【正文】 。生活學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求，生活上還經(jīng)常鼓勵幫助他們。父母對事的態(tài)度，認(rèn)為什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做，為子女做榜樣。父母以身作則，喜讀書看報，追求新知識，努力工作。這些孩子的表現(xiàn)有：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長來校交流。監(jiān)督學(xué)習(xí)情況和思想狀況。經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確把握孩子學(xué)習(xí)動態(tài)。有的同學(xué)中午不去食堂吃飯，吃方便面、面包，到外面飯館就餐等，食品安全得不到保證。有的同學(xué)有病有事不能及時向老師請假，個別學(xué)生甚至未經(jīng)老師允許就擅自離?；虿徽埣倬椭苯硬粊韺W(xué)校。（2）部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。學(xué)習(xí)機(jī)也沒有必要買，推薦家長買《英語高考必備》，幫孩子學(xué)好英語。我想從以下幾個方面來向大家匯報。這一點你們是完全可以控制的，我想請各位家長認(rèn)識到這些東西對學(xué)生的危害，他們把手機(jī)帶到學(xué)校來，上課上自習(xí)期間上網(wǎng)發(fā)短信，玩游戲，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)，上課不專心，上自習(xí)靜不下心來。全班39名同學(xué)都取得了進(jìn)步，但是也有些同學(xué)的成績出現(xiàn)了不同程度的下降，在期中考試之后，我已和任課老師對部分成績下降明顯的同學(xué)進(jìn)行了談話，還請這些同學(xué)的家長也多多鼓勵自己孩子。（5）部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著．（6）部分同學(xué)很懶，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了．（7）學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識．對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。有的人熱衷于看言情、恐怖、暴力等不健康書籍（所以我們一般規(guī)定學(xué)生不允許帶手機(jī)、隨身聽、MP3等進(jìn)校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校一律沒收）（3）現(xiàn)在的孩子不愿意吃苦，部分同學(xué)做衛(wèi)生懶得動，在學(xué)習(xí)上更為明顯，上課不積極思考，作業(yè)自己不做，經(jīng)常抄襲，更不要說自己學(xué)了，導(dǎo)致成績無法提高。當(dāng)老師的，都真心誠意地盼望自己的學(xué)生能得到全面發(fā)展，做夢都想著自己的學(xué)生們進(jìn)步，成績提高，個個成才。配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。因此，我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。如果說家長會是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。1）創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”父母的語言文明的，當(dāng)然子女也文明，但有些父母說話滿口粗口，或是搬弄是非，攻擊他人，子女也這樣。2．既要全面抓，又要重點抓。附：期中考試成績表（人手一份）總體成績在進(jìn)步，而且進(jìn)步很大。1．專題補課。最后我想說：我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信：在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下，能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)，讓我們拭目以待。所謂無規(guī)矩不成方圓，一個班級有完善的制度非常重要。學(xué)生在校的基本作息情況每天早上六點五十五到校，中午十二點過十分放學(xué)，下午兩點四十到校，六點二十五放學(xué)，晚上七點半上晚自習(xí)，九點半下自習(xí)，上二晚的同學(xué)十一點半下自習(xí)。