，否則就有可能出現一些問題，到時后悔也晚了。我們來到工地的時候工人師傅們做的都是安裝裝飾，我們沒能見證主體的施工全過程。包括施工單位的組織管理系統，各部門的職能和相關關系及施工項目經理部的組成，和各級技術人員的職責與業(yè)務范圍，還有在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責等。想要從事此類行業(yè)，一方面在校期間要學好專業(yè)課，使自己具有較高的專業(yè)水平，另一方向特別要注意理論知識的學習和個人綜合素質的培養(yǎng)，使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平和較好的應變能力。普通抹灰為兩遍成活（一底層、一面層）或三遍成活（一底層、一中層、一面層），需做標筋，分層趕平、修整，表面壓光；高級抹灰為多遍成活（一底層，幾遍中層、一面層），需做標筋，角棱找方，分層趕平、修整，表面壓光。②做餅沖筋：根據墻面的平整度和垂直度，決定抹灰厚度（最薄處不小于7mm），先在墻的上角各做一個標準灰餅（直徑約5cm），然后用托線板吊線做墻下角的灰餅，～，上下灰餅之間抹寬度約10cm的砂漿沖筋，木杠刮平。②分層抹灰：底層抹灰厚度一般5～9mm，作用是使抹灰層與基層牢固結合，并對基層初步找平，底層涂抹后應間隔一定時間，讓其干燥和水分蒸發(fā)后再涂抹中間層和罩面層；中間層起找平作用，可一次或分次涂抹，厚度約5～12mm，在灰漿凝固前應交叉刻痕，以增強與面層的粘結；面層厚度一般為2～5mm，應確保表面平整、光滑、無裂紋。水泥砂漿不得抹在石灰砂漿層上。要求清水墻、窗間墻無通縫，混水墻大于或等于300mm的通縫每間房不超過3處，且不得位于同一面墻上；⑥磚砌體的灰縫應橫平豎直、厚薄均勻，水平灰縫厚度宜為10mm，但不應小于8mm，也不應大于12mm。監(jiān)理雖 然有辦公室，并且條件還可以，但是除了午休和整理文檔，其余大部分時間還是都在工地第一線，也是非常辛苦的。工人師傅工作場景通過這次實習，我還學會了如何去尊重工人。在實習的過程中，我越來越覺得人際交往的重要性。同時，也為大學畢業(yè)后從事工程時間 打下良好基礎?！笆┕と罩尽钡?內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情 況、依據的作業(yè)方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工 部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現的問題等。④ 在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經相關 工班長簽認后，由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下 道工序。⑤ 施工過程中的設計變更，由各專業(yè)工程師負責，按本質 量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時傳達到各業(yè)務口 及相關施工隊。業(yè)主或監(jiān)理 工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。② 參與工程質量的檢查、驗收 在施工過程中，施工隊經過自檢、互檢、交接檢后，再報項 目部，由項目質檢員復查，檢驗合格后方可進行下道工序。 實習單位： 工程名稱： 工程地點： 監(jiān)理單位： 設計單位： 建筑面積： ㎡（ ㎡，陽 ㎡， ㎡）計劃開工日期：（因某些原因遲遲未開工）設計年限：50 年 建筑結構安全等級：2 級 地基基礎設計等級：丙級 建筑抗震設防類別：丙級 建筑場地類別：Ⅲ類場地土 建筑耐火等級：二級 材料要求： 承重墻：240 厚磚墻 樓板：保護層厚度20 ㎜ 構造柱：行混 柱240*240 梁柱保護層：30 ㎜ 基礎底板及基礎梁保護層：40 ㎜ ，基礎墊層為100 厚C15 素混凝土?；坶_挖 開挖樁承臺基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁扎 → 安裝模板 → 墻、柱插筋 → 澆筑混凝土 砌體和腳手架工程 常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式 腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架。在施工中應嚴格按照各工藝要求進行。一般情況下先 鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。⑤ 根據彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎的插筋綁 扎牢固，插入基礎深度要符合設計要求，甩出長度不宜過長，其上端應采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。③為保證門窗洞口標高位置正確，在洞口豎筋上劃出標高 線。⑤ 配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等，其位置，標 高均應符合設計要求。箍筋轉角處與主筋交點均要綁扎，主筋與箍筋非轉角部分的相交點成 梅花交錯綁扎。