【正文】 律、愛國的激情，鼓舞著全中國人民團結(jié)抗日，打敗了日本帝國主義。主持人甲：這一串串數(shù)據(jù)、這一幕幕場景，讓我們心情沉重，屈辱的歷史，我們是不能忘記的。主持人乙 ：就讓我們用深情的語言來贊一贊我們心中的英雄吧?。?）小組代表贊英雄主持人甲：歷史的車輪滾滾向前，60多年過去了，那苦難的歲月早已不在，可留在我們耳畔的還有那經(jīng)久不息的贊歌。主持人乙：此時此刻，我們熱血沸騰，思緒萬千，仿佛有千言萬語要噴薄而出。奮發(fā)圖強，振興中華！班主任講話。1943年，李愛民的家鄉(xiāng)白家莊被鬼子占領(lǐng)了，他們村的百姓都轉(zhuǎn)移到了東溝。忽然，右面山上響了一槍，接著，出現(xiàn)了幾個人影?！薄案墒裁磥砹?？”“收糧食??！”鬼子軍官一聽說是白家莊的，問道：“你們莊上的老百姓都躲到哪去了？”“太行山里唄！”“你們村的村長是誰？”“我不知道。我們決心向你們學習，繼承你們的遺志，發(fā)揚你們的精神。人民的利益高于一切，這就是中國少年先鋒隊的誓言。12月16日（日軍占領(lǐng)第4天）：位于南京安全區(qū)內(nèi)的華僑招待所中躲避的中國男女難民5000余人被日軍集體押往中山碼頭，雙手反綁，排列成行。事后將所有尸骸澆以煤油焚化，以毀尸滅跡。又因確定不了是誰先達到殺人100之數(shù)，兩人決定這次比賽不分勝負，重新再賭誰殺滿150名中國人。播放，“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了??”主持人乙：王二小，多么讓人佩服啊!他，不怕困難，不怕犧牲為抗日戰(zhàn)爭作出了貢獻?；顒訙蕚洌核鸭P(guān)于英雄人物事跡的資料。下面請聽第三小隊的同學為大家介紹鄭成功的故事。最后黃天睿誦讀詩歌《滿江紅》。我想請幾個同學談?wù)勛约旱母惺?。他們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活，我們雖不能將他們的名字一一記起，但他們的精神永存。班主任：同學們，今天我們開了一個很成功的班會?！净顒訙蕚洹繉W生排練詩歌，歌曲等節(jié)目【活動時間】【活動地點】三（8）中隊教室【活動流程】活動前播放《今天是你的生日》（活動開始）男：今天是你的生日，我的祖國； 女：今天是你的盛典，我的祖國。共和國的五星紅旗為什么這樣紅？（全班齊答）烈士的獻血染紅了他。女：請聽長征故事《毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》。男：啊 紅領(lǐng)巾，是先烈傳給我們的火炬，光華四射，永遠不熄。3．幻燈片，錄音。2．學唱歌曲《王二小》，排練小話劇《珍貴的教科書》，詩朗誦《我們想告訴您》。1952年，上甘嶺戰(zhàn)役打響了，戰(zhàn)士們在進攻中被敵人的槍彈壓了回來，黃繼光要求炸掉敵人的火力點，出發(fā)前，他喊了聲??2．介紹其他英雄事跡。生：大山野里，風兒問我，你知道他們的姓名嗎在小河邊，水波問我，你知道他們的姓名嗎我搖頭說不知道。1．講《倔強的小紅軍》的故事。通過各種形式的活動使學生對社會主義核心價值觀的平等有一個更深層次的了解。他在衣袋里摸了半天，然后抱歉地說：“兄弟啊，實在對不起，我沒帶吃的東西，錢包也丟在家里了?！o伯倫對一個有優(yōu)越才能的人來說，懂得平等待人，是最偉大、最正直的品質(zhì)。每一個環(huán)節(jié)都結(jié)合教學目標，突出理解認識人人平等，最后的寫心愿，使學生更深層次懂得平等待人、尊重他人、尊重社會、尊重自然的觀念，從而形成這些方面的良好品質(zhì)。這些說起來有點大，卻也與我們每個社會成員相關(guān)，我們班會以平等、和諧作為關(guān)鍵詞也是有所選擇。大家懂得上面基本的道理，我們就可以在我們的生活、學習的空間內(nèi)去創(chuàng)造和諧平等的關(guān)系，這樣就挺好的不是嗎。