【正文】 他包上書皮，以便于學(xué)生保管好自己的書。有些孩子可能語文、數(shù)學(xué)的成績不好，可是他很有繪畫天賦，或者很有音樂天賦，這些都需要我們家長及時去發(fā)現(xiàn)。 嚴(yán)禁帶零食玩具進校園，一旦發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將取消班級的流動紅旗評選資格。學(xué)校的很多工作都有學(xué)生志愿者參與管理，借此空間鍛煉學(xué)生的參與與組織能力。最近有部分學(xué)生來得太早，校門外等候很長時間，有時因進校門瞬間過于擁擠，有些學(xué)生摔倒，極不安全。 我們班這學(xué)期共有學(xué)生63人。生活豐富了，孩子的作文才有內(nèi)容可寫。語文的源頭就是大量的、高品位的閱讀，所以請家長養(yǎng)成給孩子買“好”書的習(xí)慣。二年級寫話為三年級做好基礎(chǔ)，課堂上我們也十分注意孩子說話能力的培養(yǎng)，每篇課文我都要讓學(xué)生進行造句訓(xùn)練，每個語文園地都有口語交際訓(xùn)練。這些基礎(chǔ)知識主要包括：生字詞語，成語，要背誦積累的古詩、課文等。所以，我希望家長能夠鼓勵孩子多讀一些兒童讀物，讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。80分以上同學(xué)識字方面掌握的還是不錯的，70分以下的同學(xué)識字方面還有待提高。語文學(xué)習(xí)方面，二年級的語文學(xué)習(xí)已不同于一年級了，這個不同體現(xiàn)兩個方面：一是識字量大；二是閱讀知識增多。有些孩子一時難以適應(yīng)，再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，也就容易 出現(xiàn)兩極分化。我們班的薄弱環(huán)節(jié)有三點：第一點是分析總結(jié)性的題目；第二點是句子的轉(zhuǎn)換；第三點寫話訓(xùn)練。 二、對家長的一些建議 第一，讓孩子從寫好每個字開始學(xué)好語文。這些基礎(chǔ)知識要靠孩子花功夫去掌握，作為家長，有責(zé)任去督促孩子花功夫掌握基礎(chǔ)知識。要提高寫話能力，我們作為家長可以做好以下幾件事情。一個孩子，今天少讀一頁書看不出什么變化，明天少讀一頁也看不出，可是天天過去，日積月累，孩子的差距就拉開了。我們做家長的要多陪陪孩子。從開學(xué)以來，我和所有任課老師就達成共識，心往一處想，勁往一處使，通過我們的努力及各位家長對孩子的關(guān)心，我認為我們班的同學(xué)自從上了四年級后，比三年級有很大進步，大部分學(xué)生做作業(yè)也比以前自覺多了，大家集體榮譽感都增強了，班里的事情都搶著做，大部分同學(xué)很有進取心，責(zé)任心。從11月26日，下周一開始，學(xué)校將加強監(jiān)管力度，嚴(yán)格杜絕過早到校學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)，將全校公布批評，影響所班級的集體榮譽，從而受到班內(nèi)老師同學(xué)的責(zé)備，對其發(fā)展造成不良影響。每個月底評選10――15名優(yōu)秀志愿者，校櫥窗及學(xué)校網(wǎng)站、校報進行宣傳表彰。 星期六、星期天也要按時作息，做到勞逸結(jié)合，建議每天學(xué)習(xí)1小時（對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高）。 各位家長，以上講了這么多，都是希望各位家長以后能更好地監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)。 （2）作業(yè)本的準(zhǔn)備，請家長要準(zhǔn)備拼音本、寫字本（田字格本）、拼寫本（田字格帶拼音本）、算術(shù)本。另外要提醒孩子每天上學(xué)前、放學(xué)前注意檢查文具有沒有帶齊、遺失，昨天下午就有幾位孩子忘帶文具盒，丟了鉛筆。孩子如果實餓，可以提前可以買一些牛奶、餅干之類的有營養(yǎng)的東西放家里。盡管一年級的知識程度還不深，但是新課標(biāo)的知識量卻很大，比如說語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會。送孩子的時候請您送到學(xué)校門口，讓孩子自己走到教室，鍛煉孩子的自理能力。 （3）一年級的孩子由于年齡小，學(xué)校門口的馬路車輛比較多，所以家長們盡可能地接送孩子上學(xué)、放學(xué)，以免發(fā)生意外情況。昨天上課有些孩子發(fā)困。