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正文內(nèi)容

校園文化解說(完整版)

2024-10-21 01:55上一頁面

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【正文】 我體驗我快樂,每月初定時更換新內(nèi)容,通過這幾個窗口讓家長及時了解學(xué)生和學(xué)校情況。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師請看我右手邊墻上的各展板為我校珠心算發(fā)展史,如今,我校以珠心算辦學(xué)特色為點,實踐促進(jìn)成長,經(jīng)過多年實踐,我們的珠心算取得了可喜成績。每學(xué)期我們都會在老師的帶領(lǐng)下到此進(jìn)行活動,我們把這里當(dāng)成了自己的樂園。在連廊的展板上有文言文、詩歌、散文、小說、寓言故事等寫作形式與特點的介紹。縱向兩大主題:校訓(xùn)和學(xué)風(fēng)。日晷:“一寸光陰一寸金”,珍惜時間,刻苦讀書。榮譽墻、榮譽室。三、主樓梯緩步臺(雙語世界)一至二層緩步臺——雙語承載夢想特色放飛希望。三層至四層緩步臺(笑臉墻)——微笑是最好的態(tài)度這里集中了我校學(xué)生、英語老師、雙語老師、外教及國外孩子的笑臉。四、樓層橫向文化一層(學(xué)生繪畫作品): 1特色是詩配畫,是畫,其余為名言或詩。明理是做人的基本守則。“學(xué)科方法指導(dǎo)”等內(nèi)容會經(jīng)常更換。東側(cè)墻面重新粉刷布置,內(nèi)容是學(xué)生的在校一日常規(guī),用三字歌的形式對學(xué)生在校上課、活動、勞動的禮儀做了明確要求。正面墻是我們的辦學(xué)理念:讓教師愉悅工作,讓學(xué)生快樂成長。)左面墻上是學(xué)校發(fā)展簡介,學(xué)校發(fā)展史及多年來取得的成績及榮譽。學(xué)生在省、市各類書畫大賽中獲獎更是多達(dá)600多人次,07年學(xué)校被長春市文聯(lián)評為書畫特色校,09年被命名為書畫特色寫生基地。課間的時候到小書架看書的孩子都很多。我們和長春市少兒圖書館和吉林省少兒圖書館建立關(guān)系單位,不定期期開展讀書活動,充實我們圖書資源。這是我們教科研室,小型會議的會議室。四樓:四樓的展板內(nèi)容以愛國主義教育為主題,愛國主義教育應(yīng)該是一個永恒的主題。教室墻面的展板也是重新更換的,前面的學(xué)校的學(xué)風(fēng),南面墻學(xué)生制度和守則,制度和守則是對學(xué)生的最基本的要求,每個班后面有這樣一塊黑板,根據(jù)不同主題的教育更換內(nèi)容。讀書爭章是我們學(xué)生評價中的一項,我們?yōu)閷W(xué)生設(shè)計各種獎?wù)隆八囆g(shù)章”“學(xué)習(xí)章”“體育章”“雷鋒章”等等,學(xué)生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn)都會得到獎勵,三個章可以到大隊部換一本書,每學(xué)期結(jié)束根據(jù)學(xué)生的章獲得數(shù)量進(jìn)行十佳少先隊員的評選。一、營造校園文化氛圍。以班級為單位,以黑板報、手抄報為陣地,以語文教師為指導(dǎo),除每班自由開展豐富多彩活動外,學(xué)校每學(xué)期舉行一到兩次大型古詩文誦讀大賽,各班輪流推選幾名誦讀效果最好、背得最多的學(xué)生在學(xué)校古詩詞朗誦比賽活動中進(jìn)行展示,學(xué)校于期末對這些學(xué)生表彰。我校的班級文化主要與學(xué)生的學(xué)習(xí)和課外生活緊密聯(lián)系,實用性比較強。2009年5月26日上午10時30分,毛澤東嫡孫、中國軍事科學(xué)院戰(zhàn)爭理論和戰(zhàn)略研究部副部長毛新宇同志專程攜家人登山瞻仰,他說:“這是大自然對對偉人的紀(jì)念”。大地畫比賽是我院在駐青高校中首創(chuàng)的一項活動,它摒棄了以往于紙上作畫的傳統(tǒng),改用無污染廣告顏料在大地上進(jìn)行作畫。此次活動參賽作品集中體現(xiàn)了我院學(xué)子對于黨和國家以及共青團的深入認(rèn)識和深切熱愛,他們或采用牡丹、鳳凰、鯉魚等代表“吉祥、美好”的傳統(tǒng)意象;或力求創(chuàng)新通過3D視覺傳達(dá)效果,用充滿激情活力的火山為底襯,來突顯架著祥云而來的青年健兒。