大家看，改變歷史的不僅有杰出的男性，更不乏智慧、能干的女性。比如說，在我們里男生學習理科優(yōu)勢就很明顯，在數(shù)學課上，只聽到男生的積極發(fā)言，女生則一言不發(fā)。（主持4）篇四：男女平等主題班會男同學、女同學兄弟姐妹 主題班會教育目標：通過本次班會向?qū)W生傳遞男女平等的思想；使學生在活動中感受到男女生之間的差異，從而互相尊重，互相幫助共同進步。大家看，改變歷史的不僅有杰出的男性，更不乏智慧、能干的女性。比如說，在在數(shù)學課上，只聽到男生的積極發(fā)言，女生則一言不發(fā)?！窘虒W內(nèi)容】一、課前玩一個簡單的小游戲(蜜蜂游戲)，充分調(diào)動學生的課堂氣氛(5分鐘)。6)激勵學生有計劃地學習，快樂地學習。(小蜜蜂游戲5分鐘)二、講授環(huán)節(jié)(一)初步發(fā)掘壓力游戲結(jié)束了，大家的精神狀態(tài)也變得更加飽滿。清楚了高三不同于前面十年學習的階段后，我們一起討論下一些高三人必會出現(xiàn)的一些典型的癥狀，以及應(yīng)對這些癥狀的個人調(diào)節(jié)方法。對于這類情形，建議同學設(shè)定一份實際的學習計劃，要求自己每天做什么、做多少，把規(guī)律形成一種優(yōu)良的習慣。老師交代的練習不去做，自己卻另外找參考書來做。喪失對以往生活、學習的熱忱和樂趣，對任何事都興趣索然，體驗不到學習的樂趣。生理方面 。高考是你人生的一個步驟，通過它，你可以走向人生的輝煌之旅，可以實現(xiàn)你的人生夢想。別人盡管出于好心，但意見未必正確，也沒必要成為自己的心理負擔。更有的同學和家長去找算命先生占卦相面。當情緒過于緊張時可默念“放松、放松、放松”，當心情煩躁時可默念“平靜、平靜、平靜”，當心灰意懶時可默念“我行、我行、我行”。(2)和別人交流、溝通，把自己的心事說出來，在交流中能增強自己的信心。討論：(一)面臨高三的學生希望家長說什么樣鼓勵的話語。盡管人與人之間在個體上還存在差異，但是所有人在人格上都是平等的。當送小女孩回家時,蕭伯納對小女孩說:“知道我是誰嗎?回家告訴你的媽媽,就說今天和你在一起玩的是蕭伯納!”小女垓孩天真地回應(yīng):“知道我是誰嗎?回家告訴你的媽媽, 就說和你一起玩的是克里佩斯萊婭!”,就會感慨地說:“是這位七歲小女孩給我上了人生最好的一堂課!一個人不論有多大的成就,他在人格上與任何人都是平等的。——林肯友誼是一種和諧的平等。放學了，患有小兒麻痹癥的小彤獨自走在回家的路上，這時，小豪經(jīng)過情景二：廁所標語表演者：莫永呈、馮建老馮和老莫在廣州的一個工地里當搬運工，有一天，他們在某個商場里閑逛，走著走著，人有三急，他們急沖沖地往洗手間方向跑去? ? 老馮（指著標語）：老莫，你看，這什么東西？“嚴謹農(nóng)民工如廁，違者罰款500元”，什么東西，人人平等，農(nóng)民工怎么啦？農(nóng)民工也是人，憑什么不讓我們進入？ 老莫：就是，走，找經(jīng)理理論去。這時，有四個小青年在閑逛小莫：哎，那里有個呆頭呆腦的老乞丐。4人一起捉弄老乞丐老乞丐：救命啊，你們不要打窩，人人平等，你們憑什么捉弄我這個老人??？ 4人：哈哈哈哈七嘴八舌：假如是你，你會怎樣做？七、我思我行全班誦讀平等在這社會的重要性語段八、九、合唱歌曲: 《牢記社會主義核心價值觀》 我的心愿每個學生拿出小紙條,寫出自己的小心愿,如:我以后要怎么做,我希望盡管人與人之間在個體上還存在差異，但是所有人在人格上都是平等的。二、今天我就來考考大家，你對歷史上的英雄人物的了解。是啊，男生也同樣如此，當然，尺有所短，寸有所長，雖然我們各自有各自的優(yōu)勢。我們一起行動，趕超這平凡的生活，飛翔在遼闊的天空，穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量，讓生命怒放！讓我們以高昂的激情宣誓！男生跟我讀：?? 女生跟我讀：??（“怒放的生命??” “男生跟我?”