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高二語文備課組工作總結(jié)范文(完整版)

2024-10-07 01:11上一頁面

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【正文】 學(xué)教研活動(dòng),努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),在認(rèn)真探討語文教育的特點(diǎn),結(jié)合新教材和學(xué)生的實(shí)際情況,努力實(shí)施自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式等方面,做了一些具體工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、積極開展教學(xué)理論的研究學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們備課認(rèn)真組組織大家學(xué)習(xí)“誘思探究教學(xué)”和教務(wù)處“20+20模式教學(xué)法”指導(dǎo)文件,通過學(xué)習(xí)和討論,教師們明確了今后教學(xué)工作的方向,每個(gè)老師都在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究了自己的教學(xué)任務(wù)。三:堅(jiān)持常規(guī)教學(xué),狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量在備課組內(nèi)加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng)。積極撰寫教學(xué)論文。通過堅(jiān)持這個(gè)教學(xué)常規(guī),保證備課組的教學(xué)質(zhì)量和教師的取長(zhǎng)補(bǔ)短。本學(xué)期,高二語文組寫了一批質(zhì)量較高的文章。一是大作,在限定時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生完成一篇800字左右的命題作文,一個(gè)學(xué)期共寫作8篇。二、取得的成績(jī)教學(xué)上:多名學(xué)生在鹽都區(qū)“新語文學(xué)習(xí)杯”第七屆“中學(xué)生與社會(huì)”作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。以上是本教研組本學(xué)主要工作的總結(jié)。建立完善的備課制度。首先我們確定了語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn):我們?cè)诮虒W(xué)中始終堅(jiān)持閱讀與寫作的核心地位,明確語文能力的兩個(gè)最重要的方面:閱讀能力(文),表達(dá)能力(語)。過去有個(gè)誤解,好像語文只是讀讀背背的事情,而實(shí)際上,加強(qiáng)訓(xùn)練,做到科學(xué)的有層次有階梯的訓(xùn)練,是有效提高學(xué)生語文成績(jī)的重要途徑?,F(xiàn)將本組具體工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,落實(shí)高效課堂 本學(xué)期,我們?cè)诟咭灰粚W(xué)年的實(shí)踐和思考的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究、探討“高效課堂四環(huán)節(jié)”教學(xué)思想和教學(xué)模式。今后的工作中我們會(huì)爭(zhēng)取讓講課、聽課、評(píng)課活動(dòng)成為經(jīng)常性的活動(dòng),多借鑒吸收,多取長(zhǎng)補(bǔ)短,以期共同提高。我和馬喜娟在班主任工作方面遇到問題就向他們請(qǐng)教,他們總是給鼓勵(lì)我們,給我們想辦法,出主意。如考慮到學(xué)生口頭表達(dá)能力相對(duì)薄弱,每位老師還堅(jiān)持進(jìn)行“課前三分鐘”演講,訓(xùn)練學(xué)生口頭表達(dá)能力。對(duì)學(xué)生的課后作業(yè)檢查的力度還不夠,使得一部分學(xué)生沒有按時(shí)保質(zhì)保量地完成作業(yè)。一個(gè)學(xué)期以來,高二語文備課組的教學(xué)教研工作取得了一定的成績(jī),但也存在著不足。鑒于此次比賽活動(dòng),我們也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),今后將陸續(xù)開展更豐富多元的活動(dòng)以提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)熱情。良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造了和諧的、讓人感到愉悅的工作氛圍,而良好的氛圍又保證了我們工作的高效率與高質(zhì)量。在本學(xué)期工作中,老教師處處帶頭垂范,為我們青年教師的成長(zhǎng)提供了很多的幫助;而年輕教師也敢于大膽創(chuàng)新,積極利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)模式的探究,取得了一定的成績(jī)。我們認(rèn)為,高效教學(xué),不僅僅是一種課堂模式,更是一種理念。綜合訓(xùn)練情況,搞好授后反饋。其次我們強(qiáng)調(diào)了語文學(xué)習(xí)最基本的方法——積累,大力強(qiáng)調(diào)積累的突出作用,布置積累任務(wù),檢查積累作業(yè)。同時(shí),我們還積極參加各類教研活動(dòng),為教材的實(shí)施廣泛積累經(jīng)驗(yàn)。第四篇:高二語文備課組工作總結(jié)范文高二語文備課組工作總結(jié)我們高二語文備課組是一個(gè)充滿活力,團(tuán)結(jié)互助,朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的團(tuán)體。在語文教研組舉辦的“中華詩文朗誦大獎(jiǎng)賽” 中,同學(xué)們踴躍報(bào)名,積極參賽,教師評(píng)委們認(rèn)真評(píng)比,分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng),豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高了學(xué)生的品位。考練上,依據(jù)學(xué)校
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