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正文內(nèi)容

“好習(xí)慣伴我行”學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案(定稿)(完整版)

  

【正文】 整潔樸素,按規(guī)定穿校服到校、校服合身整潔。10.注意居家安全,不給陌生人開(kāi)門(mén)。4.進(jìn)行體育活動(dòng)和勞動(dòng),用體育器材要掌握要領(lǐng),服從老師安排。4. 愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒飯菜,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿拾,保持校園環(huán)境清潔。5.在家有人進(jìn)屋主動(dòng)讓座,在校找老師進(jìn)屋先敲門(mén),進(jìn)辦公室先喊“報(bào)告”。它包括站立、行走、就坐、手勢(shì)和表情等。6.按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。二、目標(biāo)分別從學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生、安全、生活、紀(jì)律、運(yùn)動(dòng)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,逐步樹(shù)立良好校風(fēng)、校貌,并以此建立我校養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制。三、養(yǎng)成教育細(xì)化目標(biāo)(一)學(xué)習(xí)好習(xí)慣良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的前提與保證,是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。7.學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一種財(cái)富。(三)衛(wèi)生好習(xí)慣 講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。5.不買零食進(jìn)校園。擦洗門(mén)窗時(shí)沒(méi)有老師在場(chǎng)不得進(jìn)行。牢記自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式。5.基本懂得和知曉一些生活小常識(shí)及一些流行病的預(yù)防知識(shí)和方法,正確識(shí)別不衛(wèi)生食品。5.能夠積極主動(dòng)參加班級(jí)、校級(jí)活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,講團(tuán)結(jié),尊敬師長(zhǎng),敢于同壞人壞事作斗爭(zhēng)。四、工作措施1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組為確保學(xué)校養(yǎng)成教育工作有序開(kāi)展、取得成效、我校成立養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。檢查數(shù)據(jù)應(yīng)用。本次活動(dòng)的主題為:“好習(xí)慣伴我行” —— 我承諾:“做一個(gè)有道德的人”。這三個(gè)大的方面又包括一系列基本好習(xí)慣。具體劃分為以下幾點(diǎn):(一)、生活好習(xí)慣在家里不任性,自己的行動(dòng)應(yīng)事前告訴家長(zhǎng),外出前及回家后和家長(zhǎng)打招呼。節(jié)約用電、用水,節(jié)約糧食,勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。1未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不看電視、不看有害的書(shū),按時(shí)作息,早睡早起,每天保證八個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。2課堂上積極回答問(wèn)題、提出問(wèn)題。2寫(xiě)完作業(yè)至少再?gòu)念^到尾檢查一遍,確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤后才可收拾,嚴(yán)肅、虛心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。3升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(四)、社會(huì)好習(xí)慣4借東西要及時(shí)歸還,損壞東西要賠償;拾到東西要?dú)w還失主或交公,尊重別人的勞動(dòng)成果。5遵守校規(guī)校紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī),不做違法亂紀(jì)的事情。堅(jiān)持正面正確引導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生主體參與。(2)家長(zhǎng)在孩子面前不要居高臨下。印發(fā)《好習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)則》組織學(xué)生學(xué)習(xí),利用板報(bào)、宣傳欄、等廣為宣傳。(二)、引導(dǎo)隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)向這些陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn)印發(fā)《好習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)則》組織學(xué)生學(xué)習(xí),利用板報(bào)、宣傳欄、廣播等廣為宣傳。學(xué)校設(shè)立督導(dǎo)崗,級(jí)部設(shè)立執(zhí)勤崗,及時(shí)糾正學(xué)生違反好習(xí)慣的行為。附:學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):徐吉民副組長(zhǎng):公丕偉 秦昌河 丁洪東 魯強(qiáng)成員:陳彥仁 尹遜來(lái) 宋傳厚 王正梅 尹艷娥 王成珍下面就我校如何開(kāi)展養(yǎng)成教育,談幾點(diǎn)做法:一、規(guī)范約束在學(xué)生養(yǎng)成教育規(guī)范上,我校突出抓“學(xué)、嚴(yán)、恒”三個(gè)字,取得了明顯效果。