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九年級(jí)組20xx工作計(jì)劃合集5篇(完整版)

2024-10-21 06:19上一頁面

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【正文】 考試,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問題。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量,向45分鐘要質(zhì)量??傊覀儺厴I(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時(shí)間緊,任務(wù)重,要求高,讓我們接受挑戰(zhàn),認(rèn)真完成光榮又艱巨的任務(wù),以此充分體現(xiàn)我們的人生價(jià)值,同時(shí)也為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。1做好中招考試的一切考務(wù)工作。針對(duì)不斷變化的中考,我們必須加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考說明》,把握課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)教學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以課堂為主陣地,實(shí)行因材施教。及時(shí)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)法指導(dǎo),幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。對(duì)畢業(yè)班同學(xué)開展理想、信念教育活動(dòng)。6月10日左右班主任開始做學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,考前動(dòng)員工作,使每一名學(xué)生都能以良好積極的心態(tài)赴考。4月底爭取一輪復(fù)習(xí)結(jié)束,第一次模擬考試。各位班主任積極參與各項(xiàng)訓(xùn)練,每次考試的滿分率將作為學(xué)校班級(jí)量化和中考獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放的依據(jù)。各學(xué)科組要精心組織教師準(zhǔn)備好自行命題的試卷,出好每一道題,學(xué)科備課組要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)。班主任統(tǒng)計(jì)出各層次段學(xué)生成績名單,年級(jí)前150名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況要經(jīng)常與各科任老師及時(shí)溝通,及時(shí)補(bǔ)差補(bǔ)缺。每個(gè)學(xué)科教師集思廣益,統(tǒng)一制定出導(dǎo)學(xué)案的編撰模式,英語學(xué)科對(duì)復(fù)習(xí)方法模式形成一篇文字說明材料,報(bào)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)科負(fù)責(zé)人語文——佟桂霞,數(shù)學(xué)——孟新,英語——孟艷君,物理——李金英,化學(xué)——薄雅君,思品——孫文東,歷史——鄭艷峰,此模式將作為一輪復(fù)習(xí)階段對(duì)教師授課評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn),各學(xué)科爭取在第一次模擬考試前完成第一輪復(fù)習(xí)。要抓好語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五門學(xué)科,協(xié)調(diào)配合好政史學(xué)科,督促計(jì)算機(jī)、理化實(shí)驗(yàn)操作、體育訓(xùn)練,配合三科教師提高三項(xiàng)測試的滿分率。五、主要工作強(qiáng)化教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)中考的成敗在于是否有一個(gè)有能力且奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì),而不是獨(dú)枝一秀的個(gè)人。但是在敬業(yè)精神,教學(xué)方法,教學(xué)效果等方面還存在很多問題,良莠不齊,一定程度上也影響了九年級(jí)成績的提高。依據(jù)春招時(shí)全區(qū)學(xué)生總數(shù)及我校學(xué)生人數(shù),按一中公助生平均分配粗略計(jì)算我校大約分得108個(gè)名額。尤其是我校的現(xiàn)狀所需,2014年中考是不允許失敗的,那么就必須擬定畢業(yè)班工作計(jì)劃,然后按照計(jì)劃開展工作,落實(shí)到處,必須做到2014年的中考成績有顯著上升。(3)學(xué)生沒有自己的人生規(guī)劃,沒有遠(yuǎn)見,沒有理想,得過且過,學(xué)習(xí)沒有源動(dòng)力。然后進(jìn)入復(fù)習(xí),最少完成兩輪復(fù)習(xí),最好是三輪復(fù)習(xí)。將來的中考獎(jiǎng)勵(lì)也只與班級(jí)綁定成績掛鉤(具體方案待定)。入室即靜是底線,對(duì)于不能達(dá)到要求且屢教不改者,按照侵犯其他同學(xué)學(xué)習(xí)權(quán)利的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合家長嚴(yán)肅處理。六、為提高教學(xué)質(zhì)量所采取的措施做好安全教育,抓紀(jì)律、學(xué)風(fēng),保持班級(jí)良好班風(fēng),為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。加強(qiáng)考試管理。2月18日開學(xué)初摸底考試,教師做好試卷分析。召開年級(jí)前150名學(xué)生會(huì)。6月初學(xué)生填報(bào)志愿。二、重要工作及工作目標(biāo)進(jìn)一步做好學(xué)生的德育工作,落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故進(jìn)一步加強(qiáng)并規(guī)范九年級(jí)年級(jí)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效益,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)認(rèn)真抓好日常體育訓(xùn)練及中招體育加試工作開展理想、信念教育活動(dòng)強(qiáng)化并發(fā)揚(yáng)備課組的教研作用及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神做好理化生實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練和信息技術(shù)能力測試工作做好特長生的培養(yǎng)、報(bào)考、考試工作做好月考、模擬考試工作做好中招考務(wù)工作并力爭中招考試取得優(yōu)異成績做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作1召開“百日誓師”大會(huì)1適時(shí)召開九年級(jí)學(xué)生家長會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系三、具體工作及措施加強(qiáng)學(xué)習(xí),理解落實(shí)好上級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)工作。召開“百日誓師”大會(huì)。