因為改變，所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強，對知識追求上進心強，因此成績越來越好，或者有明顯進步。如：背課文，熟讀課文，背古詩，大量的閱讀，查找資料等等。 四、安全方面：安全工作是一切工作的重中之重。有以下幾個方面需要家長注意： （1） 對于孩子的到校時間，我們規(guī)定早上 7:10以后到校上早讀。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。首先，最重要的還是感謝，感謝為我們162班撐起這片廣闊天空的66個家庭。這么多的家長用自己的智慧和能力，擴展了孩子們的知識面，鍛煉了他們的身體，也讓自己的孩子為他們足足的驕傲了一把。事情不大，但給了我是支持的力量。我是成年人，我能做的很多事他們都不能做呀？等他成年了，我也不管他。所以身教重于言傳，沒有身教，言傳也無效。所以，學(xué)校上上下下也絲毫不敢怠慢。 從家長角度來說，面對考試，我歸納了一下，可以分為四大類：第一類，火冒三丈型。座的各位中，應(yīng)該是不存的。這一類家長屬于學(xué)術(shù)型，能把握重點，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣好、自覺性較強且情緒波動不大的孩子非常適用。請注意，不能逮著機會，見縫插針的聊，這叫嘮叨。據(jù)我觀察，凡是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子，往往都是因為我們忽視了他們小學(xué)階段的習(xí)慣培養(yǎng)。然而，這種膚淺的認知讓我們忽視了很多潛藏的危機，錯過了很多習(xí)慣培養(yǎng)的好機會。那什么是叛逆呢？所謂叛逆，顧名思義，就是反叛的思想、行為……忤逆正常的規(guī)律，與現(xiàn)實相反，違背他人的本意，常常做出一些出乎意料之外的事。不愿意承認錯誤，就算心里知道自己錯了，但嘴上就是死扛著不服輸。我們多多了解這個年齡段孩子的生理、心理特點，我們多去琢磨每一個孩子的特性，我們多去學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識，學(xué)著打破自己原有的思維定勢，去改變多年如一的教育方式和方法。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護，還有其他一些同學(xué)都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)基本情況良好。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。這是一道難越的坎。 孩子的表現(xiàn)由： （１）自我意識這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細膩復(fù)雜的感情。所以這特殊的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期， （1）多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。 （4）標(biāo)簽理論，給自己的孩子貼上一個好標(biāo)簽。 （2）做一個監(jiān)督型的家長。比如一些孩子家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。 那么，到底怎樣度過這360天，做一個優(yōu)秀的高三學(xué)生呢？高三備考從本質(zhì)上來講，就是要從心理和能力兩個方面來為高考做準(zhǔn)備。貼滿清華北大學(xué)生照片的校園圍墻，綿延近百米；校門口，還有兩幅巨大的高考成績宣傳展板。紀(jì)律是行動的保證，不守紀(jì)律各項措施和指令就難以落實。不講方法一味埋頭苦干，沒有效率和效果是搞不好高三學(xué)習(xí)的。 “用各種各樣的方式重復(fù)。（班主任寄語）對于題量，曾經(jīng)有個說法：如果一套題70%的學(xué)生答完了，那就是不合格的，因為這說明很多學(xué)生的時間被浪費了。除了喊“一二三四”，還喊著“超越自我，挑戰(zhàn)極限”等口號。高三就是要吃苦，不吃苦中苦，難為人上人。中午還不錯，因為還有個午休，時間可以通容一些，但仍不可超過半個小時。 宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生每天檢查，有學(xué)生違紀(jì)或內(nèi)務(wù)不合格，要作至少三千字的檢查或年級主任門前停課思過。當(dāng)時的情況是十分困難的：糧食缺乏，水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。