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上，為了 保證次梁鋼筋的保護層厚度和板筋位置，可將主梁上部鋼筋 稍降低一個次梁上部主筋直徑的距離加以解決。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋，宜用套扣法 綁扎。梁與 柱交接處箍筋應加密，其間距與加密區(qū)長度均要符合設計要 求。②按畫好的間距，先擺放受力主筋、后方分布筋。④在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊。②梁、板模板安裝 ③預埋件、預留洞： 在已完成的梁、板模板上，根據圖紙要求確定預埋件、預留 洞的準確位置，并彈線標識清 楚，然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模 板上。墻、柱及梁側模拆除：應在混凝土強度能保證其表面及棱角 不因拆除模板而受損。防水層 ： 涂刷防水層施工前，先將基層表面的雜物、砂漿硬塊等清掃 干凈，并用干凈的濕布擦一 次，經檢查基層無不平、空裂，起砂等缺陷，方可進行下道 工序。每層鋪土厚度應根據土質、密實度要 求和機具性能確定。⑦回填土每層填土夯實后，應按規(guī)范規(guī)定進行環(huán)刀取樣，測 出干土的質量密度；達到要求后，再進行上一層的鋪土。③填方施工過程中應檢查排水措施，每層填筑厚度、含水量 控制、壓實程度。在實習期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關 系。在任何工程整個建設過程中，土建施工都占據著至關重要的 作用，明白整個施工過程都是非常重要的； 從基礎到主體，每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的，基礎關系到整個工程穩(wěn)定，基 礎打不好，主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運，基 礎一旦出了問題整個工程就是一個豆腐渣工程； 建筑從立項開始就決定了它的使用功能，設計只是為了完成 它的功能要求，施工才是實現它的價值時期，也是一個資金 消耗的主要過程，因此在整個建設過程中必須保證它的質 量，所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求。實習期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。包括施工單位的組織管理系統，各部門的職 能和相關關系及施工項目經理部的組成，和各級技術人員的 職責與業(yè)務范圍，還有在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包 商、監(jiān)理單位）的職責等。第四篇：土木工程生產實習土木工程系土木工程專業(yè)（本科）《生產實習》大綱（兼指導書）附：《生產實習》思考題青島理工大學琴島學院土木工程系編土木工程系土木工程專業(yè)（本科）《生產實習》大綱（兼指導書）生產實習是土木工程專業(yè)教學計劃中的重要組成部分，對實現專業(yè)培養(yǎng)目標具有重要作用，也是學生畢業(yè)后參加實際工作的一次預演。通過生產實習，使學生對典型土木工程的單位或分部工程的結構構造、施工技術與施工組織管理等內容進一步加深理解，鞏固課堂所學內容。了解現行的國家有關工程質量檢驗和管理的標準。學生應積極爭取參加土木工程施工的實際工作，從中進行學習和鍛煉。了解在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責；了解施工單位的組織管理系統、各部門的職能和相互關系，了解施工項目經理部的組成，了解各級技術人員的職責與業(yè)務范圍。四 實習要求認真閱讀生產實習大綱，依據實習指導書的內容，明確生產實習任務。實習結束前應提交生產實習總結，具體內容要求如下：(1)實習安排、實習工程概況，工程造價、主要工種工程的工程量及施工方法、施工單位的管理機構和組織系統等。(5)在施工現場自己完成的有關施工技術、施工組織管理、施工預算方面的方案、圖紙和計算書等。進入施工工地必須帶安全帽，隨時注意安全防止發(fā)生安全事故。實習生逐日寫實習日記，指導教師不定期檢查2～3次，凡實習中有突出收獲和體會者可提前寫出實習報告。附：《生產實習》思考題一、施工組織與現場管理部分。外加劑種類、用量、作用。二、建筑材料部分三、測量部分？、控制樁？作用？如何設置？177。腳手架工程量如何計算？ 預算定額與施工定額有何不同？ 本工地采用哪些起重設備？性能和參數如何？ 本工地采用的塔式起重機如何安搭？ 構件在安裝前有哪些準備工作？ 構件在現場如何堆放？ 構件在吊裝時的施工工藝？ 結構安裝方法的種類，應用范圍及內容。當然我們還可以通過測量實習這個平臺，改善我們的思維結構，培養(yǎng)合作精神和領導能力。雖然我們第一天做事效率低可是我們組一起從早上7點開工，到晚上天黑才收工，我們花了很多時間來熟悉實習操作，那一天收工的時候每個人都很疲憊了。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。一個組的團結也是至關重要的，它關系到整個組的進度。同時,感謝陳葶葶老師和胡楊老師在這兩周中不厭其煩的為我們指導,讓我們順利的完成地形圖測繪.