【正文】 課堂爭取做到有形式有內(nèi)容，既能提高學生學習的興趣，又能很好掌握學習內(nèi)容。高二政治備課組工作計劃4一、指導思想根據(jù)學校教導處工作計劃與安排，緊跟高中課程的步伐，以新的教育教學理念為指導，確保高中教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步前進。二、工作目標：通過教學讓學生掌握相應的基本概念、基本理論。利用晚自習等時間與學生進行溝通，加強對過關困難學生的輔導，關注有望沖A學生的學習狀態(tài)。同時要強調(diào)基礎知識的積累和運用。選修老師要研究考試說明、近三年的真題和各地模擬題，明確教學重難點。組織本組教師經(jīng)常性的聽課、評課、議課，取長補短，提高整體教育教學水平。堅持集體備課，開展教學教研活動，研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。注意抓好基本環(huán)節(jié)，以實際效果為標準。四、主要措施：對上述學生實際，教學中應結(jié)合教材內(nèi)容，注重對學生進行“三觀”教育，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，促進其全面發(fā)展。第一篇：高二政治備課組2010高二政治備課組2010－2011學年度第一學期教學工作計劃備課組長：沈春雨備課組成員：杜永妍、陳丹丹、劉藝、張旭一、指導思想：以學校的工作計劃為指南，以發(fā)展教育的觀念為指引，以提高教學質(zhì)量為目標，主動適應新課改發(fā)展的需要，更新教學觀念，改進教學方法，實現(xiàn)三維目標的統(tǒng)一，促使教學實效的提高。同時，應根據(jù)文、理科學生的具體情況，因材施教，有目的、有計劃地完成教學任務，提高教學實效。配合教科室搞好“青年教師新課改課堂展示課”活動，積極推選青年教師參加教研組內(nèi)初評。密切關注最新高考方案，通過多種途徑了解有關信息。認真參加各種繼續(xù)教育培訓以及各種形式公開課，展示課，并認真做好筆錄，以便在校教研活動時間能相互交流，提升自我。認真鉆研教材，把握好教材的深度、難度與進度，了解學生學習情況，加強教學輔導，根據(jù)學生的學習需要確定教學目標和教學方法，特別是復習中的學困生，力爭他們能夠過關。利用好網(wǎng)絡，及時關注時政熱點，提高學生對時事政治的敏感度。加強主觀題訓練，強調(diào)解題方法、答題規(guī)范性的指導。培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力，綜合實踐能力等基本技能。二、教學目的和任務通過高一的學習，培養(yǎng)學生的自主學習、立思考的能力。課堂教學要按照縣教育局下發(fā)的課程實施方案為指導，采用和完善問題導入——學生自主探究——教師精講——檢測饋這一教學模式。加強單元檢測和訓練。培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。四、具體教學措施提高課堂教學效率。強化培優(yōu)工作。撰寫論文，反思，教學案例，不斷積累經(jīng)驗，化解教學中的難題，提高教學質(zhì)量。三、改進教學、提高教學質(zhì)量的主要措施注重提高學生的學史興趣，使歷史知識趣味化。高二政治備課組工作計劃7一、指導思想及總體工作思路為了更好地貫徹國家和浙江省有關教育方針，更好落實學校和教務處工作計劃，同時結(jié)合政治學科的有關實際情況，本備課組總體工作思路是：以《浙江省普通高中思想政治學科教學指導意見》為指導，貫徹落實學校的教育理念，積極開展教學實踐，明確高二學生學習方向和目標，以便更好地提高學習的針對性、有效性。本學期學考班的復習的內(nèi)容容量大，復習時間緊，因此，在教學過程中，將注重講練結(jié)合，選取優(yōu)質(zhì)的題目，有效突破重、難點。4．注重對學生進行審題思路和方法的培養(yǎng)，舉一反三，以提高學生審題、解題的能力。強化學生對課堂內(nèi)容的消化理解，扎扎實實抓規(guī)范。并認真做好筆錄， 以便在校教研活動時間能相互交流，借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗。根據(jù)教學內(nèi)容和學生思想實際，充分利用各種豐富的教育資源開展教學活動。26元。二、教學目的任務和教學要求分析根據(jù)學校的育人精神，以培養(yǎng)學生的自主學習能力和習慣、提高課堂教學質(zhì)量為目標，以備課組為單位，研究新課程要求、研究教材、研究學生等，打造科學自主高效生態(tài)的政治課堂，提升學生的學科素養(yǎng)和應考能力，同時幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。認真及時批改作業(yè)，做好批改記錄。積極、主動與其他教師研討交流，組織本組教師經(jīng)常性的聽課、評課、議課，取長補短，提高整體教學水平。三、主要措施，結(jié)合本學期特定的教學實際條件，切實制定本備課組教學工作計劃，統(tǒng)籌安排教學內(nèi)容和活動。，通過作業(yè)指導和談話等方式及時了解學生學情，及時進行集體輔導和個別輔導。配合教科室搞好“青年教師新課改課堂展示課”活動，積極推選青年教師參加教研組內(nèi)初評。密切關注最新高考方案，通過多種途徑了解有關信息。組織本組教師經(jīng)常性的聽課、評課、議課，取長補短，提高整體教育教學水平。積極開展組內(nèi)備課、上課、聽課、評課活動，加強交流、研討，團結(jié)協(xié)作，集團作戰(zhàn)，不斷提高教研能力，提升教學水平。