最黑暗的時刻，也就是光明就要到來的時刻，越這樣的時刻，越需要堅持。沖鋒號已經(jīng)吹響了，同學(xué)們準(zhǔn)備好沒有？（學(xué)生回答：準(zhǔn)備好了?。┐蠹矣胁挥行判?？（學(xué)生回答：有！）愿不愿意吃苦？（愿意?。┖?，讓我們團結(jié)一致，同心協(xié)力，為自己的理想而奮斗吧！預(yù)祝我們明年高考成功，夢想成真！ 家長會班主任發(fā)言稿 第八篇： 尊敬的家長朋友們： 下午好！ 首先我代表本班所有任課老師，感謝您百忙之中來參加我們的這次家長會！我是一（4）班的班主任賴?yán)蠋?，教孩子們的語文。這幾個月的學(xué)習(xí)生活中，你們的孩子通過努力，目前已經(jīng)能以一個小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，他們慢慢適應(yīng)學(xué)校的生活。各個聰明可愛，好學(xué)向上。 剛?cè)胄５囊荒昙墝W(xué)生需要更多的關(guān)注，但關(guān)注也需要多角度，家長的關(guān)注和鼓勵將是決定學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵因素。 孩子就像是大海里游泳的人，如果他遇到了困難，我們教師和家長的責(zé)任是拉他一把，而不是站岸上大喊大叫，又打又罵他們?yōu)槭裁床慌Α＜彝キh(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。有了做到這8個字的家長，您的孩子一定是非常幸福且幸運的。單一要求學(xué)生如何如何，就會使他們覺得小學(xué)真枯燥，真乏味，從而入學(xué)沒多久就失去對學(xué)習(xí)的興趣。不要老孩面前跟別人比：誰誰誰哪兒比你好，誰這次考了多少分，你為什么沒有達到？這樣是別人孩子的一點優(yōu)點面前，放大自己孩子的缺點。相比之下，你的孩子家，寫作業(yè)時，如果孩子做錯了，你這樣說：怎么又錯了兩道題，你上課干什么去了？沒聽講嗎？就會打消孩子的積極性，認為：我聽了講也不會做，我很笨。 抓學(xué)習(xí)，重培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我會日常教學(xué)中，教他們，只要心中有愛，一切都是美好的。三、學(xué)校安全，不要讓孩子帶危險的玩具進入學(xué)校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要課間或站隊時追逐打鬧。 家庭作業(yè)。如果不檢查，小孩會想：“反正媽媽也不看。孩子很好地完成了作業(yè)的時候，要及時表揚，并注意表揚要具體、直接。家長應(yīng)該只幫助做好孩子不能獨立做的那部分，例如聽寫等。 （10）不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水，上廁所若干次的習(xí)慣，有的孩子這樣跑，是為了找借口出去，這樣的次數(shù)多了，就會影響孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。有時間家長們可以慢慢給孩子買。所以學(xué)校的期末考試識字部分的考核占一半。本次家長會的議程主要包括：學(xué)生代表發(fā)言，本班基本情況介紹，期中考試成績通報，對各位家長的希望和建議，家長填寫《意見征求表》，家長與科任老師交流等。王婷同學(xué)因參演舞蹈《鼓舞中華》榮獲市級優(yōu)秀獎，高麗蓉、胡一鼎同學(xué)“喜迎十八大”古詩文誦讀大賽中分別榮獲校級二等獎和三等獎。個別學(xué)生有拖欠作業(yè)的行為，部分學(xué)生作業(yè)書寫潦草且有抄襲現(xiàn)象，個別學(xué)生曾讓別人代寫作業(yè)，個別學(xué)生未按規(guī)定履行請假手續(xù)就擅自離校，個別學(xué)生多次將手機帶進學(xué)校并上課和休息時間和網(wǎng)友聊天，個別學(xué)生有吸煙惡習(xí)等。張博、趙斌先獲得進步一等獎。 ，要做通其思想工作，讓其順利完成義務(wù)教育。交友不慎勢必會損害孩子的身心健康。學(xué)校不是托兒所，要想把孩子教育好，沒有家長的參與和支持是不行的。 ，盡量多陪陪他們，可以陪他們做作業(yè)、讀書等，即使你不能幫助他們解決學(xué)習(xí)中的實際問題，你也要多督促他們學(xué)習(xí)，而不能不管不問。柳正偉、沈康、孫冬梅獲得進步三等獎。 三、期中考試成績通報 考試是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況的有效手段，考試的目的于幫助學(xué)生查漏補缺，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)指明努力的方向。