【正文】 這。劉禹錫因此起筆寫了《陋室銘》一文，并請人刻在石頭上，立在門前，以此明志。曾中進(jìn)士，官至監(jiān)察御史。教學(xué)難點(diǎn) ：1．理解作者在文中所寄寓的思想感情。過：從我們起的雅稱看，同學(xué)們對劉禹錫的評價是相當(dāng)高，劉禹錫沒有選擇放棄，他本想借“苔痕”、“素琴”等表現(xiàn)一種隱士節(jié)操，可是，不知覺中“鴻儒、“德馨”等卻暴露了他的志士情懷這里既有自我安慰，又有自我勉勵，所以，我們也被他撥弄得手足無措。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。陸機(jī)說：“銘博約而溫潤，箴頓挫而清壯”。今天讓我們一起學(xué)習(xí)劉禹錫的《陋室銘》。 指名學(xué)生背。駢句：句式整齊，節(jié)奏分明，讀來朗朗上口，充滿了音樂美。撫琴調(diào)弦，展卷讀經(jīng)，怡然自得，安貧樂道陋室不陋。學(xué)生邊說邊討論。（師提示：注意挺胸抬頭，聲音洪亮，精神飽滿。（文章主旨）三、教學(xué)小結(jié)（略）四、全班競背（①學(xué)生自由背，②小組中相互背，③全班競背）附板書設(shè)計： 陋室銘 劉禹錫比興類比第三篇：陋室銘教案陋室銘教案一、導(dǎo)入：不知道同學(xué)們有沒有讀過這樣一本書叫《古文觀止》，它是清朝康熙年間編纂的供學(xué)塾使用的文章讀本。（三讀 領(lǐng)悟內(nèi)涵）（男、女生分角色各讀一遍）①“往來無白丁”含什么感情？清高自賞（含輕視勞動人民的思想，作者的階級局限性所決定）②能否將“閱金經(jīng)”改為“閱五經(jīng)”，為什么？明確 不能?！般憽保汗糯淘谄魑锷嫌脕砭渥约夯蛘叻Q述功德的文字，后成為一種文體，這種文體一般都是用韻的。這則材料是針對我們中學(xué)生中普遍存在的什么問題而言的？生：??師：同學(xué)們分析得很透徹。（創(chuàng)設(shè)情境）那青苔是怎樣應(yīng)了作者的心意，一點(diǎn)一點(diǎn)地一坡一坡地慢慢地爬上那斑駁的石階的？那“草色”又是如何受了青苔的感染，他們聚集在一起，繞過窗簾飄入室內(nèi)的？生：。這種比興的修辭方法，不僅構(gòu)思新穎，文意通達(dá)，而且句句相連，使 章波瀾起伏耐人尋味。教學(xué)過程：一、導(dǎo)語二、教學(xué)過程：1．師：本文最富哲理，最能體現(xiàn)作者寫作主旨的一句是什么？這句話是怎樣引出的？生1：斯是陋室，唯吾德馨。生：??：大家的發(fā)言非常踴躍。小說傳得快，雜志翻得勤，琢磨打籃球，尋思游戲廳，可以打瞌睡，觀窗景。體會精妙新穎的構(gòu)思。（安）⑤作者用什么來類比自己的陋室？ 明確 南陽諸葛廬，西蜀子云亭⑥品析“上”、“入”二字的妙用，明確：“上”、“入”二字生動傳神，以靜為動，不僅使景物人格化，活躍而有生氣，而且流露了作者對這景色的喜愛之情，我們可以想象出這是一個多么幽靜安寧的環(huán)境。⑤引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)全文的構(gòu)思。師：那么題目的意思是什么？生回答：寫寫他的陋室?guī)煟郝矣泻慰蓪懼幠?？我們來讀課文。）四、二讀課文，把握文章內(nèi)容，作者感情。王叔文煮酒論當(dāng)今時代英雄；韓愈扼腕長嘆，吟“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”；柳宗元在吟詩作畫，感嘆夢得的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的無窮魅力。師：積累的古詩詞中有沒有這樣的例子？生：于謙的《石灰吟》、鄭板橋的《竹石》，一塊背誦。讀：男女分讀駢句的上句和下句，散句一塊讀。理解并背誦課文。個別讀。小組合作：苔痕上階綠，草色入簾青。（4）孔子云：“何陋之有”？末尾引孔子的話有什么作用？總結(jié)全文，說明陋室不陋。3．體會作者安貧樂道、淡泊名利的高尚品質(zhì)。介紹：表現(xiàn)文體的字有說、記、序、銘??。他一生創(chuàng)作了不少膾炙人口的詩詞散文，受到同時代大詩人白居易的推崇。則：就。上：長到?？梢哉{(diào)素琴：彈奏?！昂温笔恰坝小钡馁e語，前置了。這種比興的修辭，不僅構(gòu)思新穎，文意通達(dá)，而且句句相連，使文意波瀾起伏耐人尋味。陋室不陋具體表現(xiàn)在哪些方面呢？A、“苔痕上階綠，草色入簾青”，寫環(huán)境的清幽、雅致。用擬人的手法渲染了環(huán)境的幽雅，流露出了作者的喜悅之情。有正面描寫即實(shí)寫的句子，“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”；也有反面描寫即虛寫的句子，“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”。床頭屋漏，雨腳如麻的杜甫草堂。本文中的押韻就是講究聲律的表現(xiàn)之一。七、中心思想：這篇銘文通過詩人對自己所居住的房屋的描寫，極力證明“陋室”不陋，表達(dá)了作者保持高尚節(jié)操的愿望和安貧樂道的生活情趣。文中名、靈、馨、青、丁、經(jīng)、形、亭押韻。自己就是和孔子一類的君子，這樣更突出了作者高潔偉岸、不隨世俗的志趣和抱負(fù)。這樣正反對照，虛實(shí)相生，表明了作者恬淡閑適、安貧樂道的情趣。除了對偶，還有襯托。反映出室主人淡泊名利的志趣?？磥怼败啊弊之孆堻c(diǎn)睛，統(tǒng)領(lǐng)全篇，是全文的文眼。表明作者想從政治上和文學(xué)上都干出一番事業(yè)。閱金經(jīng)：這里指佛經(jīng)