【正文】 成這種橋梁的設計，會有一些沒有考慮到或者設計不合理的地方，還請各位評委老師給予評價和指正，謝謝。首先我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。3M2第二部分是結(jié)構(gòu)圖的設計。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。下面我將本論文設計的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師給予批評與指導。土木工程畢業(yè)答辯開場白4各位老師，上午好！我叫xxx，是xx級夜大土木工程班的學生，我的論文題目是某校教學樓的結(jié)構(gòu)設計圖。本文分成兩個部分：第一部分是建筑圖的設計。這部分分析配筋方面的具體數(shù)據(jù)及算法。我的介紹完了，謝謝！請各位老師提問。首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的和意義。掛幫礦是露天開釆境界外、暴露在露天邊坡中的殘留礦體，一般可占其總儲量的5%~16%。掛幫開采以及露天轉(zhuǎn)地下開采過程中，邊坡和地下巖層共同變形、相互影響，引發(fā)的地壓活動規(guī)律與單一開釆模式有很大不同，造成的邊坡和地下釆場失穩(wěn)破壞情況更為復雜和嚴重。本文主要研究內(nèi)容包括以下幾個方面：（1）建立考慮復雜地質(zhì)界面與節(jié)理分布特征的礦區(qū)三維地質(zhì)模型和離散元計算模型。本文基于離散元方法，以眼前山鐵礦掛幫開釆為背景，利用數(shù)值分析軟件構(gòu)建三維地質(zhì)計算模型，預測東端幫開釆誘發(fā)的礦坑邊坡變形破壞規(guī)律。論文是在老師的悉心指點下完成的，在這里我向我的老師表示深深的謝意，也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對這兩年多來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。這部分分析配筋方面的具體數(shù)據(jù)及算法。我的介紹完了，謝謝！請各位老師提問。根據(jù)研究箱型梁截面特別適用于預應力混凝土連續(xù)梁橋，連續(xù)箱梁在構(gòu)造、施工和使用上具有橋面接縫少、梁高小、剛度大、整體性強，外形美觀，便于養(yǎng)護等優(yōu)點，近年來預應力連續(xù)組合箱梁橋得到廣泛應用，所以我感覺我的論文題目很有意義。論文是在徐能雄導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。隨著淺居礦產(chǎn)資源日益缺乏和環(huán)境問題日益嚴峻，露天轉(zhuǎn)地下開采己成釆礦業(yè)發(fā)展趨勢之一。在露天開采結(jié)束后，掛幫開釆將破壞巖體內(nèi)部原有的力學平衡狀態(tài)，形成更為復雜的次生應力場，引起邊坡圍巖的進一步變形和破壞，甚至造成崩塌滑坡和采空區(qū)圍巖變形破壞等地質(zhì)災害。其次，我想談談這篇論文的主要內(nèi)容。（3）對露天礦坑端幫開釆誘發(fā)的邊坡變形破壞規(guī)律迸行預測，揭示不同開釆階段邊坡變形破壞的特征及影響范圍。第四篇：畢業(yè)答辯開場白畢業(yè)答辯開場白合集15篇充實的畢業(yè)設計階段快要結(jié)束了，眾所周知畢業(yè)前要進行最后的畢業(yè)答辯，畢業(yè)答辯是一種有組織、有準備的檢驗學生學習成果的形式，如何把畢業(yè)答辯做到重點突出呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)答辯開場白，希望能夠幫助到大家。設計編寫在線考試系統(tǒng)，是基于以下幾種目的：一是充分利用現(xiàn)有的計算機資源，提高組卷效率，減輕工作人員的勞動強度；二是摒棄傳統(tǒng)的手工整理、以試卷（紙質(zhì)）的形式存放到檔案室，浪費大量紙張等原材料，不利于環(huán)境的保護。答辯的過程首先是學生對論文做出簡要的陳述(10分鐘左右)。首先，在背景意義上，自我國加入 WTO 以來，世界制造重心不斷向我國轉(zhuǎn)移，已成為“世界工廠”,區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)集群化速度加快，物流需求快速增長，20xx 萬元， 萬億元。