長(zhǎng)春版四年級(jí)上冊(cè)一個(gè)降落傘包教案(完整版)
【正文】 。匯報(bào)。 歡騰 —— 歡快地手舞足蹈。形容山又高又多。（不知所措驚惶失措措施措手不及） 迅： xn 快；速。 2．制作課件、準(zhǔn)備生字卡片。 一個(gè)降落傘包教案 教學(xué)目標(biāo)： 握本課 8 個(gè)一類生字，認(rèn)識(shí) 8 個(gè)二類生字。 教學(xué)時(shí)數(shù)： 3 課時(shí) 基礎(chǔ)知識(shí)： 生字： 惹： rě “ 心 ” 部誘發(fā)人喜歡或憎惡。（迅速迅馬迅雷） 掙： zhēng 用力支撐。 波濤洶涌 —— 大波浪猛烈地向上涌或向前翻滾。 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：熟讀課文，初步感知課文的內(nèi)容；掌握課文中的字詞。 四、再讀課文，認(rèn)識(shí)二類生字。 簡(jiǎn)單介紹葉挺將軍。 第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：朗讀課文，完成書(shū)后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。 二、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。 你從哪些地方看出飛機(jī)遇險(xiǎn)時(shí)，情況十分嚴(yán)重？ 強(qiáng)烈的冷氣團(tuán)包上了厚厚的冰甲凍僵了似的沉甸甸地往下墜落匆匆掠過(guò) 為什么寫(xiě)這部分？ 為下文周總理讓傘包埋下伏筆。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入： 通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了這篇課文主要寫(xiě)的是周總理在飛機(jī)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1