【正文】 的安全工作。三、校園安全日常安全行為教育（1）校園安全既要預(yù)防，更要突出重點(diǎn)。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。班主任要經(jīng)常家訪，做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作，及時(shí)掌握學(xué)生在校外的動(dòng)態(tài)。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。真正做到防范于未然，確保工作萬(wàn)無(wú)一失。貫徹落實(shí)黨的十八大精神，加強(qiáng)黨建工作，認(rèn)真落實(shí)《興城市教育局改進(jìn)工作作風(fēng)九項(xiàng)規(guī)定》，用先進(jìn)的理論和扎實(shí)的作風(fēng)開(kāi)展工作，不斷開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作新局面。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)行為，做好接訪工作，確保學(xué)校大局穩(wěn)定。（二）堅(jiān)持以人為本，增強(qiáng)德育實(shí)效，扎實(shí)做好德育工作初中部：構(gòu)建特色德育的運(yùn)行機(jī)制，確保學(xué)校德育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。加強(qiáng)德育處與各職能部門的聯(lián)系和配合。④加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，確保德育工作順利進(jìn)行。④繼續(xù)組織開(kāi)展以“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀普及教育活動(dòng)。四是要抓好學(xué)生的自防自救教育。⑤堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的正面教育，保護(hù)學(xué)生自尊心，教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，做好對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。④開(kāi)展“法制宣傳教育月”活動(dòng)，通過(guò)法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》《遠(yuǎn)離毒品》為重點(diǎn)的法制安全教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。⑤突出以愛(ài)國(guó)主義為主旋律，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育。3月份，我們要在學(xué)生間進(jìn)行養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)筆試、口試、必答、搶答的形式進(jìn)行。本學(xué)期，我校要繼續(xù)充分挖掘傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的倫理道德資源，取其精華、棄其糟粕，我們?nèi)砸^續(xù)搞好經(jīng)典誦讀活動(dòng)，探究、優(yōu)化誦讀的方式方法，增強(qiáng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的德育實(shí)效；要充分挖掘傳統(tǒng)文化資源，利用多媒體對(duì)師生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，提高傳統(tǒng)文化對(duì)師生的影響力；要繼續(xù)做強(qiáng)我校的讀寫活動(dòng)，中心校和往戶小學(xué)帶動(dòng)其它村小，以達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)、有實(shí)效的目標(biāo)。抓實(shí)學(xué)科課程教學(xué)，發(fā)揮課程育人功能。繼續(xù)貫徹執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制書面家庭作業(yè)量。圍繞困惑組學(xué)、群學(xué)；或自主探究，提煉方法。教師利用小組“三查”學(xué)習(xí)效果，小組測(cè)評(píng)。需要做好中期課題的階段性總結(jié)。課堂教學(xué)改革的關(guān)鍵就是抓實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)，科學(xué)優(yōu)化課堂教學(xué)常規(guī)。以抓教學(xué)常規(guī)為根本，以抓青年教師執(zhí)教能力為核心，以抓備課為紐帶，以抓課堂教學(xué)為載體。(3)注重學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)。強(qiáng)化特色，突出亮點(diǎn)，提升辦學(xué)品位（1）堅(jiān)持語(yǔ)文“大量讀寫”之路，充分認(rèn)識(shí)讀寫對(duì)學(xué)生一生成長(zhǎng)的奠基作用，更新觀念，樹(shù)立語(yǔ)文的提高重在積累應(yīng)用，有了量的積累，就會(huì)有質(zhì)的提升的觀念；樹(shù)立于溫濕度出來(lái)的文章是寫出來(lái)的現(xiàn)實(shí)觀念。（4）完善“讀寫”運(yùn)行機(jī)制；長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，細(xì)節(jié)落實(shí)。以小算王活動(dòng)為平臺(tái)，全員參與，全力投入。（4）加強(qiáng)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，拓寬學(xué)習(xí)途徑，充分利用校內(nèi)教育資源。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)清校。中心校將每月不定期組織人員對(duì)各校的教學(xué)常規(guī)工作依據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行抽查，對(duì)各校教師的完成情況進(jìn)行逐一記錄，將情況及時(shí)反饋，督促各校及時(shí)整改。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化。⑶每個(gè)學(xué)生建立“學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋”，完整地記錄學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和成長(zhǎng)經(jīng)歷。