【摘要】滬教版小學(xué)英語(yǔ)（三起）四年級(jí)下冊(cè)Module3Unit7Lesson1WarmingProverbs:Timeismoney.一寸光陰，一寸金。Timeislife.時(shí)間就是生命。Timeflies.時(shí)光如梭PresentationWhattimeisit?Doy
2024-11-19 06:16
【摘要】Module3Unit7Let’scount習(xí)題一、先寫(xiě)出數(shù)字，再?gòu)男〉酱笈帕邢旅鏀?shù)詞的順序。threeonefivetwofoursix_________正確順序：
2024-11-15 03:49
【摘要】Unit11Smallanimals知識(shí)梳理一、字母學(xué)習(xí)字母Xx，Yy，Zz的讀音及其書(shū)寫(xiě)，注意書(shū)寫(xiě)筆順和它們?cè)谒木€三格中的位置。二、單詞在情景中，能聽(tīng)、會(huì)說(shuō)詞匯：mouse，cat，dog，rabbit，fishits，tail，what
2024-11-15 05:42
【摘要】Module2Unit4Icansing習(xí)題一、看圖，并拼寫(xiě)單詞。1.唱歌__________________2.跳舞_________________________3.讀書(shū)_____________________4.畫(huà)畫(huà)_________________
2024-11-15 07:48
【摘要】Module3Unit8Apples,please教案一、學(xué)情分析：本單元的教學(xué)對(duì)象為一年級(jí)學(xué)生。一年級(jí)孩子思維活躍，好奇心強(qiáng)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)處于起步階段。所以他們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)大多懷有好奇、興奮、期待的心情。教師應(yīng)在幫助其學(xué)習(xí)并進(jìn)行知識(shí)積累的同時(shí)，特別重視激發(fā)和保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行交流的意識(shí)和勇氣
2024-12-09 05:55
【摘要】Unit7Openday一、單詞拼寫(xiě)。1.校門(mén)_________2.迎接，會(huì)見(jiàn)_________3.美術(shù)教室__________4.禮堂_________5.課題__________6.最后____________二、單項(xiàng)選擇1.Theopendayis______
2024-11-15 12:18
【摘要】牛津深圳版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)Unit1GrowingupPeriod2Exercise一．翻譯下列短語(yǔ)。
2024-11-15 07:47
【摘要】Module4Unit10Greatinventions同步練習(xí)（B）I．漢譯英。1.發(fā)明；創(chuàng)造3.我自己；某物5.應(yīng)該7.首先，
【摘要】牛津深圳版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)課題Air單元10學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)六年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)Sayandact.：What'sthematter，make.：Whatmakestheairdirty？Thesmokefrom...makestheai
2024-12-08 08:20
【摘要】禮泉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案年級(jí)：六年級(jí)單元：第六單元課題:練習(xí)六課時(shí)：一主備人:劉維麗審核人：袁英歌學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)閱讀“擬人化描寫(xiě)”的詩(shī)歌，學(xué)會(huì)分類(lèi)積累詞語(yǔ)。2、誦讀與欣賞《馬詩(shī)》，學(xué)會(huì)體會(huì)詩(shī)歌本身和詩(shī)人的思想感情，有趣味地誦讀。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)閱讀“擬人化描寫(xiě)”的詩(shī)
2024-11-24 13:16
【摘要】滬教牛津版一年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Unit1Myclassroom第一教時(shí)一、教學(xué)說(shuō)明：1．我們將面對(duì)的是一年級(jí)的新生，周?chē)囊磺袑?duì)這些孩子來(lái)講都是陌生的，他們對(duì)英語(yǔ)充滿(mǎn)著好奇和和期待。2．大多數(shù)學(xué)生在入學(xué)前沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)，學(xué)生的認(rèn)知能力和智力水平都是有差異的，作為教師，班級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)狀況應(yīng)盡量去了解以下，這樣有助于課堂的教學(xué)。
2024-11-19 20:10
【摘要】滬教版小學(xué)英語(yǔ)（三起）四年級(jí)下冊(cè)Module3Unit9Lesson1Warming–upHow’stheweather？--How’stheweatherinChina？--It’sPresentation--How’stheweatherinthesemonth
2024-11-18 18:46
鄂ICP備17016276號(hào)-1