做一名學生喜歡的班主任-班主任工作心得(完整版)
【正文】 神油然而生敬意。這與我們某些老師動不動就罵學生“笨蛋”，打?qū)W生手板，扇學生耳光的“嚴師”做法大相徑庭?！蔽揖蜁棵總湔n都小心，板書也謹慎，漸漸養(yǎng)成了一種嚴謹治學的習慣。與學生相處，我常以學生口里說的琢磨自己的言行，從學生紙上寫的檢點自己的舉止。每個人都渴望得到他人的認同和賞識，學生更是渴望得到老師的認同和賞識。曾在我的班有個學生，總是喜歡把今天的作業(yè)推到明天再做，學習成績總是不如人意。然而，這次同學們卻你一元，我兩元地自發(fā)籌錢，為他訂做了一套校服。做一位學生喜歡的班主任，給學生一片個性飛揚的藍天，收獲幸福和希望。四、要寬容代人教師要有寬容的態(tài)度和接納別人的胸懷。這樣，每個孩子在你心中自然都是聰明的，都是可愛的。教師的一個微笑，一次鼓掌，一個鼓勵的目光，一個點頭的贊許，都能給他們帶來歡愉，帶來進取，帶來信心，帶來希望。三、要耐心聆聽蘇霍姆林斯基曾說過：“在每個人心中最隱秘的一角，都有一根獨特的琴弦，撥動它就會發(fā)出特有的音響，要使孩子的心同我的話共鳴，我自己就需要同孩子的心對準音調(diào)。第二篇：做學生喜歡的班主任班主任工作心得做學生喜歡的班主任我國著名心理學家、教育家林崇德教授說“一名中小學教師不做班主任，就不會嘗到做老師的真正滋味。在我詳細了解他的情況后，心想著通過我和班級同學的真情關(guān)愛，來彌補他心靈上的缺失，讓他重新找回自信?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，我的付出終于有了成效?！蔽倚χ鴮λf：“等一下我可是要來檢查的，你可不能打馬虎眼喲！”久而久之，他改掉了自己的壞習慣，還找到了自身的價值，為自己確定了奮斗目標，并在期末測試中取得了好成績。一、以生為鏡，明自身得失?！钡脑捴饾u多了起來?？v觀教育界的那些優(yōu)秀教師，誰不是善解人意，溫柔體貼的好老師。班上有個學生叫王x，不僅酷愛籃球，還是個“小網(wǎng)蟲”。我們只有捕捉到這些美，發(fā)自內(nèi)心去愛每一個孩子，并因愛而滿心歡喜，才能產(chǎn)生幸福感。會上，我開誠布公地把自己的姓名、經(jīng)歷、興趣和愛好介紹給學生。三、關(guān)心尊重我認為，為師之道，既要嚴，更要有愛，有關(guān)心，有尊重，這是教書育人的前提和保證，更是一個班主任應該認真做到的。泰戈爾說：“使卵石臻于完美的，不是錘的打擊，而是水的載歌載舞。把每節(jié)課都上得精彩，讓學生聽課既學到知識又心情愉悅。讓學生感到這個老師這么通情達理，從心底佩服。一點淺見，敬請指教！。答應的是一定要做到，做不到的事不要隨便答應。其次我認為作為一名班主任，重要的一條就是與各任課老師積極配合，并能協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。做一名幸福的班主任，就要在教育的過程中享受快樂，和學生一起成長。當學生的家庭或周圍環(huán)境發(fā)生較大變化時，更要獻出母親般的愛，去關(guān)懷、體貼，使他們克服困難，振作精神，重新鼓起前進的風帆。這樣，在較短的時間里，我對學生有了一個基本的、也是全面的了解，學生也消除了對我的陌生感和害怕的心理。那么怎樣做一名學生喜歡的班主任呢？ 首先，自身要有
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