主要問題有：（1）部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。表揚半學(xué)期以來學(xué)習(xí)和其他方面突出的同學(xué)（一）學(xué)習(xí)成績優(yōu)異：（班級前十名）（二）學(xué)習(xí)進(jìn)步大：進(jìn)步一百個名次以上還有一些進(jìn)步較大的同學(xué)：紀(jì)海洋、郭旭、吳文雪、王海雪、席濤、劉旭萍、張璽（進(jìn)步50個名次以上）指出退步大的同學(xué)，引起這些同學(xué)家長的重視：王旭東 方濤（三）單科成績優(yōu)秀（四）優(yōu)秀班干部（五）守紀(jì)明星（六）優(yōu)秀舍長本班半學(xué)期以來其他方面的成績:高一年級軍訓(xùn)匯操優(yōu)秀班級獎家長教育需要關(guān)注的學(xué)生中存在的主要問題及對策（1）文明禮儀方面：少數(shù)學(xué)生不懂得起碼的文明禮貌，不文明的臟話和罵人的語言脫口而出。（4）消費方面：少數(shù)學(xué)生零花錢過多，經(jīng)常一下課往小店跑，相互請客。老師盼望每個孩子都好的心情與家長是一樣的。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進(jìn)步。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。希望家長也重視這個問題，把培養(yǎng)孩子的做人理念放在首位。從各方面情況來看，整體是良好的，同學(xué)們的集體榮譽感強(qiáng)。接下來看一下我班期中考試各科平均分，可以說成績位于中上等。大家都比較努力認(rèn)真的情況下，誰合理地利用了時間，誰才有可能在競爭中獲勝。比如物理的答題，一節(jié)課學(xué)的公式就那么幾個，做題的時候好好想想所給條件的聯(lián)系,每個同學(xué)爭取不放棄任何一道題，仔細(xì)分析總會有些頭目，即使沒做出來老師講時效果也會比較明顯。我們要認(rèn)識到，高考我們是按照總分去錄取的，有任何一科瘸腿，都很難取得好成績，那科瘸腿抓緊補哪科。主動找老師問題的同學(xué)很少，這是我班普遍存在的現(xiàn)象，我們說如果你想讓任課老師上課多關(guān)注你，幫你把成績提上來，你就得綜合任課老師溝通，多問問題，任課教師才能知道你是什么程度，課堂上可以多提問你幾次，幫你把成績提高。對于這點，我只能說把時間擠出來好好學(xué)，有句老話，時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。不遵守班級紀(jì)律。希望家長告知自己的孩子，有事下課處理，如果59人都去廁所，那么課就無法正常進(jìn)行。因為男孩蓄長發(fā)，孩子燙發(fā)染發(fā)，佩戴首飾是將富有青春朝氣的孩子過于成人化了啊。抽煙、喝酒、逃學(xué)、談戀愛、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等等，一般都是幾個學(xué)生邀約一起干的。如果再座的家長想聯(lián)系自己的孩子，可以買只打電話和發(fā)信息的手機(jī)，我在宿舍住，回去發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生一放學(xué)就把手機(jī)拿出來，掛上，打電話很大聲一大班歌多小時，你說正常的和同學(xué)打電話和家里打電話能天天打那么久么？如果沒有手機(jī)，他就不會這樣和同學(xué)聯(lián)系了，在學(xué)習(xí)的黃金時間看閑雜書籍；小說，連載的，我希望家長每周日來都可以去孩子的宿舍看看，看看有沒有雜書，網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)，雜書都是學(xué)習(xí)的禁忌，千萬不能碰觸，影響學(xué)習(xí)。高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育，我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M(jìn)一步受教育的機(jī)會。一、班級基本情況介紹學(xué)校自一九五六年建校，已經(jīng)走過了她不平凡的五十七個春秋。針對我班的實際狀況，我會給予實際狀況，我們一定要給孩子們一些時間，讓他們學(xué)會適應(yīng)，慢慢成長，當(dāng)然這也離不開各位家長的積極配合。每次月假放假，都是我們必須強(qiáng)調(diào)的平安離校、平安返校。俗話說：“好習(xí)慣受益終身，壞習(xí)慣貽誤終身”。學(xué)習(xí)上以學(xué)習(xí)委員為龍頭，各科課代表為核心以及各學(xué)習(xí)小組組長為基礎(chǔ)的管理體系。