老師,您好!第一課時練習(xí)題(完整版)
【正文】 容。要求：⑴借助拼音讀準(zhǔn)生字字音5，讀順詞語。學(xué)會本課生字并理解有生字組成的詞語及重點句子的含義。 yu224。nɡ z224。nɡ ɡāoj236。ozhāo xi225。衷（）桶（）偏（）侵（）哀（）涌（）編（）浸（）三、填上合適的詞語。教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)、合作交流、圖文結(jié)合 教具準(zhǔn)備：課文錄音、小黑板、投影圖片、掛圖 課時安排：2課時第一課時主備教師： 教學(xué)內(nèi)容：初讀課文，學(xué)習(xí)生字 課時目標(biāo)：讀通課文，了解課文大致內(nèi)容，分清小節(jié)。⑴指名讀，教師讓其他同學(xué)指正，提醒注意：崇（翹舌音）、浸（前鼻音）、盈（后鼻音）⑵自由讀，同位互讀。臨寫生字，抄寫詞語。教學(xué)過程：一、揭示課題，激發(fā)情感同學(xué)們，每當(dāng)聽到你們深情地叫我一聲“老師，您好”時，我都按捺不住內(nèi)心的激動。課文讀得怎么樣?誰愿意展示一下。(齊讀第一句)9．把這一節(jié)連起來讀，要讓老師也能聽出工作的“崇高”。五、指導(dǎo)寫字六、作業(yè)：有感情地朗讀背誦課文第一部分。聽老師把這篇課文朗讀一遍，要求：聽清讀音，將生字、詞語劃出來。哪些筆畫同學(xué)樣應(yīng)該注意的？齊讀生字，進(jìn)行五筆拆分。（2）從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們該如何尊重老師，以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。”這段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。以后我一定虛心接收老師的批評教育，并積極改正錯誤。主持人：經(jīng)過大家激烈的辯論，從中我們可以得出這樣一個結(jié)論：不管我們的老師是哪一種類型，他們都在用自己不同的方式愛我們，所以我們應(yīng)該一如既往地尊重他們、愛戴他們。在做人、學(xué)習(xí)、活動、生活等各方面，老師都會對我們提出要求，老師的目的就是為了我們能成為有用的人，我們要理解老師的心情，聽從老師的教導(dǎo)，尊重老師的勞動，認(rèn)真完成老師布置作業(yè)和其它任務(wù)，爭做優(yōu)秀的學(xué)生，文明的學(xué)生。“國家興亡，系于教育；教育興亡，系于教師。主持人：讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康，工作順利，萬事如意！本次主題班會到此結(jié)束。因此，尊敬老師是一個民族文明的標(biāo)志，是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵，是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ)，是國家興旺的根本。班長總結(jié)：老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動？讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報告。有時還要講話，影響課堂紀(jì)律和老師的講課，這是對老師勞動不尊重的表現(xiàn)。（2）各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。是的，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時候，是老師從細(xì)小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事。學(xué)生描紅。要求：讀準(zhǔn)字、詞
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