兩次國際性體育賽事中,共有近150人次參與志愿服務(wù),志愿服務(wù)共計四十天,累計近兩萬小時。青島理工大學(xué)琴島學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會以春天般的溫暖感染者所有人,形成了學(xué)院學(xué)生踴躍報名參與志愿服務(wù)的景況。在接下來的漫漫長路中,青年志愿者聯(lián)合會將不斷深化志愿服務(wù)活動的內(nèi)涵,普及志愿服務(wù)理念、培育志愿服務(wù)文化,為學(xué)院乃至全區(qū)精神文明建設(shè)工作的蓬勃發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。國際性體育賽事為琴島志愿者提供了較高的服務(wù)平臺,同時進(jìn)一步提高了志愿者的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),達(dá)到了志愿服務(wù)工作與時代同步,與世界接軌的新局面。此次活動在當(dāng)天青島電視臺一套節(jié)目播放,同時被半島都市報、青島共青團網(wǎng)、青島新聞網(wǎng)、山東學(xué)校工作網(wǎng)等多家媒體報道?!爸販貧v史續(xù)使命,同心同行繪新篇”慶祝建黨90周年大地畫比賽為慶祝建黨90周年,2011年5月20日,我院在毛公山組織舉辦了以“重溫歷史續(xù)使命,同心同行繪新篇”為主題的大地畫比賽,以毛公山紅色旅游基地為平臺,以大地為卷,學(xué)生們通過手中的畫筆謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程,傳承弘揚紅色文化,頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績,歌頌愛黨、愛國的主旋律。毛新宇同志到青島理工大學(xué)琴島講座,被聘為學(xué)院的客座教授。真正做到了以人為本,全面發(fā)展。近年來,我校利用陽光體育大課間時間,組織學(xué)生們開展“誦讀經(jīng)典與陽光大課間整合”活動,巧妙地將學(xué)生的課間活動與經(jīng)典古詩詞誦讀結(jié)合起來,讓學(xué)生們在體育大課間活動中花樣跳繩吟詩、拍皮球背古詩、百變踢毽子誦典、按節(jié)奏跳皮筋兒接龍、趣味活動等形式吸引了很多同學(xué)的興趣,不僅積極參與,還不斷創(chuàng)新,開發(fā)出更豐富的形式??改變了以往單一、枯燥的活動形式,又可以讓學(xué)生的古詩文背誦不再枯燥,達(dá)到了強體又學(xué)文的效果,使得“陽光體育”同學(xué)?!敖?jīng)典誦讀”的特色有機結(jié)合在了一起。二、開展多采的誦讀活動。一、健康、向上、豐富的校園文化對學(xué)生的品格形成具有滲透性。展示班級特色,學(xué)生的書法繪畫等優(yōu)秀作品。其余的20張板分別國旗國歌、中國歷代的民族英雄等愛國教育題材。“十一五”期間,我校確立并完成了兩項省級科研課題的研究,先后兩次被評為吉林省基礎(chǔ)教育校本科研先進(jìn)單位,也是綠園區(qū)教育科研先進(jìn)單位。在我們學(xué)校開展的啟動儀式,原吉林省文化廳廳長邢志給學(xué)生做了一場關(guān)于讀書的講座。校報的創(chuàng)編有輔導(dǎo)員老師指導(dǎo),具體采稿、征稿、編輯工作都由學(xué)生負(fù)責(zé)。二樓共計22塊展板,都?xì)v代愛讀書的名人和他們的讀書格言。一樓:整個一樓的設(shè)計都是突出書畫特色。教學(xué)應(yīng)該是一種使人感到愉快的藝術(shù),我們希望在這個辦學(xué)理念指引下努力營造愉悅的校園氛圍。2009年我校被評為全國青少年文明禮儀教育基地。北樓樓梯:世界名校簡介,實現(xiàn)潛移默化中的教育。教之以理,行之以理,以理治校。為他3們的發(fā)展搭建個性平臺,展示藝術(shù)風(fēng)采,為學(xué)生的全面發(fā)展鋪路,進(jìn)而提升校園的文化藝術(shù)品位,這是我們的追求。讓生活在這里的每個人都能體會到幸福,感受到學(xué)習(xí)、工作的快樂。用仿真草皮繪制出青青的綠草,將大自然的盎然生機透過窗戶自然引進(jìn)室內(nèi),室內(nèi)與室外青青校園融為一體。三樓大廳:西墻:學(xué)風(fēng)(勤
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