每年三月份為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“安全教育月”,學(xué)校開(kāi)展了“一二三四百活動(dòng)”,即:學(xué)唱一首雷鋒歌曲,學(xué)講兩個(gè)雷鋒故事,背寫(xiě)三篇雷鋒日記,爭(zhēng)做四件好事,評(píng)選百名雷鋒式的好少年,組織師生走上街頭,開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),每年“五一”、“七一”、“九月十日教師節(jié)”“十一”活動(dòng)等節(jié)日,學(xué)校都要通過(guò)詩(shī)歌朗誦比賽、唱革命歌曲、手抄報(bào)比賽、入隊(duì)宣誓儀式等形式多樣的活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、社會(huì)觀和價(jià)值觀。同時(shí)通過(guò)家庭教育及樹(shù)立的身邊人格榜樣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行明禮、守法、誠(chéng)信、公正、謙虛、儉樸等良好人格的培養(yǎng),促進(jìn)了他們良好思想品德和個(gè)性品質(zhì)的形成。只要我們能夠針對(duì)學(xué)校實(shí)際,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),加之行之有效的方法,來(lái)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的實(shí)施,那么學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成就不難實(shí)現(xiàn)。四、實(shí)施細(xì)則(一)、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。(飲用水除外)。課間、午餐活動(dòng)不追逐、打斗、玩有危險(xiǎn)的游戲。積極參加課外活動(dòng),能自覺(jué)鍛煉身體。不購(gòu)買“三無(wú)”商品,學(xué)會(huì)辨別過(guò)期變質(zhì)食物。作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩。將“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”與班主任工作評(píng)估掛鉤。訓(xùn)練重點(diǎn)確定后,馬上分層段訓(xùn)練,訓(xùn)練中同學(xué)之間互相幫助,老師、家長(zhǎng)積極參與,進(jìn)行鼓勵(lì)、督促。播種習(xí)慣,收獲性情。上學(xué)后,我在老師的教誨下知道,我們的祖國(guó)還不富裕,資源雖多卻由于浪費(fèi)而日益減少。固然我今年才**歲,但我學(xué)鋼琴已有五年了。漸漸地,我指尖流出的琴聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng),有時(shí)像玩皮的精靈,有時(shí)像潺潺的流水,又有時(shí)像奔騰的萬(wàn)馬千軍??彈奏讓我快樂(lè),彈奏也為我?guī)?lái)榮譽(yù)!往年我取得了星海杯業(yè)余鋼琴比賽湖北賽區(qū)一等獎(jiǎng),今年老師要為我在咸寧開(kāi)一個(gè)個(gè)人鋼琴演奏會(huì),這在咸寧可是第一人呢!這都是勤奮的結(jié)果啊!固然彈琴占往了我大部份時(shí)間,可我從沒(méi)有放松過(guò)文化課的學(xué)習(xí)。每次造作業(yè),我的作業(yè)本總是正反都寫(xiě)。第一個(gè)習(xí)慣是勤儉。好習(xí)慣大家評(píng)。家校聯(lián)手,利用家長(zhǎng)會(huì)、聯(lián)系單等形式,指導(dǎo)和督促家長(zhǎng)從自身做起,配合學(xué)校共同抓好對(duì)孩子的教育,行成家校合力,齊抓共管的局面。學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣。(四)、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。跟隨路隊(duì)回家,不在公路上玩耍、追逐,當(dāng)心來(lái)往車輛,做到“一停二看三通過(guò)”,有人行橫道的走人行橫道線。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問(wèn)題時(shí)不起哄、不嘲笑。升降國(guó)旗行注目禮,唱國(guó)歌。飯前便后洗手。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校學(xué)生思想品德教育工作,提高廣大學(xué)生的文明素養(yǎng),根據(jù)《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》的要求,結(jié)合本校學(xué)生思想實(shí)際及德育工作現(xiàn)狀和特點(diǎn),擬訂本方案。因此,養(yǎng)成教育應(yīng)立足校園文明建設(shè),注重發(fā)揮校風(fēng)的熏陶作用。樹(shù)立典型,以典型引路,弘文明風(fēng)尚、抵制不良行為是開(kāi)展養(yǎng)成教育行之有效的方法。學(xué)校把新《中小學(xué)生守則》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》打印成冊(cè),分發(fā)到各班,通過(guò)班隊(duì)會(huì)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),讓學(xué)生逐條掌握,全面了解。2.學(xué)校召開(kāi)好習(xí)慣教育活動(dòng)情況匯報(bào)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。各班以點(diǎn)帶面開(kāi)設(shè)好習(xí)慣養(yǎng)成主題教育示范課,可以有演示、競(jìng)賽、評(píng)比、演講、故事、兒歌、小品、啞劇、經(jīng)驗(yàn)交流
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