召開各個(gè)層面的學(xué)生座談會(huì),確保班級(jí)穩(wěn)定和良好的教學(xué)秩序。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。同時(shí),針對(duì)工作中出現(xiàn)的問題,要及時(shí)采取有力措施和正確的方法及時(shí)解決,更快更好的完成此項(xiàng)工作。繼續(xù)做好九年級(jí)衛(wèi)生清掃保持工作,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識(shí)。我們九年級(jí)全體老師將群策群力,克服困難,全身心投入,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),積極協(xié)助學(xué)校各處室完成各項(xiàng)任務(wù),團(tuán)結(jié)本組教師,搞好年級(jí)組凝聚力工程,完善教育教學(xué)的管理工作,抓好常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭中考取得好的成績。加強(qiáng)中考研究,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,針對(duì)不斷變化的中考,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把九年級(jí)階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。做好九年級(jí)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。各學(xué)科完成新課教學(xué)任務(wù),全面開展復(fù)習(xí)。積極開展第二、三次模擬考試。知識(shí)面比較狹窄,知識(shí)點(diǎn)欠缺仍很多。本屆九年級(jí)的文化質(zhì)量目標(biāo)是:營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng),讓整個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)都能朝著自己的目標(biāo)勇往直前,紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;讓每個(gè)辦公室的老師都能切切實(shí)實(shí)地做自己該做的事,為學(xué)生服務(wù),為人師表。認(rèn)真執(zhí)行聽課制度,每位老師要按照學(xué)校的具體要求互相聽課,可以是同學(xué)科同年級(jí),也可以跨學(xué)科跨年級(jí)甚至跨年段進(jìn)行聽課,取長補(bǔ)短,博采眾長,提升自己各方面的能力。各備課組要統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一測試范圍,做好復(fù)習(xí)工作,并做好考后的質(zhì)量分析工作和自我反思,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。年級(jí)組、備課組、任課老師及班主任制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃。組織模擬考試(第三次月考)完成中考報(bào)名有關(guān)事宜召開九年級(jí)學(xué)生考前誓師大會(huì)。依靠、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用,形成合力,創(chuàng)建優(yōu)秀年級(jí)組。定期召開住校生會(huì)議,對(duì)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、住校的起宿、到校時(shí)間、個(gè)人開支做具體指導(dǎo)并嚴(yán)格要求,很抓住校生的管理。十二月份:了解班級(jí)隱患,加強(qiáng)冬季安全教育;組織安排學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;召開中間學(xué)生會(huì)議,了解學(xué)情,鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí);檢查學(xué)生的儀容、儀表,對(duì)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育,并對(duì)教育效果明顯提高的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng);一、指導(dǎo)思想:圍繞學(xué)校工作的核心,結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,年級(jí)組全體教師齊心協(xié)力以共同為促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣而努力。強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,良好的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。密切關(guān)注行為偏差的學(xué)生,并幫助、引導(dǎo)這些學(xué)生用正確的處事方法對(duì)待各種問題及困惑。初三是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的最后一年,也是收獲的一年。,保持緊密聯(lián)系,齊抓共管。加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心,樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務(wù)意識(shí),力爭使每個(gè)班級(jí)都保持穩(wěn)定的、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。讓學(xué)困生以及雙差生每節(jié)課都有所收獲,是每個(gè)任課老師都要求做到的。深入開展和諧動(dòng)車高效課堂建設(shè),做好“一幫一”小組合作。即使前進(jìn)的道路上困難重重,我們也將永往直前。每周對(duì)內(nèi)宿生的日用品進(jìn)行檢查一次,并通知其班主任督促其及時(shí)購買備齊。由于這個(gè)學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年級(jí)組長的高度重視,也布置了不少具體的工作,為了工作能做到有條理,有目標(biāo)有內(nèi)容地去進(jìn)行,故制定本計(jì)劃。力爭達(dá)到學(xué)??傮w目標(biāo)。各班要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃,做到統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查,把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。這是中考成績提高的增長點(diǎn)。,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。練習(xí)要扎實(shí),使學(xué)生牢固樹立練出能力思想,有講有練,有練必查,有查必講,有錯(cuò)必改,力爭做到講過的都會(huì),會(huì)的不失分。要堅(jiān)決克服:機(jī)械重復(fù)多、加工整理少。,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象批評(píng)教育,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序。抓學(xué)生的思想教育,以勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳
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