開始，低聲放。二、今天我就來考考大家，你對歷史上的英雄人物的了解。是啊，男生也同樣如此，當然，尺有所短，寸有所長，雖然我們各自有各自的優(yōu)勢。有的同學當場想到的也很真誠地與大家分享，也很有啟發(fā)。又為什么要說平等呢？是要說下面幾點。謝謝同學們！ 篇五：勿忘國恥振興中華主題班會ppt 協(xié) 議 書乙方：曹宏 身份證號碼： 聯(lián)系方式：丙方：閆紅蕊 身份證號碼： 聯(lián)系方式：*** 由于種種原因，經(jīng)各方友好協(xié)商，本著平等互利、誠實信用的原則，達成如下協(xié)議，各方同意共同遵守。道理很簡單，如果一個公司業(yè)績很好，那么它的股價遲早是要漲的；如果一個公司業(yè)績很差快要破產(chǎn)了，那么它將被st，在不退市的環(huán)境下，它一定會被重組，一旦被重組，優(yōu)質(zhì)的資產(chǎn)裝進來，它遲早也會漲。為何教科書經(jīng)典的價值投資和組合投資反而不如集中投資和投機呢？這里有深刻的制度背景。顯然，集中投資是在做乘法，組合投資是在做加法，在沒有個股做空機制的背景下，集中投資優(yōu)勢非常明顯。a股歷史很短，過去幾十年宏觀經(jīng)濟總體上高速增長，沒有經(jīng)歷過嚴重的經(jīng)濟危機和蕭條所帶來的熊市，人們對股市風險的一面沒有深刻的教訓。股票價格總體上在空中飄著，所以除了極端牛熊市以外股票漲跌幅度波動幅度很大的時候不多。這里沒有具體的數(shù)據(jù)，但是大數(shù)上我們都知道a股市場百分之七十左右的參與者是個人投資者，為何在國內(nèi)市場大家對基金這種專業(yè)投資群體認同度不高呢？甚至很多朋友擔心買我的基金我的收益率還不如他自己炒股票的收益率。教科書為何強調(diào)要組合投資分散投資呢？一般出于三個原因：第一，資金量太大，上市公司流通盤太小，必須要買很多個股票才行；第二，規(guī)避倒霉的運氣，如果你就買一兩個股票，恰好這段時間大盤漲你的股票不漲，運氣不好錯過了行情；第三，規(guī)避黑天鵝，比如出現(xiàn)重慶啤酒這樣的事情，或者獐子島這樣的事情。因為我們還不是注冊制，而是審批制，打個比方，我雖然是個垃圾殼公司是個丑八怪，你優(yōu)質(zhì)未上市公司雖然是個大美女，但是天下男人很少，你要嫁人就得嫁給我。丙方代收乙方投資款貳佰萬元后，如產(chǎn)生糾紛，所有糾紛由丙方負責，并承擔所有法律責任。老師與學生之間，有管理與被管理的關(guān)系，學生尊重老師，老師愛護學生，有和諧的師生關(guān)系，同樣，班集體才和諧，大家才開心，才能夠集中精力學習與成長。就是社會上大家最多數(shù)人認為要這樣，這樣好。比如說，在在數(shù)學課上，只聽到男生的積極發(fā)言，女生則一言不發(fā)。大家看，改變歷史的不僅有杰出的男性，更不乏智慧、能干的女性。（主持4）篇三：男女平等主題班會男同學、女同學兄弟姐妹 主題班會教育目標：通過本次班會向?qū)W生傳遞男女平等的思想；使學生在活動中感受到男女生之間的差異，從而互相尊重，互相幫助共同進步。比如說，在我們里男生學習理科優(yōu)勢就很明顯，在數(shù)學課上，只聽到男生的積極發(fā)言，女生則一言不發(fā)。大家看，改變歷史的不僅有杰出的男性，更不乏智慧、能干的女性。[課后反思] 本課優(yōu)點:活動形式多樣，有講故事、小品演示、名言朗讀等等，多種多樣的形式加深了學生對平等的概念認識，使他們更容易明白人人平等的意義。——西塞羅大殿的角石，并不高于那最低的基石。”故事二：兄弟屠格涅夫在一次外出時碰到一個熟人向他乞討。[活動目標]引導(dǎo)學生初步形成平等待人、尊重他人、尊重社會、尊重自然的觀念，從而形成這些方面的良好品質(zhì)。注：充分融入角色，聽聽學生的心聲。(4)進行自我交流。笑是人的情緒處于最佳狀態(tài)的表現(xiàn)。大家的起點不一樣，基礎(chǔ)不一樣，不能一概而論?？