好習(xí)慣伴我行設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 己也開(kāi)始對(duì)自己產(chǎn)生懷疑不能接受自己，非常煩惱。大家一起：這里將見(jiàn)證我們火熱的青春，讓我們用希望點(diǎn)燃我們進(jìn)取的動(dòng)力；讓我們用激情揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆；讓我們用汗水澆灌成長(zhǎng)的樂(lè)土；讓我們一起對(duì)童年的幼稚和不小心養(yǎng)成的陋習(xí)告別；讓好習(xí)慣伴隨我們健康成長(zhǎng)！魏小雨：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。四、活動(dòng)形式：小品表演、組內(nèi)討論、互動(dòng)優(yōu)秀、自我總結(jié)五、班會(huì)課前的準(zhǔn)備：，在會(huì)上明確告知與會(huì)的同學(xué)們本次班級(jí)班會(huì)的主題和具體要探討的內(nèi)容。讓我們改掉壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們成長(zhǎng)。男:習(xí)慣是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)?；顒?dòng)過(guò)程：女：尊敬的老師。男：親愛(ài)的同學(xué)們。女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花仙子》。記住愛(ài)比克泰德的一句名言“是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣”,為了幸福，希望大家在好習(xí)慣的幫助下學(xué)有所成，尋找到自己的幸福。，具體分為主持人組、節(jié)目組、后勤保障組、資收集組、程序設(shè)計(jì)組和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)組。九年級(jí)六班“好習(xí)慣伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！（于瑩與徐悅留在主持人的位置其他人暫時(shí)退場(chǎng)）環(huán)節(jié)（二）徐悅：于瑩。環(huán)節(jié)（四）（徐悅和魏小雨主持）徐悅：看了剛才的小品，同學(xué)們有什么感想呢？你能說(shuō)出張力同學(xué)煩惱的原因嗎？你能為他想想什么辦法呢？請(qǐng)同學(xué)們給他出出注意吧?。ìF(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)小組積極將準(zhǔn)備好的問(wèn)題，疑惑，見(jiàn)解，觀點(diǎn)等向主持人和全班同學(xué)提出，以此來(lái)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，感染同學(xué)們積極思考和主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)。（住校生在校須外出時(shí)，要請(qǐng)假，并跟班主任說(shuō)明去向）。（3）上課專心聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，積極思考。（7）住校生按時(shí)就寢，按時(shí)起床，尊重他人，不在寢室里講話，更不能大聲喧嘩。（6）正確支配零用錢，不亂吃零食?；顒?dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)開(kāi)始謎語(yǔ)導(dǎo)入，營(yíng)造氛圍，揭示班會(huì)主題：有請(qǐng)主持人。請(qǐng)聽(tīng)欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》。女：在建設(shè)小學(xué)的懷抱里，我們奔向未來(lái)。在家里，我在媽媽的幫助下，養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。，和好習(xí)慣對(duì)于學(xué)習(xí)和生活的積極影響?！墩n間十分鐘》，表演者王永成，黃明亮，譚家榮，徐永永。、問(wèn)答、小品、游戲等班會(huì)方式來(lái)告知學(xué)生好習(xí)慣具體有那些？以及我們?nèi)绾巫霾拍苤饾u養(yǎng)成好習(xí)慣的具體方法。媽媽告訴我：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要自已的事情自己做。好習(xí)慣可以使我們不斷進(jìn)步。小品《小剛的早晨》講故事：《發(fā)生在我們身邊的事》男：人們常說(shuō)“好的習(xí)慣可以為我們插上成功的翅膀”。女：大家好，我是主持人??。（8）走讀生進(jìn)出校園要隨時(shí)配戴出入證。（9）注意安全，關(guān)愛(ài)生命，不攀爬圍墻。魏小雨：（生活習(xí)慣）（1)按時(shí)起床，不睡懶覺(jué)。（4）上課回答問(wèn)題先舉手，跟老師說(shuō)要起立，進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”。環(huán)節(jié)（五）（王雪菲和于瑩主持）剛才大家的討論可真是十分熱烈，同學(xué)們也提出了許多幫助張力走出煩惱的辦法，我也深受啟發(fā)，下面我有一個(gè)神秘的禮物要
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