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高二政治備課組工作總結(jié)共5則(完整版)

2025-10-24 03:33上一頁面

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【正文】 ,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,不斷轉(zhuǎn)變觀念,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn)。2.踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作。(5)每節(jié)課上完后,及時(shí)總結(jié)、反思,交流,改進(jìn)教學(xué)。改進(jìn)教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學(xué)生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學(xué)效果。(3)抓好課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)實(shí)效。由于各班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,教學(xué)過程中必須根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況實(shí)施分層教學(xué),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。在高二備課組共同努力和踏實(shí)工作下,我們?cè)诒緦W(xué)期獲得全校優(yōu)秀備課組的稱號(hào),組內(nèi)的三個(gè)人在學(xué)校組織的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中都獲得了學(xué)生的好評(píng),被授予“最受學(xué)生歡迎的老師”!成績屬于過去,我們爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績,同時(shí)繼續(xù)努力迎接下學(xué)期新的工作任務(wù)。做到每份預(yù)學(xué)案,每節(jié)課,都明確有新課標(biāo)的目的要求。(4)加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力,使學(xué)生形成一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。改進(jìn)教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學(xué)生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學(xué)效果。為了今后更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),特將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,學(xué)習(xí)有關(guān)新課改教育、教學(xué)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的方針政策,以正確的理論思想教育學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。對(duì)高二學(xué)生,首先要了解他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)要求,才能在教學(xué)中做到師生互動(dòng),取得良好的教學(xué)效果。我們?cè)谡n外練習(xí)和學(xué)段檢測(cè)的內(nèi)容和形式方面進(jìn)行探索,設(shè)計(jì)的練習(xí)題,體現(xiàn)新課程教學(xué)要求,有利于提高學(xué)生解決問題的能力。在我們備課組里,資源共享,團(tuán)結(jié)合作,全組教師經(jīng)常一起研究、互相切磋,有時(shí)互相爭論、互不相讓直到有結(jié)果為止。)三、備課組成員及班級(jí)教學(xué)任務(wù)安排四、工作思路樹立“以人為本”的理念,把學(xué)生的需求作為我們工作的第一信號(hào),把“一切為了學(xué)生”作為我們工作的基本原則,爭做學(xué)生滿意的教師;以新課程改革和高考及會(huì)考目標(biāo)為指導(dǎo),以“面向全體,培育尖子,提高整體,分類指導(dǎo)”為原則,以“著力基礎(chǔ),著眼能力,培優(yōu)補(bǔ)差,整體推進(jìn)”為要求,在穩(wěn)字打基礎(chǔ),在活字上下功夫,在精2字上求突破,努力提高高二年級(jí)政治科教學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,力爭理科在3月的會(huì)考中取得優(yōu)異的成績,同時(shí)幫助文科生為2014年的高考打下良好的、堅(jiān)實(shí)的各項(xiàng)基礎(chǔ)。按學(xué)校相關(guān)要求,在“老帶新”方面力爭有所突破,發(fā)揮老教師傳幫帶的骨干作用。集體備課安排(1)、時(shí)間:每周三下午第三四節(jié)。健全集體備課,明確每位老師負(fù)責(zé)收集資料的板塊,提高備課效率,努力實(shí)現(xiàn)資源共享。老教師也努力進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)。按照學(xué)校的要求,我們自覺把高考關(guān)口前移,在高二打好基礎(chǔ)。老師們認(rèn)真分析學(xué)生的意見,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)困難和思想誤區(qū),調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量。二、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),我們政治備課組的四位成員人人本著一切為了學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生的宗旨嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真踏實(shí)地耕耘在工作繁雜的教育教學(xué)工作崗位上。3.一如既往,深化校本教研,為全面提高學(xué)生素質(zhì)再作不懈的努力。三、堅(jiān)持提高教科研能力,不斷提高備課組的整體素質(zhì)。(1)組織備課組教師對(duì)教材進(jìn)行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)
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