荚囆判氖墙⒃诳荚噷嵙A(chǔ)之上的。作為一個人就是要勇于迎接挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我，去做壓力稍大，有一定難度的事情，可以磨礪自己的意志，增強自己的能力。血壓升高。常用“精神崩潰”、“泄氣的皮球”來描述自己的狀況。主要表現(xiàn)是：不能正確處理個人與社會的相互關(guān)系，與人相處時有著較強的戒備、懷疑和嫉妒心理，與同學和老師關(guān)系緊張。(二)與學生之間的互動那么，我們現(xiàn)在討論下剛剛步入高三的你們，能否感覺到自己心智和情感上以及外部環(huán)境的微妙變化呢，例如睡眠時間、學習態(tài)度、周邊環(huán)境、家長老師?(提問同學)(三)引導(dǎo)學生正確認識高三壓力的表現(xiàn)高考壓力來自幾方面：。大多數(shù)同學步入高三都會由于學習環(huán)境的變化帶來壓力，產(chǎn)生焦慮情緒，焦慮狀態(tài)也有輕重之分。每個人會經(jīng)歷的一個重要人生階段，每個學生應(yīng)該經(jīng)歷的一個重要的學習階段，就是你們現(xiàn)在處于的高三時期。二、案例分析法。三、小組討論環(huán)節(jié)，通過展示兩段話，讓學生用角色轉(zhuǎn)變的觀點看待學習問題，融入學生與家長之間的情感，理解家長的用心良苦，調(diào)整面對家庭壓力的態(tài)度。這又是為什么呢？（7分鐘）五、對于這個問題同學們都有自己的看法，真正的原因是什么，還請我們的班長來為我們分析。是啊，男女雖然存在著差異，但是在人類發(fā)展的長河中，從盤古開天辟地到當今，他們充分發(fā)揮自己的聰明才智，為人類的進步發(fā)展貢獻自己的一切，都扮演著重要的角色。學生開始關(guān)注自己在異性面前的形象，并希望給對方一個好印象，但又不知怎樣適當?shù)卣宫F(xiàn)自我的心理特點，通過本次班會引導(dǎo)學生認識到，真正能給人留下好印象的不僅僅是外在的形象，更取決于內(nèi)在的氣質(zhì)和良好的品行、修養(yǎng)，同時向?qū)W生傳遞男女平等的思想；使學生在活動中感受到男女生之間的差異，從而互相尊重，互相幫助共同進步。這又是為什么呢？（7分鐘）五、對于這個問題同學們都有自己的看法，真正的原因是什么，還請我們的班長來為我們分析。是啊，男女雖然存在著差異，但是在人類發(fā)展的長河中，從盤古開天辟地到當今，他們充分發(fā)揮自己的聰明才智，為人類的進步發(fā)展貢獻自己的一切，都扮演著重要的角色。謝謝同學們?。耗信降戎黝}班會男女平等主題班會六年一班班會目標：通過本次班會向?qū)W生傳遞男女平等的思想；使學生在活動中感受到男女生之間的差異，從而互相尊重，互相幫助共同進步。又為什么要說平等呢？是要說下面幾點。有的同學當場想到的也很真誠地與大家分享，也很有啟發(fā)。斯蒂爾全班齊讀名言警句六、情景演示小品表演情景一：放學路上表演者：吳子豪、覃日彤叮鈴鈴“乞丐激動地說：“我本來想找點東西吃然后去自殺，沒想到你竟然稱我為兄弟！還向我表示歉意，您給了我活下去的勇氣。[活動準備] ppt [活動過程]一、仔細聆聽老師：同學們，在本次班會課正式開始前，請大家認真聆聽一段話（播放有聲讀物：社會主義核心價值觀）二、欣賞圖片ppt播放奧運會和殘奧會的照片老師揭示本次班會的主題：人人平等三、平等小知識老師介紹平等的含義：人和人之間的平等，不是指物質(zhì)上的“相等”或“平均”，而是在精神上互相理解，互相尊重把對方當成和自己一樣的人來看待。2．齊唱《歌唱二小放牛郎》。師：同學們，讓我們來介紹更多的沒能留下姓名的英雄。紀念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。三、活動過程（一）導(dǎo)入（音樂起）師：六月的搖籃，搖出了白鴿飛滿藍天。3 4．介紹更多沒留下姓名的英雄。請欣賞我們女同學的詩朗誦《我愛我的