中心校在期中和期末也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè)，并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進(jìn)的措施。聚焦高效課堂研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量。（6）加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教研工作。⑶“講壇工程”：堅(jiān)持每學(xué)期組織一次教育教學(xué)論壇和班主任論壇，交流教學(xué)和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)，使其成為教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的平臺(tái)。本學(xué)期重點(diǎn)在高效課堂和現(xiàn)代教育技術(shù)的使用加強(qiáng)指導(dǎo)。加強(qiáng)鄉(xiāng)中心幼兒園建設(shè)與管理，有計(jì)劃的完成本各項(xiàng)任務(wù)，鞏固學(xué)前教育成長(zhǎng)，繼續(xù)做好幼兒園教師培訓(xùn)工作，提高幼兒教師指教能力，下大力氣解決幼兒教育小學(xué)化傾向，及時(shí)消除幼兒園安全隱患，加強(qiáng)家園共建工作。加強(qiáng)全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高管理水平指導(dǎo)能力。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體水平。以查處“三亂”行為為重點(diǎn)，規(guī)范執(zhí)教行為。我們要高度重視信訪工作，及時(shí)了解我校的信訪問(wèn)題和不穩(wěn)定因素，及時(shí)調(diào)處、及時(shí)化解，確保學(xué)校大局和諧穩(wěn)定。學(xué)校每月都要進(jìn)行一次安全隱患排查整治行動(dòng)；并于次月5日前將檢查情況上報(bào)中心學(xué)校。四、工作舉措(一)建立制度，明確責(zé)任校長(zhǎng)與班主任及食堂從業(yè)人員、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)要分別簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好傳染性疾病的預(yù)防和宣傳教育工作，防止傳染疾病的傳播流行。嚴(yán)禁師生乘坐無(wú)證車船。(三)加強(qiáng)檢查、整治隱患針對(duì)我校安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校突出加強(qiáng)安全防范工作，繼續(xù)堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。落實(shí)“安全工作月查月報(bào)制度”。通過(guò)培訓(xùn)、演練、征文、競(jìng)賽、標(biāo)語(yǔ)等多種形式大力開(kāi)展安全教育活動(dòng)，在學(xué)校醒目處建立固定的安全教育警示欄，及時(shí)發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息?；仡欉@半年來(lái)我校校園硬件設(shè)施及人文建設(shè)歷程，在此，我對(duì)這半年的學(xué)校工作做如下具體總結(jié)：一、加強(qiáng)學(xué)校廉潔文化建設(shè)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，構(gòu)筑牢固的思想防線，營(yíng)造良好廉潔教育氛圍。糾正學(xué)生展示或回答中知識(shí)性錯(cuò)誤或不準(zhǔn)確的表達(dá)，評(píng)價(jià)回答展示的內(nèi)容，準(zhǔn)確把握學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題；精講點(diǎn)撥教師根據(jù)學(xué)生交流探究中存在的問(wèn)題，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行精講點(diǎn)撥，幫助學(xué)生解難答疑，總結(jié)答題規(guī)律，點(diǎn)撥答題方法與思路；當(dāng)堂檢測(cè)針對(duì)本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)，精編精選當(dāng)堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題，進(jìn)行當(dāng)堂達(dá)標(biāo)測(cè)試，要求學(xué)生限時(shí)完成測(cè)試題，教師通過(guò)巡視了解學(xué)生答題情況，當(dāng)堂點(diǎn)評(píng)，確保訓(xùn)練的及時(shí)性和有效性；歸納總結(jié)教師或者學(xué)生對(duì)本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)、方法、規(guī)律、思路進(jìn)行總結(jié)整理。學(xué)校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，通過(guò)活動(dòng)，來(lái)規(guī)范學(xué)生的言行，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使校園環(huán)境建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階，形成良好的育人氛圍。學(xué)校狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生，能夠長(zhǎng)期保持校園平整干凈，無(wú)亂貼亂畫、亂扔亂倒現(xiàn)象。學(xué)校積極組織熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的教師參加白浪鎮(zhèn)舉辦的籃球賽。因此，家訪是鏈接家校間的共育彩虹橋，是打開(kāi)學(xué)生心靈之窗的鑰匙，更是改善師生關(guān)系的紐帶。四、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作在鄖縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校后勤部門全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)縣教育局的各項(xiàng)工作部署，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。通過(guò)關(guān)注貧困家庭兒童子女、進(jìn)城務(wù)工子女、留守兒童的生活和學(xué)習(xí)，組織學(xué)校少先隊(duì)員及共青團(tuán)員與他們開(kāi)展各種“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng)，使這些留守兒童共同沐浴黨的陽(yáng)光和雨露，感受社會(huì)的溫暖。