讀陶行知教育箴言有感(完整版)
【正文】 為是學(xué)教育的，零零碎碎的接觸過一些陶行知先生的文章，也總是能從不同的教授口中聽到陶先生的名字和理念，考錄的時(shí)候?yàn)榱巳∏梢苍痴b了一些陶先生的事跡和名言，卻總也沒能完整地拜讀過一本書，這次總算有機(jī)會(huì)靜下心來讀完了一本朱永新先生推薦的《陶行知教育箴言》。我希望我學(xué)生要跟我一樣，要關(guān)注自己，要愛護(hù)自己，要為自己理想揮汗；要關(guān)注別人，要愛護(hù)別人，要為別人的快樂付出。誰曾料想，原來師生關(guān)系竟然可以用這樣的話來形容，師生會(huì)有這種境界嗎？我覺得其中最重要的是一個(gè)“相”字，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互理解，相互支持。平時(shí)雖然也和學(xué)生一起交流談心，但總是用大人的目光去刺探他們的心理，沒有將自己變成一個(gè)孩子，難怪有些學(xué)生和我之間還不是那么親近。陶先生提出:“我們要跟小孩子學(xué)習(xí)，不愿向小孩子學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。只有有了這個(gè)“相”字，才會(huì)有合力出現(xiàn)。同時(shí)也告訴他們，老師不是神，也是他們身邊的別人，也需要他們的關(guān)注他們的愛護(hù)。陶先生有學(xué)多樸實(shí)卻發(fā)人深省的箴言，但讓我感觸最深的卻是一個(gè)反復(fù)出現(xiàn)卻特別簡(jiǎn)單純粹的詞語——“孩子”.陶先生一直把學(xué)生們稱之為孩子。我們就要順著他這種天然的特性。拿出一顆愛孩子的心來對(duì)待他們，相信真心總能換出真心，也許我的孩子們現(xiàn)在的紀(jì)律不是最好的，也并不“怕”我這個(gè)脾氣好的老師，但都是最可愛的孩子，我相信用自己的愛總能換來孩子們的愛，讓他們愛上老師，愛上學(xué)習(xí)，變成一個(gè)不斷成長(zhǎng)的幸福的“小孩子”.黃島區(qū)珠江路小學(xué)第三篇：讀陶行知教育箴言有感暑期培訓(xùn)讀陶行知教育箴言有感秦金紅 利用暑假，我品讀了《陶行知教育箴言》，感受頗多。深深體會(huì)到“教學(xué)做合一”、“學(xué)生自治”、“創(chuàng)造的教育”、“創(chuàng)造的兒童教育”等各個(gè)方面內(nèi)容，集中體現(xiàn)了陶行知先生的“生活即教育”、“教學(xué)做合一”以及“創(chuàng)造的教育”的獨(dú)特教育思想。陶先生說“我們辦教育的人，總要把小孩子當(dāng)作活的，莫要當(dāng)作死的。你們抱著這種精神去教導(dǎo)小朋友，總是不會(huì)錯(cuò)的。里面的箴言，句句珠璣，在今天讀來，仍然振聾發(fā)聵?！坝兄局?，起而創(chuàng)設(shè)幼稚園，以正童蒙，寧非當(dāng)務(wù)之亟。兒童生活是創(chuàng)造、建設(shè)、生產(chǎn)；不是繼承、享福、做少爺。他是從立人、立國(guó)、改造生活、改造社會(huì)的角度來理解教育的。他為人民辦教育，明確提出。具體講，教育的目的、內(nèi)容、原則、方法均由生活決定；教育要通過生活來進(jìn)行；整個(gè)的生活要有整個(gè)的教育；生活是發(fā)展的，教育也應(yīng)隨時(shí)代的前進(jìn)而不斷發(fā)展。”不管做什么事情，都要先教自己，使自己永遠(yuǎn)明白“為教而學(xué)”。陶先生一生致力于改造和發(fā)展中國(guó)的教育，是因?yàn)樗麍?jiān)信教育對(duì)于社會(huì)的改造作用，堅(jiān)信通過教育可以創(chuàng)造一個(gè)民主的、富強(qiáng)的社會(huì)。作為一名教師，“要教人求真，首先要教己求真，求真的知識(shí)，真的本領(lǐng)，真的道德。人生需要什么，我們就教什么。要知道，好的老師不是教書，也不是教學(xué)生，而是如何教學(xué)生學(xué)，“一方面要要先生負(fù)指導(dǎo)的責(zé)任，一方面要學(xué)生負(fù)學(xué)習(xí)的責(zé)任。作為一名教師，我永遠(yuǎn)視陶先生為我的榜樣，不僅做到修身養(yǎng)性，愛學(xué)習(xí)，愛學(xué)生，更要像陶先生那樣，也做一名教育的研究者，實(shí)踐者。把學(xué)校的一切伸到大自然里，要先能做到“生活即教育”，這樣的學(xué)校才是學(xué)校，這樣的教育才是教育。我想，每個(gè)看過這本書的老師，也跟我有一樣的體會(huì)。我們也更能感受到陶先生的：“看小學(xué)生天天生長(zhǎng)大來，從沒有知識(shí)，變?yōu)橛兄R(shí)，如同一顆種子的由萌芽而生枝葉，而看他開花，看他成熟，這里有極大的快樂。讀了這些給我以后的工作指明了方向，作為教師，要把握好教材，吃透重點(diǎn)難點(diǎn)，只有這樣才能上好每一節(jié)課。“
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