定期出去培訓，提升自身學科素養(yǎng)。3．教學增加針對性和目的性。，探索適合本校學生的教學方法，爭取100%的合格率和較高比例的優(yōu)秀率。加強教育教學理論的學習，認真研究教材，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，探索高效的教學方法。我們通過各種方法，例如開座談會，找各種類型的學生聊天，問卷調(diào)查，書面交談等，及時了解學情教情，不斷改進教學方法。單元練習檢測題，既鞏固課內(nèi)知識，又注重知識運用，突出思維能力的訓練，還注意到學生的興趣。組內(nèi)教研活動開展得很活躍，青年教師思想水平和業(yè)務能力進步很快。開學初，本組制訂了詳盡的教學進度表，在每周一進行的集體備課活動中，組內(nèi)成員積極主動，認真準備。在導學案編制中，設置了“學習目標”、“自主學習”、“整體感知”、“合作探究”、“課堂檢測”、等欄目。課中：精心上課，合理設計教學環(huán)節(jié)。“合作探究”部分側(cè)重學生對所學知識的理解和初級應用，逐步提高學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。討論解疑也為師生之間、同學之間的交談提供了場所，使能力、性格等方面各有差異 的學生集合在一起，在討論中可以發(fā)現(xiàn)別人的思想火花，從而啟迪自己的思維，產(chǎn)生共鳴。大家積極準備，認真?zhèn)湔n、上課，精心組織，按照高效課堂教學模式實施，受到同行的好評，也給我們繼續(xù)深入的開展高效課堂以極大的信心和鼓舞。高中學生普遍誤認為政治課就是枯燥課、睡覺課、催眠課。我們堅持以人為本,以科學發(fā)展觀為指導,立足課堂教學實際,不斷建立和完善與新課程相適應的相關教學管理工作，努力提高教學質(zhì)量，在做好常規(guī)教學教研工作的同時,重點做了以下幾方面的工作：認真學習6+1課堂模式本學期主要學習《哲學生活》，為更好的完成教學目標，我們組采取集體備課和獨立備課相結(jié)合的方式，通過認真研讀6！課堂教學模式，準確把握新課程的總目標和分類目標，為實施課堂教學提供正確的方向保證。（4）做好作業(yè)以及測評反饋等常規(guī)工作。在備課組內(nèi)經(jīng)常開展聽課、評課活動。積極參加各種市級的研討會，接受市教研室教研員的工作指導，與兄弟學校進行交流，通過觀摩，聽課使自己的教育教學能力有長足的進步。同時向?qū)W生和家長及時反饋考試情況和學習情況，加強師生家長間的溝通和交流。（2）堅持集體備課和獨立備課相結(jié)合。比如在《民主決策》一課中，我們讓學生來扮演不同角色，讓他們作出最佳選擇，同時設置情境，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題，并且提出解決問題的方案，取得了良好的效果。關注社會與學生的實際，教學時注重培養(yǎng)學生對熱點問題的討論、辯論，并學會用政治學原理去分析現(xiàn)實問題，培養(yǎng)學生分析問題、探究問題的能力，養(yǎng)成分析社會現(xiàn)實問題的辯證思 維能力。第三、引入多元評價，充分發(fā)揮師生的評價主體作用。在“課堂檢測”教學環(huán)節(jié)側(cè)重學生對本課所學知識進行理解基礎上的應用。在課堂教學環(huán)節(jié)上，主要從以下幾個方面進行： 第一，正確處理教與學的關系，充分發(fā)揮教師主導作用和學生主體作用。第二，切合學生興趣和學生能力，體現(xiàn)生活性原則。每次備課活動都做到認真編制導學案，備大綱、備教材、備學生，研究教材重點、難點、知識點，關注新課程改。一個學期中，我們付出了汗水和心血！盡管我們得到的收獲有限，但是付出是最值得回味、思索的。我們堅持把基礎知識的學習滲透到課堂教學和練習中，把基礎知識的運用滲透到日常生活中去。四、積極參與“導學、探究、質(zhì)疑”的學習方式與教師教學模式的整合活動。我們?nèi)w老師達成共識，在日常教育教學工作中努力做到：以正確的方向引導學生，以高尚的品德影響學生，以扎實的知識教育學生，以健康的活力培育學生。第三篇：高二政治備課組工作總結(jié)高二政治備課組工作總結(jié)時間過的真快，眨眼已經(jīng)進入期末。精選，精練，精批學生作業(yè)。高二學生面對高度的學習壓力，心態(tài)容易出現(xiàn)問題，老師應該多和學生交流，疏通學生緊張情緒，鼓勵學生積極備考。1．做好高二教學計劃，緊跟學考、高考熱點，備好每一堂課，研究高考內(nèi)容，最大程度地提高課堂效率。修訂《文化生活》導學案，科學制定修訂細則，并合理安排人員分工。）明確每位老師負責對教材內(nèi)容的重難點分析以及突破的方法，廣泛收集資料，提高備課效率和備課質(zhì)量，努力實現(xiàn)資源共享，確保備課組活動的正常開展。四、主要措施加強理論學習，用科學的理念指導教育教學工作。四、常規(guī)教學安排：選修班：9．《生活與哲學》第一單元新課教學《生活與哲學》第二單元新課教學—《生活與哲學》第七課新課教學《生活與哲學》第三單元新課教學《生活與哲學》第四單元教學《文化生活 》第一單元教學高二政治備課組工作計劃11一、指導思想本備課組在學校領導、教科室及教研組的領導下開展教學工作，以《普通高中思想政治課程標準》為依據(jù)，積極學習新課改精神和課程標準。集體備課全員參與，積極主動，求真務實，群策群力，形成最優(yōu)方案，努力提高課堂效率和學生學業(yè)水平。高二政治備課組工作計劃10一、指導思想及總體工作思路面向新課程改革和高考形勢，以《思想政治必修4：生活與哲學》和《思想政治必修3：文化生活》為