同時(shí)結(jié)合校園廣播、墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳著好人好事。另外，我校在教改全面推進(jìn)的浪潮中，積極響應(yīng)縣教育局的中職招生工作指示，在九年級(jí)學(xué)生中傳授中職教育理念，為社會(huì)培養(yǎng)輸送一批具有良好職業(yè)道德，掌握必要文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和熟練職業(yè)技能；具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和一創(chuàng)業(yè)能力；具有健康的身體和心理；具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力的新生代人才。同時(shí)在工作生活中認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，自覺(jué)約束自己的行為，把握行為標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合自己的實(shí)際工作，嚴(yán)格自律，做廉潔教學(xué)的表率，把黨風(fēng)廉政建設(shè)融入學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作中。(五)嚴(yán)格獎(jiǎng)懲考核制度，確保安全責(zé)任落實(shí)到位。學(xué)校校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)要對(duì)各類安全工作落實(shí)情況定期進(jìn)行驗(yàn)收和督查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電線路及用電安全、?；锲芳耙兹家妆锲钒踩?、樓道安全等。嚴(yán)禁學(xué)生私自參加野外活動(dòng)。對(duì)在校發(fā)病的學(xué)生，要及時(shí)通知其家長(zhǎng)并送醫(yī)院治療。進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全工作制度，強(qiáng)化對(duì)安全工作的過(guò)程和終結(jié)管理。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立五河中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。一定杜絕教師“吃空餉”行為和教師在校外違規(guī)補(bǔ)課，不規(guī)范排座等行為發(fā)生。落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，深刻領(lǐng)悟教師的愛(ài)與責(zé)任，切實(shí)抓好師德師風(fēng)和班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。干部培訓(xùn)工作要接地氣、有底氣、聚人氣，貼近基層，貼近課改，貼近師生，走出一條回歸本質(zhì)之路，本學(xué)期我們特別要加強(qiáng)村小校長(zhǎng)的執(zhí)政能力和管理水平的培訓(xùn)，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)其他中層領(lǐng)導(dǎo)的管理，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)專業(yè)管理知識(shí)，不斷提升自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理，組織教育教學(xué)工作的能力水平，促進(jìn)學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。加大力度優(yōu)化教育資源。深入貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》繼續(xù)提高衛(wèi)生保健細(xì)化管理工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校，衛(wèi)生工作，確保師生身心健康。中心校要求教師做到：⑴精讀專業(yè)書。各校要合理安排教師的任課分工，要以提高教師的業(yè)務(wù)水平為重點(diǎn)，開(kāi)展多種形式的英語(yǔ)教研活動(dòng)，共同探討如何適應(yīng)新課改對(duì)教師的要求，上好英語(yǔ)課。按照教育局視導(dǎo)考核的指導(dǎo)意見(jiàn)，科學(xué)審視發(fā)展方向與前進(jìn)道路，進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，逐學(xué)科、逐年級(jí)提煉高效課堂的各種形式，形成符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)模式，進(jìn)行精細(xì)化打磨，提高課堂教學(xué)的效率，探尋高效課堂的長(zhǎng)效機(jī)制。（6）認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。（內(nèi)容：學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)秀作品，能展示學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的有關(guān)資料，學(xué)生的各種獲獎(jiǎng)證書及測(cè)試成績(jī)、自我評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)寄語(yǔ)、老師評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)等。d:輔導(dǎo)：提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。開(kāi)學(xué)初普查，兩周內(nèi)對(duì)有問(wèn)題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查；期中抽查部分教師教案；期末進(jìn)行教案綜合評(píng)優(yōu)。（2）優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展?？梢越W(xué)科博客，也可以以筆記的形式記錄自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使之逐漸內(nèi)化成自己的素質(zhì)，繼而達(dá)到提高的目的。抓出成績(jī)，抓出影響，做大做強(qiáng)，使之成為我校健康有序發(fā)展的另一條腿。（5）以活動(dòng)為支撐，讓活動(dòng)為學(xué)生提供寫作素材，讓活動(dòng)為孩子創(chuàng)設(shè)讀寫情境。（2）拓展“讀寫”內(nèi)容。(4)做好課前5分鐘的基本功訓(xùn)練。