【正文】 三四支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子就夠了，一個功能繁多的文具盒，對孩子來說，不亞于一樣玩具，很容易分散學生上課的注意力。所以說，熟能生巧，只要我們每天堅持讀，孩子的拼音就不怕學不好。接下來我也會一直這么布置，希望家長配合等。而這也是為什么一年級的家長會會放在開學初召開的緣故。非常感謝你們能配合我們的工作，準時來參加這次的家長會。在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我們學校的信任。重點來說說學習習慣首先是寫的習慣，大家都知道，現(xiàn)在的教材對學生的要求很高，就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀。第二是讀的習慣，平時老師布置了讀書的作業(yè)，一定要您的孩子大聲地讀出來，這一個多月時間我們的學習任務就是學好拼音，拼音是比較難學的，一個多月要把這些拼音都讀會，這對孩子和老師來說是個艱巨的任務。在這里我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之后，再簽上自己的名字。在做完回家作業(yè)后，提醒孩子把筆削尖，把作業(yè)本、書本放進書包，為第二天做好準備。老師面對的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。一、班級總體情況介紹班上現(xiàn)在有99個孩子，其中男孩 61名，女孩 38名。粗心的問題，實際上反映了孩子學習自理能力和學習習慣的問題。 要培養(yǎng)孩子堅強的意志學習需要會出一定的努力，要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神，培養(yǎng)孩子堅強的意志。家長要經(jīng)常關(guān)注孩子的學習和作業(yè)情況，同時培養(yǎng)孩子的責任心。同時要注意教育孩子和同學和睦相處，不自私，不任性，特別是不打架。在這我還要感謝所有的家長，在孩子們發(fā)生糾紛的時候能及時聯(lián)系老師，不私下解決，謝謝你們的配合。如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。2語文教學工作本學期的教學中，我追求的是讓孩子們快樂的上課。3語文作業(yè)目前書面作業(yè)有兩種:一是練習冊，這屬于鞏固性的作業(yè)，課堂時間畢竟有限，需家長花時間指導檢查。我知道有些家長覺得:我們把孩子送來了，老師就應該負責給我們教好孩子，如果讓我們在家里陪孩子學，那要你老師干什么?我希望家長明白，孩子的學習不是一堂課，兩堂課就能夠一躍千里，或是一落萬丈的，而家庭作業(yè)是針對一天學習新知識的一個鞏固和復習，它的重要性可想而知，而如果家長在孩子剛?cè)雽W就不在意家庭作業(yè)的檢查和輔導，放任孩子，會導致幾種情況出現(xiàn):一，不完成作業(yè)，因為家長不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)。濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣將對包括語文在內(nèi)的一切功課的學習產(chǎn)生持久而強勁的促進作用。老師每天面對的是100個孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當大的壓力，尤其是我們XX小學的教師，家長素質(zhì)高、期望高，家長和學校領(lǐng)導對老師的要求也很高。我們這個班是升入二年級后由兩個一年級班合并的，所以，借這次家長會和原一班的家長我們也互相認識一下。但是要做到這一點也非常不容易，單憑老師一個人的教育還遠遠不夠，還需要我們的家長在家庭教育中也要注意給孩子展示的機會，不要什么都為孩子代勞，為孩子做主，要為孩子留出展示和發(fā)揮的空間，允許孩子有自己的見解，甚至孩子犯了錯誤也要給孩子申辯的機會。這樣堅持下來，就能潛移默化地告訴孩子一個道理，日積月累，積少成多。詹姆士說:“播下一個行動，收獲一種習慣。在信心、意志、習慣、興趣、性格這些非智力因素中，性格又占據(jù)著十分重要的位置。好習慣使人不由自主地|去學習、工作，壞習慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。不交作業(yè)，理由是忘了寫或丟到家里愛動手打人，經(jīng)常被告老師(劉**)說臟話。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題，可以寫在作業(yè)本后，也可以第二天和我交流都行。有些家長看孩子動作太慢，就大聲呵斥孩子，這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了，而且還容易出錯，還有的家長看孩子慢，就幫孩子做，這樣他永遠也快不了。不要什么事情都為孩子一手包辦。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。以嚴格的要求約束孩子。以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。我們愿意從一點一滴做起，請和我們一樣:無限相信孩子的潛力。要讓孩子學會愛。孩子作業(yè)不能自覺按時完成，可能是孩子依賴性過強，當家長沒時間輔導孩子的時候，孩子索性就不寫了，到學校后撒謊說丟到家里了。提高作業(yè)的書寫質(zhì)量我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的興趣都較濃厚，特別喜歡寫字，喜歡練字。過于自我，不愛幫助同學。升入二年級后，應該說每個孩子無論從行為習慣、遵規(guī)守紀還是學習能力等方面都有了很大進步。13歲就成為中國科技大學大學生的周峰，在談到自己成功的秘訣時總是說是良好的學習習慣成就了自己。播下一種性格，收獲一種命運。當孩子有了收獲，取得了成績，他會認同這種做法，以后，自覺的學習習慣就養(yǎng)成了，不用再讓家長催了。因此，孩子就必須學會自主學習。所以我愿意和各位家長一起努力，讓我們的孩子更快樂、更健康地去學習和生活。作為家長，切忌在孩子面前議論老師的不是，讓孩子保持那種對老師的尊敬的心理。如果，你的孩子不喜歡讀書，那么不要抱怨孩子，從今天晚上做丐，你和孩子一起安安靜靜的看書，如果，你不能在書桌前坐半個鐘頭，又如何要求你的孩子從早到晚堅持五六個小時學習呢?如果家長自已是討厭讀書的，你一邊玩電腦，看電視，打毛衣，一邊看著孩子讀書，那我只能說你是一個監(jiān)工，被監(jiān)視的感覺是另人沮喪的。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進而提升至對考試，對學習都不負責的態(tài)度。另外，每天我都會布置閱讀和朗讀的作業(yè)，請家長在課本上相應的某個位置上