北師大版思品七下做情緒的主人word學案-資料下載頁

【摘要】思想品德第一單元做情緒的主人學案年級七學科思想品德課題復習第一單元做情緒的主人第＿＿課時授課人上課時間＿＿年___月___日＿＿年級＿＿班姓名＿＿＿＿＿學習目標1、本單元知識點，并能夠讓學生列舉本單元的知識網絡

2024-11-29 23:31

蘇教版思品七下法律護我成長-資料下載頁

【摘要】蘇教版五年級品德與社會下冊課件同學們，我們每個人都在一天天地長大，在我們的成長過程中，需要得到哪些保護呢？在我們的成長過程中，除了離不開父母、家人、老師的保護，我們還離不開法律的保護。法律保護我?我國的民法規(guī)定，父母有扶育未成年子女的義務，如果父母對沒有獨立生活能力的子女不

2024-12-08 06:56

山東人民版思品一下我的事情我來做教案-資料下載頁

【摘要】《我的事情我來做》教學案第一課時一、學習目標1、幫助兒童初步建立自己的事情自己做。2、引導學生明白哪些事情該自己做。二、預習學案分組列舉一些家務勞動的內容：1、爸爸、媽媽常做哪些家務？2、你做過哪些家務？三、導學案1、老師出示幾種家務圖，讓學生選擇出自己和爸爸媽媽分別應該做的。

2024-11-19 17:39

湘教版思品七下生活與選擇word學案-資料下載頁

【摘要】七年級思品第三單元《過有選擇的生活》第一節(jié)《生活與選擇》學案主備：蔡升余研討校正：謝純清徐承可七年級班組姓名學習目標：引導學生感受生活充滿了選擇。幫助學生認識選擇的重要性，正確的選擇往往帶來理想的結果，而錯誤的選擇則常常另人遺憾、悔恨。懂得人生因選擇而不同。重點：使學生認識生活中充

2024-12-05 15:40

湘教版思品七下學會自主選擇word學案-資料下載頁

【摘要】七年級思品第三單元第二節(jié)：《學會自主選擇》學案主備：蔡升余研討校正：謝純清徐承可七年級班組姓名名言欣賞：人生的道路雖然漫長，但要緊的只有幾步，特別在他年輕的時候?！嗳藗冇袝r可以支配自己的命運，若我們受制于人，那錯處不在我們的命運，而在

2024-11-20 02:09

北師大版思品七下法律是特殊的規(guī)則第2站word教案-資料下載頁

【摘要】七年級思品科第三單元(章）第課時（總第課時）主備課教師：胡耀斌輔備教師：課題第八課法律是特殊的規(guī)則第2站《遵守法律規(guī)則》教學目標知識目標：理解法律的特點；認識法

2024-11-30 05:21

湘教版思品七下我選擇我負責之四-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)有時候選擇挺艱難的……最佳選擇也常是要認真權衡的但一旦做出了選擇，就要為自己的選擇負責?？磿螾51一二段考慮選擇的三個方面：一、放棄完美化的要求，從現(xiàn)實入手。二、推遲大的決策，從小處著手。三、做出選擇時，既要考慮必要性，更要考慮可能性。一旦做出選擇就要付諸于行動，努力堅持，實

2024-12-08 13:14

湘教版思品七下我選擇我負責之三-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)有時候選擇挺艱難的……最佳選擇也常是要認真權衡的但一旦做出了選擇，就要為自己的選擇負責?？磿螾51一二段考慮選擇的三個方面：一、放棄完美化的要求，從現(xiàn)實入手。二、推遲大的決策，從小處著手。三、做出選擇時，既要考慮必要性，更要考慮可能性。一旦做出選擇就要付諸于行動，努力堅持，實

2024-12-08 13:15

北師大版思品七下紓解壓力word學案-資料下載頁

【摘要】城東中學學案了解壓力七年級主編張敏審議：王青霞時間2021-3-3姓名一、情境導入二、學習目標自主學習目標：了解壓力的表現(xiàn)，認識壓力的雙重作用。（重點）合作學習目標：學會判斷壓力，并調控壓力運用到學習生活中。（難點）三、自主學習（我能行）1、列

2024-11-29 23:23

粵教版思品七下直面挫折word學案2-資料下載頁

【摘要】《直面挫折》導學案第二課時：培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質掌握應對挫折的方法編寫：審核：課型：新授課時間：【學習目標】1、知識與能力：掌握應對挫折的方法,提高承受挫折的能力。2、過程與方法：通過實踐與分析的活動結合典型事例和自己應對挫折的經驗,總結出應對挫折的方法。3、情感態(tài)度

2024-11-19 18:06

北師大版思品七下公平競爭word學案-資料下載頁

【摘要】祁家河初中學案設計年級：八主備：祁桂梅審閱：班級：姓名：時間：課題：第10課第1站認識競爭教師寄語：世上無難事，只要肯登攀【學習目標】。?！緦W習重點】競爭的重要意義。【學習方法】（方法正確，才能事半功倍

2024-12-09 08:16

北師大版思品七下孝敬父母word學案-資料下載頁

【摘要】城東中學學案第5課孝敬父母七年級主編：張敏審議王青霞時間姓名一、情境導入二、出示目標自主學習目標：1了解代溝的形成和表現(xiàn)。（重點）2正確看待自己與父母之間的關系，努力跨越代溝。（難點）

2024-11-19 08:01

人民版思品七下我的朋友圈word教案(已改無錯字)

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人民版思品七下我的朋友圈word教案(參考版)

人民版思品七下我的朋友圈word教案-文庫吧資料

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