根據(jù)《20xx 年中國物流行業(yè)發(fā)展前景與投資預測分析報告》顯示，全國 754家物流園區(qū)中，348 家在運營，241 家正在建，還有165 家正在規(guī)劃中。(1)理論意義當前國內(nèi)外對房地產(chǎn)的研究較多，而對物流地產(chǎn)投資風險的研究相對較少，本文對物流地產(chǎn)投資風險進行研究，希望能推動物流地產(chǎn)研究的進一步發(fā)展。介紹了研究背景、意義、內(nèi)容、方法及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。首先對識別方法簡單作了介紹，接下來詳細闡述了物流地產(chǎn)的六大類投資風險，即自然風險、國家政策風險、市場經(jīng)濟風險、技術風險、政策風險、決策及管理風險。運用實例對具體項目的投資風險進行了分析、評價，得到其整體投資風險為 .第六章，總結(jié)與展望。書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。小小拙作，敬請各位老師雅正。從大二進行對平面設計的系統(tǒng)學習開始，我接觸到了各類圖形與文字的設計，并對其變幻莫測的美感產(chǎn)生了濃厚的興趣，而這些簡單又賦有深刻內(nèi)涵的圖形最多又最深刻的表現(xiàn)在了企業(yè)與商品的標志設計上。目前我國企業(yè)形象策劃搞的火熱，但由于商品品種多樣化，商品品牌琳瑯滿目，能夠成功將品牌形象樹立于人們心中的企業(yè)卻寥寥無幾。第二部分是主要對現(xiàn)有品牌標志設計的分類研究，通過這一部分可以清楚的認識各種類型的標志設計。經(jīng)過本次論文寫作，本人學到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于本人才疏學淺，能力不足，加之時間精力有限，在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當之處，與老師的期望還相差甚遠，許多問題還有待進行一步思考和探究，借此答辯機會，萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出我的錯誤和不足之處，本人將虛心接受，從而不斷進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。這部分主要論述xxxx。下面我將論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報，懇請各位老師、同學批評指導！首先，我想談談這篇畢業(yè)論文設計的思路與目的及意義！這篇論文寫的思路是圍繞“提出問題——分析問題——解決問題”這條主線展開寫的。第三部分，分析為什么在高校實施物流回收，并以吉林大學珠海學院為例子，說明在高校產(chǎn)生廢棄物的來源，對高校廢棄物回收情況進行分析和分析回收過程的難度。這篇論文的寫作過程中，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程，雖然我盡可能地收集資料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文的寫作，但論文還是存在許多不足之處，物流回收在高校的發(fā)展是一個很大的系統(tǒng)工程，在高校實行物流回收并產(chǎn)生經(jīng)濟效益還是一個新的課題，目前來說，并不能很好解決高校廢棄物的處理回收問題，由于知識和經(jīng)驗的不足，在寫作的過程中，語言的通順度和觀點，論點的準確性是不足的，希望各位老師和同學多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多的知識！謝謝大家，我的自述完畢！畢業(yè)答辯開場白6各位老師，下午好!我叫XXX，是XX級XX班的學生，我的論文題目是XXXX，論文是在XX導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應用價值。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務相關的管理原理，以及與系統(tǒng)相關mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。通過系統(tǒng)總體設計及詳細設計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進行整合，目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法，進行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng)。