陜教版思品七上我的自畫像word教案(完整版)
【正文】 迅速地更清楚地認(rèn)識(shí)事物?，F(xiàn)在，我們輕一位同學(xué)宣讀她的自我評(píng)價(jià)。為了保 證能找到你，他在報(bào)上等出了一份內(nèi)容詳盡的、描述準(zhǔn)確的尋人啟事。 知 識(shí) 了解自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)和他人對(duì)比的方法?？梢姡_、客觀地評(píng)價(jià)自己非常重要，要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)我們就應(yīng)該首先做到：客觀地評(píng)價(jià)自己。 既然正確認(rèn)識(shí)自我如此重要，那么，我們應(yīng)該從哪些方面來認(rèn)識(shí)自己呢？指導(dǎo)學(xué)生完成教材第目第三部分的有關(guān)內(nèi)容，并及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充。 （能不能正確認(rèn)識(shí)自己，導(dǎo)致張玲經(jīng)歷了兩種不同的人生經(jīng)歷，而他對(duì)另外一些 人的影響就不只是影響學(xué)習(xí)和工作那么簡(jiǎn)單了，甚至影響到生與死的抉擇。 第一環(huán)節(jié) 看一看 請(qǐng)看教材第一目的一部分的三幅漫畫，她講的是一則寓言故事。 第四課 我的自畫像 第一課時(shí) 別迷失自我 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價(jià)值觀 體會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我的重要性 能力 初步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的能力 知識(shí) 了解正確認(rèn)識(shí)自我的重要性 教學(xué)重難點(diǎn) 正確認(rèn)識(shí)自我的重要性 教學(xué)過程 導(dǎo)入方式 同學(xué)們，當(dāng)你拿到一張你和大家在一起的集體照片時(shí)，你的目光首當(dāng)其沖時(shí)落在水的身上？ 當(dāng)然是自己?。ù蠖鄶?shù)人認(rèn)為） 對(duì)！在生活中人們首先注意的往往是自己，那么，你們指導(dǎo)人們平時(shí)說話使用的最多的詞會(huì)是什么嗎？ 我 你們說得很對(duì)，國(guó)外心理學(xué)家做過統(tǒng)計(jì)調(diào)查，即通過連續(xù)記錄人們所說的話， 統(tǒng)計(jì)哪一 個(gè)詞用的頻率最高？結(jié)果得到同一個(gè)答案：我字用得最多。請(qǐng)看懂了漫畫并能按照主要情節(jié)，合理展開想象，使寓言故事更加完美的同學(xué)請(qǐng)舉手。） 第三環(huán)節(jié) 演一演 學(xué)生表演小品《沙子與珍珠》。 讓學(xué)生談一談今天的收獲作為小節(jié)。 劉洋 不及格 一定報(bào)名 自負(fù) 沾沾自喜 驕傲自大 邢磊 考第一 不報(bào)名 自卑 灰心喪氣 自輕自賤 李霏 可以 報(bào)名 恰當(dāng) 自尊 自信 自愛 這樣可以一目了然，分析的清楚明白，便于記憶。 教學(xué)重難點(diǎn) 掌握自我評(píng)價(jià)的方法。想一想，這份啟事應(yīng)該怎么寫？請(qǐng)你幫他完成這份尋人啟事 K] 尋人啟事 先尋找好朋友： _________________________________________ 其特征如下： ___________________________________________ 如果有誰能根據(jù)以上信息找到或者幫助找到我的好朋友，本人一定當(dāng)面重謝。 大家覺得他的自我評(píng)價(jià)準(zhǔn)確嗎？有沒有補(bǔ)充的，如果有請(qǐng)舉手 . 通過同學(xué)們的發(fā) 言，我們發(fā)現(xiàn)：自我評(píng)價(jià)不一定能夠全面的評(píng)價(jià)自己，正如大文豪蘇軾所言“不是廬山真面目，只緣身在此山中。與他人相比，大他人當(dāng)成人士自己的參照物，有利于我們更直接地了解自己的特點(diǎn)，有利于我們?cè)诒容^中進(jìn)一步明確自己有缺點(diǎn)，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)十分有利。 剛才同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真，老師要獎(jiǎng)勵(lì)一下你們輕松片刻：將雙手自然較差，保持不動(dòng)。 教學(xué)重難點(diǎn) 對(duì)自己的整體形象有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)。 剛才是你們表明自己的態(tài)度，那么后來呢？班主任是怎樣處理這件事情的？小明又沒有找到自身的原因？他是怎樣對(duì)待這件事的？請(qǐng)舉需看小品的下一幕。 展示結(jié) 果時(shí)，老師應(yīng)該隨意抽取一張卡片進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。那么，你對(duì)自己的形象滿意嗎？如果不滿意，請(qǐng)你為自己設(shè)計(jì)你感到自滿意的形象?，F(xiàn)在請(qǐng)大家思考：小明心悅誠(chéng)服，明白了自己努
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