管理人員履責管理辦法(完整版)
【正文】 ：考核小組的主要職責：研究和制定考核辦法。第十二條：對部門正副職的考核：以部門的業(yè)績?yōu)橹饕己艘罁?jù)，內容包括：組織管理能力，業(yè)務指導能力，為基層服務的意識，團結協(xié)作的精神等方面。第二篇：管理人員“知責、履責”安全承諾山西國際金融中心A座項目部管理人員“知責、履責”安全承諾安全工作是工程建設的重中之重，對安全的懈怠就等于對生命的輕視，崗位就是責任，制度就是保障安全生產(chǎn)和員工生命的“護身符”，作為一名管理人員，安全工作要從我做起，從小事做起，堅持“安全第一、預防為主”的方針，落實“三個敬畏”，執(zhí)行“操作規(guī)程”和“崗位作業(yè)標準”。有你、有我、有他，有我們共同安全責任的“澆灌”，我們就能夠撐起安全生產(chǎn)的一片藍天。連續(xù)3年，申報國家專利8項，并先后全部轉化為科技成果，被北京航空航天大學定為“研究生實習基地”。公司規(guī)模加大經(jīng)濟效益增收，人是決定性因素，本公司始終把穩(wěn)定各種專業(yè)人員作為一件大事來抓。在評審過程中，有關領導提出了非常切實中肯的意見。為了給一線職工提供生產(chǎn)依據(jù)，技術科按部件把工藝要求等主要參數(shù)放大，制成宣傳欄，張貼在所在班組較為醒目的墻上，便于員工記憶和操作。我們專門制定了售后服務管理制度，對售后服務人員的素質要求，售后服務內容作了明確規(guī)定，每當派出的售后服務人員安裝、維修完畢回公司前，一定要帶回“客戶服務滿意調查表”，用以驗證售后服務的質量，反饋的信息同時與售后服務人員的工資報酬掛鉤。對特種作業(yè)設備設立了警示牌。無重大人身傷亡事故。我是一名鄉(xiāng)村教師，在教師這個行業(yè)一干就是二十年，看到這個題目，也許有人會說唱高調、說空話，或者說是作秀。這里的忠誠，指的是對事業(yè)的忠誠。按照對待工作的態(tài)度來分，人可以劃為三等：公而忘私、無私奉獻是“上等人”，公私兼顧、敬業(yè)愛崗是普通人，自私自利、得過且過是“下等人”。教育成敗的關鍵是教師。五、問責管理機構（一）問責執(zhí)行機構：人事部受理問責，負責問責事項的調查、核實，調查結果提報，問責決定的送達、執(zhí)行，督辦、改善跟蹤等具體工作。（二）財務方面責任追究經(jīng)費不能?？顚Ｓ?，奢侈揮霍，鋪張浪費，造成不良影響的。置公司利益于不顧，搞小團隊、小幫派，發(fā)布不利于內部團結的言論，對公司領導搞背后惡意議論、詆毀，不正而反映意見，經(jīng)公司查證屬實的。（六）工作關聯(lián)責任追究工作關聯(lián)部門之間、管理部門與業(yè)務部門之間、員工與員工之間在工作上推諉拖延、敷衍塞責、玩忽職守帶來公司或項目損失的。（三）有下列情形之一的，應當從重問責：一年內出現(xiàn)兩次（含兩次）以上被問責的。（三）問責小組依據(jù)調查情況及本制度對被問責人相關責任問題進行認定，并判斷問責方式。（五）被問責人對問責決定不服的，可自收到?jīng)Q定書之日起1個工作日內向問責小組提出申訴，要求復核；申訴期間，問責決定不停止執(zhí)行。打擊、報復、陷害檢舉人、證人及其他有關人員的。以上問責追究方式，依據(jù)實際情況可單款或多款合并執(zhí)行。公司給予告誡而未按要求整改到位的。在公司采購、營銷、業(yè)務等經(jīng)濟活動中出現(xiàn)徇私舞弊行為的。（三）問責提出機構公司任何部門和個人均有提出問責的權利，將問責事由提請人事部/行政部受理。這也是筆者在績效工資實施之際草議拙文的緣由。任何規(guī)范的制定都有一個共同的目的——那就是幫助你，或者說促使你牢牢守住底線，使你不至于因缺乏制約而滑入“下等人”的行列。如今的社會，誘惑教師的因素很多，很多教師把教書作為跳板，身在曹營心在漢，整天跑關系，發(fā)牢騷，忙考試，我想說：人追求好的生存環(huán)境沒有錯，但只要還在這個崗位上一天，就應該忠誠履責，我校的許多年輕教師問我，一句話，有了對事業(yè)的忠誠，就有了目標和追求，有了勤奮和刻苦。公民道德要求中最重要的一條就是“敬業(yè)愛崗”。我們特種設備生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品具有潛在的危險性，質量好壞與施工人員生命攸關。近年來，我公司在安全生產(chǎn)和產(chǎn)品質量管理方面做了些工作，取得了一定的效果，但與法律法規(guī)和領導的要求，以及公司管理的實際需要還有距離，還有大量的工作要做。五．狠抓安全生產(chǎn)，
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