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。這一部分的內(nèi)容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。要突出重點，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。在答辯時，同學們要注意儀態(tài)與風度，這是進入人們感受渠道的第一信號。但過于如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。下面我將本論文設計的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師給予批評與指導。在這里，我對她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述，懇請各位老師批評指導。下面我將法律文秘專業(yè)論文設計的主要內(nèi)容向各位老師 作一匯報，懇請各位老師批評指導： 法律文秘開場白結(jié)束語 首選， 允許我介紹一下我的法律文秘專業(yè)畢業(yè)論文的選題背景和 研究意義。論文結(jié)構(gòu)包括摘要與關鍵詞、 目錄、 正文、 附錄、參考文獻等五個部分。法律文秘開場白結(jié)束語 論文第二部分是研究過程和方法。 通過論文第二部分的法律文秘專 業(yè)常用研究方法，得出如下結(jié)果……。雖然，我盡可能地收集最新法律文秘相關研究材料， 竭盡所能運用自己所學的法律文秘知識進行論文寫作和理論研究， 但 本人的法律文秘專業(yè)水平還是有待提高， 論文所闡述內(nèi)容也存在許多 不足之處,很多地方有待改進。動詞的語義屬性主要表現(xiàn)在動詞對與之相關聯(lián)的語義成分的支配能力和制約能力上。按動詞最多可帶的賓語數(shù)量可分為單賓動詞和雙賓動詞，按動詞帶賓語的功能可將動詞分為名賓動詞、謂賓動詞和名謂賓動詞，通過從語義和語法功能的角度對動詞帶賓語的情況進行分類使我們對動詞有了更加深入系統(tǒng)的了解。首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。介紹時要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個良好的印象。向答辯小組報告論文的題目，標志著答辯的正式開始。⑤側(cè)重創(chuàng)新的部分。⑦自我評價。一般為3個問題，采用由淺入深的順序提問，采取答辯人當場作答的方式。論文中沒有提到的漏洞，也是答辯小組經(jīng)常會問到的部分?；卮饐栴}時要求條理清晰、符合邏輯、完整全面、重點突出。問題，降低問題難度。答辯人最后縱觀答辯全過程，做總結(jié)陳述，包括兩方面的總結(jié)：畢業(yè)設計和論文寫作的體會；參加答辯的收獲。（2）注意自身修養(yǎng)，有禮有節(jié)。盡量爭取教師的提示，巧妙應對。（6）對沒有把握的觀點和看法，不要在答辯中提及。（9）答辯人的答題時間一般會限制在一定的時間內(nèi)，除非答辯教師特別強調(diào)要求展開論述，都不必要展開過細。下面是我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師做一個匯報，請各位老師批評指導。 其次，我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。首先，答辯委員會必須由答辯論文研究方向相關領域的專家(答辯委員以下簡稱“專家”)組成。(一)宣講論文開場白答辯碩士生用1530分鐘報告學位論文主要內(nèi)容。同時，專家對答辯碩士應適當啟發(fā)、深入引導。(四)專家同意表決答辯完成后，答辯碩士生暫時離開會場，答辯委員會根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況進行討論，并對論文和答辯過程中的情況進行小結(jié)，肯定優(yōu)點，指出錯誤或不足之處。此外，答辯委員會的投票結(jié)果要記錄在案。論文答辯是顯示真才實學的好機會，碩士生應該掌握答辯技巧，善于表現(xiàn)自己。