高麗蓉、胡星星、胡一鼎、禹璐的作文班報《朝露輕歌》上發(fā)表。 二、本班基本情況介紹 我們七一班現(xiàn)有學(xué)生40人，其中男生23人，女生17人；住校生26人，走讀生14人。 和卷面考核平分秋色。 關(guān)于期中考試成績的問題，也就是分?jǐn)?shù)的問題，從卷面看，全班學(xué)生成績都很好。萬事開頭難，如果你的孩子一年級時養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，會讓他一生受用。 （8）當(dāng)孩子的作業(yè)寫完了，不要輕易給孩子改正錯誤，那樣不會讓他有深刻印象?！? （5）設(shè)置一張時間表，包括開始和結(jié)束的時間。家長查作業(yè)的時候除了看數(shù)量，還要看質(zhì)量，看他的作業(yè)學(xué)校寫的和家寫的是否一樣？檢查完作業(yè)一定要簽字。 有關(guān)家庭作業(yè)的幾條建議 讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù)。教育孩子不要隨手亂丟垃圾，這不是要哪兒可丟哪兒不可丟的問題，要孩子養(yǎng)成一個終身受用的好習(xí)慣。 3，抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，抓安全教育。我把主要的精力放孩子每節(jié)課的學(xué)習(xí)上，教他學(xué)會聽課，有時，我會因為某個學(xué)生不聽課的原因而給學(xué)生做大量的工作，有時可能還會為了抓住每個學(xué)生學(xué)會聽課而耽誤上正課的時間，我堅信一句話：磨刀不誤砍柴工?；蛘哒f：你昨天做錯了3道題，今天只錯了兩道，有進步！這們，改變說法，情況會大不一樣。其實孩子最喜歡的就是這種教育方式。如今天獎勵小星星，明天就就獎勵一個小貼畫，后天又變一個花樣，這些是為師的精髓。 常規(guī)訓(xùn)練要抓得細抓得實。 “言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，心理學(xué)家講：1）如果孩子生活批評中，便學(xué)會譴責(zé)；2）如果孩子生活敵視中，便學(xué)會好斗；3）如果孩子生活鼓勵中，便學(xué)會自信；4）如果孩子生活受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人；5）如果孩子生活友誼中，會覺得生活一個多么美好的世界。這個世界上，除了你們家長，我們老師算是真正關(guān)心您孩子學(xué)習(xí)的人，而且是真正能夠幫助您的人。如果過多的強調(diào)自己孩子的特殊情況，其實是另一種變相的溺愛。少數(shù)學(xué)生活潑好動，約束力不強。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會了聽鈴聲進教室上課，學(xué)會了排隊做操，學(xué)會了上課不亂講話，學(xué)會了自己回家，還知道了要愛護學(xué)校的一草一木，和同學(xué)們團結(jié)協(xié)作。我想這也是各位家長共同的心愿吧。 第六是特別信任老師。 堅持，使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著作，也為世界文學(xué)寶庫增添了許多精品；堅持，使愛迪生攻克了許許多多的難關(guān)，為人類的進步作出不可磨滅的貢獻。 第五是特別能堅持。首先聲明一點，就是學(xué)生不能5：30之前早起（坐床上也不行），中午兩學(xué)生面對面看書或睡覺（防止有說話之嫌），學(xué)習(xí)當(dāng)然最好是趴著?，F(xiàn)多受罪，以后少受苦。結(jié)果，現(xiàn)其他學(xué)校都學(xué)“跑操”。衡水中學(xué)高二年級的教學(xué)樓，大廳墻上有三句話：我來衡中做什么？我要做一個什么樣的人？我今天做得怎么樣？這被稱為每日“三思”。 除學(xué)科自習(xí)外，其他自習(xí)課，老師不允許進教室。衡中成功的秘訣哪里？那就是：“把學(xué)生做題潛力挖到極致”。衡水中學(xué)，白天13節(jié)課，6節(jié)正課，7節(jié)自習(xí)課，晚上有四節(jié)，前三節(jié)為正課自習(xí)，有老師蹲班，第四節(jié)是空堂，原則上是班會或補偏預(yù)習(xí)鞏固時間。省前200名中，衡水中學(xué)的學(xué)生占了近一半。 首先是特別有信念。 謝謝大家！ 家長會班主任發(fā)言稿 第七篇： 從6月8號高考一結(jié)束，我們這一屆就成了高三了。歡迎家長來校交流。切忌