家長孩子都要理智面對，查原因，及時解決。我們要理解孩子，之前您的一切包辦沒給他們學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，但重要的是，孩子總要自己撐起一片天，此時還不學(xué)習(xí)鍛煉還待何時？所以，希望各位家長一定要重視培養(yǎng)孩子生活方面的能力。使他們提高了認(rèn)識又明白了道理，和家長統(tǒng)一認(rèn)識，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。身體是學(xué)習(xí)的本錢，愛護(hù)好身體才能學(xué)習(xí)好。作為家長，首先應(yīng)該了解自己孩子,相信和鼓勵自己的孩子，他們能鯉魚跳龍門似的進(jìn)入朝天中學(xué)，本身就是一粒含金的沙!我們?yōu)樗麄凃湴?，相信他們會更?yōu)秀。(2).關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康。五、我對家庭教育的幾點看法和各位家長交換意見了解高中階段學(xué)生的心理特點：他們正處在人生的突變時期，思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型。，沒有自我意識，沒有明確目標(biāo)，學(xué)習(xí)盲目。實踐證明，我們班在經(jīng)過這樣的管理體系的管理后，班級從紀(jì)律，到學(xué)習(xí)，以及各項日常行為都有了很大進(jìn)步，班級違紀(jì)的人少了，學(xué)習(xí)勤奮的人多了，擁有好習(xí)慣的人漸漸多了。我班學(xué)生絕對多數(shù)來自于農(nóng)村，父母的文化程度不高，而且多是留守之家，即父母常年在外務(wù)工，孩子由爺爺、婆婆撫養(yǎng)、教育或者寄養(yǎng)在別人的家里。針對我班學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)自覺性較差，在初中有沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及時間觀念淡薄等等狀況，我從高一進(jìn)校開始，就制定了“笨鳥先飛”的計劃，每天早晨提前20分鐘到教室讀書，班主任每天提前五分鐘，凡遲到的同學(xué)要給予相應(yīng)的處罰，經(jīng)過一段時間的堅持，學(xué)生們幾乎都養(yǎng)成了早期的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績第二次月考較第一次月考有了很大進(jìn)步。時至今日，咱們班的常規(guī)管理已成型，班干部工作認(rèn)真，而且工作不僅沒有耽誤學(xué)習(xí)，反而是很好地促進(jìn)，比如班長，和團(tuán)支部書記，成績進(jìn)步明顯，在班里形成一種積極向上的風(fēng)氣。使學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事和學(xué)會共同生活”的遞進(jìn)式德育體系，并在這一體系的熏陶和感染下，成為我校十多年來高考連續(xù)取得佳績的有力保障。因為我們和您有共同的目標(biāo)，就是讓這些孩子能實現(xiàn)理想，步入理想的大學(xué)，雕琢自己的人生，過上幸福的生活，這也是我們老師最大的幸福!我們在這里鄭重承諾：我們絕不會放棄任何一名學(xué)生，我們不會辜負(fù)你們的信任和支持!你們把孩子送到學(xué)校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。在一中，最底限只要能每次考試能進(jìn)入前一百六十名，就有可能上重點，每次考試能在全校四百二十名就可能上本科。可以說坐不住是學(xué)習(xí)的大敵，讀書學(xué)習(xí)是腦力活兒，要靜得下來。更容易吸引社會上的那些可怕的異類來接觸孩子，把他不當(dāng)學(xué)生看。班級同學(xué)也不喜歡這種現(xiàn)象，如果繼續(xù)這樣，恐怕四班他呆不久。國有國法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成良好的班風(fēng)，保證自己學(xué)習(xí)的環(huán)境。問題七、計劃不能按時完成，每次測驗后，都會有一個學(xué)習(xí)計劃，我一天什么時候?qū)W習(xí)，學(xué)什么，該怎么整理知識點，有幾個錯題本，每天都把講過的題看一遍，知識點看一遍等等，每天的任務(wù)安排的很好，但真正做到的就那么幾個！不懂得堅持?？偸潜е鴮Ω妒碌膽B(tài)度做題。現(xiàn)在又部分同學(xué)還沒有認(rèn)識到這一點，希望在座的家長好好和自己的孩子聊聊。第四點，堅持不懈，努