其次，要仔細查閱論文中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，以及有無與黨的政策方針相沖突之處等。，處處設防首先，要預先準備一份口語化的論文答辯講稿，這可避免宣講時因一時想不起合適的詞語而出現(xiàn)過多的停頓。而且，預答辯時，專家提出的問題很可能也是正式答辯時專家提出的問題[1]。因此，在準備答辯幻燈片時，幻燈片的內(nèi)容要簡潔，控制在25~30頁。(二)碩士答辯會的表現(xiàn)，消除緊張在碩士生的一生中，學位論文答辯具有重要的意義，所以答辯時碩士生應有足夠的自信，站姿要挺拔，聲音要洪亮，語言要清晰、流暢，對專家要有禮貌。由于碩士生缺乏相關的鍛煉、對論文內(nèi)容不熟等，所以答辯時容易緊張，以致答辯聲音過小，或者說話含混不清，甚至始終不敢抬頭，害怕與專家的視線相對?；卮饐栴}時，首先要認真審題，要立即明確“該題主要應回答什么、從哪幾方面論述、其中有什么難點、我將怎樣回答”等，要做到胸有成竹。，適當重復在展開論述一個問題之前，應先把該問題的主要綱目分條述說一遍，然后再逐一展開。最后扼要地復述一遍論文的主要論點和結(jié)論，可以加深專家及其他聽眾對論文的理解。其次，在答辯過程中，答辯者要注意隨時調(diào)整語速和敘述的詳略，不要等到?jīng)]有時間了才發(fā)現(xiàn)很多重要的內(nèi)容還沒有講。因此，答辯者應認真做好幻燈片。，如實回答在答辯中，要先聽清楚專家的問題，認真領會題意，正確理解專家提問的動機，并針對問題核心抓住重點回答。特別要牢記，要尊重答辯專家，不要過分爭辯。畢業(yè)答辯開場白15各位老師，上午好！我叫……，是……級……班的學生，我的論文題目是……論文是在……導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。？說明它的應用范圍。7梁的正截面計算有哪幾種類型？7柱的正截面計算按什么構(gòu)件進行配筋計算？為什么？ 7肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)板的配筋有幾種方式？ 7簡述梁的斜截面承載力計算步驟。．建筑剖面設計的內(nèi)容有哪些 ? ．確定房屋的層高和凈高應考慮哪些因素 ? 試舉例說明。．構(gòu)造柱與圈梁在建筑物中起什么作用 ? 構(gòu)造柱與墻如何連接 ? 30 ．現(xiàn)代建筑中，常用的外裝修有哪些類型 ? 各適用在什么類型建筑中？ 31 ．隔墻、隔斷有什么區(qū)別 ? 試述其各自的類型及其特點 ? 用圖表示隔墻在樓板上的擱置構(gòu)造。．屋頂保溫和隔熱設計有哪些具體措施 ? 簡述你的畢業(yè)設計屋頂構(gòu)造的依據(jù)，為什么采用你圖紙中的構(gòu)造做法 ?．鋁合金門窗框與墻體的連接如何處理 ? 畢業(yè)設計中，你選用的門窗是如何與墻體連接的 ? 39 ．簡述建筑剖面施工圖的設計要點。當圈梁兼作過梁時，過梁部分如何設計 ? 17。如何挑選框架柱的最不利內(nèi)力組 ?．框架柱承載力計算時，如何確定柱子的計算長度 l 0 ?．對于框架豎向活載的布置，工程上一般有哪幾種處理方法 ? 哪種方法適宜于手算 ? 其適用范圍如何 ? 誤差怎樣調(diào)整 ?．如何進行豎向荷載下框架梁端負彎矩的調(diào)幅的 ? 調(diào)幅后跨中彎矩如何計算 ? 支座負筋的配筋率有什么要求 ?．進行框架結(jié)構(gòu)內(nèi)力組合時；對地震區(qū)和司非地震區(qū)其最不利內(nèi)力各應取哪幾種荷載效應組合 ? 荷載效應組合時跨中彎矩如何處理 ?．非地震區(qū)框架柱的縱筋配筋率、直徑、根數(shù)、間距、搭接位置√插筋數(shù)量有哪些構(gòu)造規(guī)定 ? 箍筋直徑、間距、形式各有什么規(guī)定 ?．非地震區(qū)框架梁支座負筋切斷位置如何確定 ?．非地震區(qū)框架角節(jié)點、邊節(jié)點、中間節(jié)點構(gòu)造如何處理 ? 92 ．地震區(qū)框架結(jié)構(gòu)房屋的最大高度與寬高比限值如何規(guī)定 ? 93 ．如何確定框架結(jié)構(gòu)的抗震等級 ?．考慮地震作用組合的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件，其配置的受力鋼筋的錨固和接頭、箍筋末端做法應滿足哪些要求 ?．地震區(qū)框架梁、柱截面尺寸如何確定 ?．地震區(qū)框架梁端、柱端、節(jié)點箍筋加密區(qū)長度內(nèi)的構(gòu)造要求有何規(guī)定 ?