（1）強(qiáng)化備課管理，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。加強(qiáng)常規(guī)課堂教學(xué)管理，繼續(xù)開(kāi)展主題系列活動(dòng)。積極與他人交流解答方法，學(xué)習(xí)他人不同的解決方法，并能自覺(jué)修改、訂正存在的錯(cuò)誤。小組匯報(bào)時(shí)，能認(rèn)真傾聽(tīng)他人的匯報(bào)，積極補(bǔ)充、糾正、學(xué)習(xí)他人不同的解決問(wèn)題的方法。全面發(fā)展，科學(xué)優(yōu)化，注重實(shí)效。各部門、村小都要認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)要求，精心備課、科學(xué)施教，主管領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂把德育滲透作為衡量課堂教學(xué)的依據(jù)之一，使學(xué)生在循序漸進(jìn)的教育過(guò)程中受到良好的教育，提升自身的道德素養(yǎng)。4月份，我校開(kāi)展“經(jīng)典誦讀活動(dòng)成果展示”活動(dòng)，中心校還將結(jié)合各種節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。在5月份，召開(kāi)村小校長(zhǎng)論壇，總結(jié)此項(xiàng)工作的開(kāi)展情況，樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)。加強(qiáng)橫向聯(lián)系，綜合德育力量。①充分利用班級(jí)黑板報(bào)、校園宣傳板，及時(shí)更新教室布置。⑥做好貧困生的調(diào)查，教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫助貧困生。①充分利用國(guó)旗下講話、學(xué)生集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行安全意識(shí)教育。①加強(qiáng)學(xué)生出勤教育，教育學(xué)生不遲到、不早退、不曠課，盡可能珍惜時(shí)間。加強(qiáng)工作督導(dǎo)，加強(qiáng)班級(jí)管理建設(shè)，并以此制定考核辦法進(jìn)行考核，定期進(jìn)行檢查督促，進(jìn)一步規(guī)范工作內(nèi)容。以師表形象為重點(diǎn)，開(kāi)展提升職業(yè)精神，重塑職業(yè)道德建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。構(gòu)建主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，以德育處、團(tuán)委、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、團(tuán)隊(duì)干部為主題的德育骨干力量的運(yùn)行管理機(jī)制，堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人”的德育理念，落實(shí)各崗位工作責(zé)任制，將工作任務(wù)層層分解，落實(shí)到具體部門、明確到具體責(zé)任人。按照遼寧省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作要求，2013年我鄉(xiāng)計(jì)劃打造標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)瓢小學(xué)，為完成這一工作目標(biāo)，我們要舉全鄉(xiāng)之力打造高水平的標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)瓢小學(xué)。加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量；加大對(duì)中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)力度，進(jìn)一步提高中考成績(jī)，努力提升群眾滿意度。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室，多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問(wèn)題。（3）切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。（2）幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。具體措施一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。劉洞鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2014年9月第二篇：九年一貫制學(xué)校安全工作計(jì)劃格 日 勒 圖 蒙 中2011——2012年學(xué)校安全工作計(jì)劃本學(xué)期，我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作。加強(qiáng)交通安全教育與管理，嚴(yán)肅路隊(duì)紀(jì)律，嚴(yán)格路隊(duì)護(hù)送，確保學(xué)生到校、離校一路平安。（3）進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確安全工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各施其職，配合派出所、法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。一、指導(dǎo)思想：安全工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)，保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要。結(jié)合本校實(shí)際，制定本計(jì)劃。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，安全專干為副組長(zhǎng)，相關(guān)人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（2）增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。（2）加強(qiáng)安全教育，利用好晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。積極做好傳達(dá)室的24小時(shí)安全防范工作。（3）暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預(yù)案，切實(shí)做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全，保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)