【摘要】是誰(shuí)制造了風(fēng)？團(tuán)林小學(xué)葉孔華空氣的流動(dòng)形成風(fēng)。猜想：空氣的流動(dòng)可能與什么有關(guān)？實(shí)驗(yàn)要求：。實(shí)驗(yàn)儀器要輕拿輕放。，邊實(shí)驗(yàn)，邊觀察、總結(jié)，由組長(zhǎng)填寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，迅速將蚊香和蠟燭熄滅。?空氣受熱后會(huì)上升，周圍的冷空氣會(huì)補(bǔ)充過(guò)來(lái)
2024-12-04 23:18
【摘要】夏天到了，哺乳動(dòng)物王國(guó)決定要舉辦一場(chǎng)消夏晚會(huì)。消息一傳出來(lái)，就有許多哺乳動(dòng)物來(lái)報(bào)名，這一天，一只小烏龜拖著重重的殼，氣喘吁吁的來(lái)到報(bào)名處報(bào)名時(shí)，報(bào)名處的工作人員小白兔并不給小烏龜?shù)怯?，小烏龜一下子就急哭了，委屈的說(shuō)：“我為了參加這個(gè)晚會(huì)，提前三天我就從家里往這趕，一路上我歷盡千辛萬(wàn)苦，現(xiàn)在好不容易趕到這了，可為什么不讓我報(bào)名呀？??”正在混亂
2024-12-04 21:39
【摘要】5.翠鳥導(dǎo)讀概括?保護(hù)周圍的環(huán)境，保護(hù)周圍的動(dòng)物。翠鳥介紹?翠鳥,這種鳥在我國(guó)東部,南部常見(jiàn),也叫釣魚郎翠鳥,這種鳥在我國(guó)東部,南部常見(jiàn),郎．翠鳥體長(zhǎng)約１５厘米，頭大，體?。M(jìn)課文，先提示這是一篇精讀課文，作者對(duì)翠鳥的外形和活動(dòng)特點(diǎn)作了非常細(xì)致的觀察，形象、生動(dòng)...這就
2024-12-04 19:38
【摘要】第三章多種多樣的動(dòng)物在實(shí)驗(yàn)室里觀察動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物在我們的生物實(shí)驗(yàn)室里有各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本和實(shí)物。魚、青蛙、蛇、家鴿、家兔等是你們熟悉的，怎樣來(lái)觀察它們、認(rèn)識(shí)它們呢？探究竟一參照技能卡，觀察魚
2024-12-07 12:38
【摘要】瀑布第一節(jié)我會(huì)認(rèn)第二節(jié)圖二圖三第三節(jié)圖四圖一退出語(yǔ)文A版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，注意讀出詩(shī)歌的節(jié)奏、韻律，背誦課文。，理解重點(diǎn)詩(shī)句表達(dá)的意思，體會(huì)比喻寫法的好處。，獲得美的熏陶，體會(huì)作者對(duì)祖國(guó)山河無(wú)比熱愛(ài)的思想感情。瀑布還沒(méi)看
2024-12-04 18:19
【摘要】語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。，能夠從中感悟到做人就應(yīng)該具有崇高的道德品質(zhì)，要學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)生命的道理。螞蟻螞蟻思考：（1）“救助”是什么意思？（2）“螞蟻的救助”是什么意思？（3）默讀課文，邊默讀邊想全文講了一件什么事？
【摘要】《土壤里有什么》教學(xué)設(shè)計(jì)沂源縣中莊鎮(zhèn)第三小學(xué)魏富遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)1、能運(yùn)用多種感官來(lái)認(rèn)識(shí)土壤；會(huì)描述、記錄自己的觀察結(jié)果；能與同學(xué)交流自己的觀察結(jié)果。2、知道土壤里含有許多物質(zhì)，有石子、沙子，有動(dòng)植物和它們的遺體等等；建立土壤是個(gè)混合物的概念。3、意識(shí)到土壤和動(dòng)植物之間的密切關(guān)系；愿意親近土壤。教學(xué)重點(diǎn)能夠運(yùn)用多種方法
2024-11-19 20:45
【摘要】青島版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)玻璃與塑料溫馨提示：1、實(shí)驗(yàn)時(shí)要按照自己小組的實(shí)驗(yàn)方案，分工合作。2、及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象。3、實(shí)驗(yàn)中一定要注意安全!4、實(shí)驗(yàn)完成后整理好實(shí)驗(yàn)器材。金點(diǎn)子一次性秸稈餐具這種餐具在使用后，入土是肥料，入水
2024-12-04 21:33
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1：了解科學(xué)探究的基本要求。?2：知道長(zhǎng)度時(shí)間與面積測(cè)量的基本原理。?3：體驗(yàn)自主探究活動(dòng)過(guò)程，領(lǐng)悟“控制變量”等科學(xué)研究方法下面請(qǐng)認(rèn)真看課題P16頁(yè)內(nèi)容，6分鐘后，請(qǐng)同學(xué)回答相關(guān)問(wèn)題，看誰(shuí)回答的又多又準(zhǔn)確。自學(xué)指導(dǎo)：想一想；？請(qǐng)大膽猜想。；若影響降落傘在空中滯留時(shí)間的
2024-12-04 23:09
【摘要】7、土壤里有什么【教學(xué)內(nèi)容】四年級(jí)下冊(cè)第三單元第一課【教學(xué)目標(biāo)】，能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果。，樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活，學(xué)會(huì)合作交流。；知道土壤是一種混合物質(zhì)，意識(shí)到土壤和動(dòng)植物有著密切的關(guān)系。【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：在合作交流中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)土壤的成分，知道土壤不是一種單純的物體。教學(xué)難
2024-11-19 23:39
【摘要】①用手捻一捻它們的粘度。②用手捏一捏，它們能否被捏成團(tuán)。③在紙上涂一涂，紙是否能被涂上顏色④用放大鏡看一看他們的顆粒大小。桌上的四份土壤有什么不同？結(jié)論：?含沙量較多的土壤叫做沙質(zhì)土；?含黏土較多的叫做黏質(zhì)土；?沙和黏土含量適中的叫做壤土。實(shí)驗(yàn)步驟1、取三支去底塑料瓶，上面用紗布蒙住
2024-11-17 09:24
【摘要】姜堰市馬莊中心小學(xué)錢波自學(xué)目標(biāo)1:探索固體在水中有沉、有浮的現(xiàn)象自學(xué)指導(dǎo)1①每組推薦正、副兩名小組長(zhǎng)，要求：細(xì)心、認(rèn)真、愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)器具、能維持好本組的實(shí)驗(yàn)秩序。②小組成員熟悉干水槽中給的各種實(shí)驗(yàn)材料，注意輕拿輕放，認(rèn)真閱讀“實(shí)驗(yàn)表（1）”③預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)表中給定物品的沉浮情況，將預(yù)測(cè)結(jié)果按要求填在表
2024-12-04 22:13
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