治庸問責(zé)自查自糾材料(完整版)
【正文】 ，要求我們加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。極少考慮如何去改進(jìn)方法，使得操作更加簡(jiǎn)單，現(xiàn)象更加明顯。在工作中嚴(yán)格要求自己，為自己樹立更高的標(biāo)準(zhǔn)。作為一名普通教師，治庸問責(zé)并不是庸人自擾，時(shí)常檢查警醒自己非常必要。僅我們知道的，可以略舉一二來說明，比如：吃喝玩樂的是他們，不遵守工作紀(jì)律的是他們，不按國(guó)家方針政策辦事或曲解黨的方針政策的是他們，侵吞集體財(cái)產(chǎn)的是他們，踐踏教育、破壞“普九”成果的是他們，不把黨的溫暖送給群眾的是他們，為個(gè)人名利而弄虛作假的是他們。政治學(xué)習(xí)只圖抄筆記，總認(rèn)為政治理論空洞，一聽就明白，一看就清楚，因?yàn)槿藶榈纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)偏離了政治理論。在教學(xué)過程中培優(yōu)輔差用的精力不均衡，有忽略差生的現(xiàn)象，對(duì)差生給力不夠。做事情沒有創(chuàng)新精神，對(duì)問題不做深層次的分析，思考不全面透徹。在教學(xué)過程中千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，全面培養(yǎng)學(xué)生的能力和提高學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)每一位學(xué)生又快又好的發(fā)展。凡是背離了民心，失去了民心的工作越多、害處越大！那些玩弄權(quán)利、地位、不講實(shí)際、不講民心的人，能撈到一些光環(huán)的也不在少數(shù)，但最終是要被人們唾棄的！第四篇：治庸問責(zé)自查自糾工作匯報(bào)治庸問責(zé)自查自糾工作匯報(bào)自開展治庸問責(zé)活動(dòng)以來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神，并結(jié)合自身工作實(shí)際，通過自己查、同事提、互相幫的方式，明確自身的工作職責(zé)，深入細(xì)致地查找了存在的問題，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度認(rèn)真剖析思想根源，使我深刻認(rèn)識(shí)“治庸問責(zé)”是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、端正工作態(tài)度、提升自身形象的標(biāo)尺。二是工作思路不寬。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。把提高個(gè)人素質(zhì)、服務(wù)老干部、促進(jìn)各項(xiàng)工作指標(biāo)的順利完成為目標(biāo)，在工作中，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，團(tuán)結(jié)同志，以大局為重，不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)、黨性意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)自律意識(shí)，提高自身思想修養(yǎng)，努力形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，提高工作效率。以上是自查自糾分析材料，請(qǐng)黨組織審閱并檢查指導(dǎo)我的行動(dòng)。（四）對(duì)護(hù)理核心制度不熟，不能嚴(yán)格按規(guī)章制度來執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作，操作動(dòng)作不夠輕柔，給病人帶來了一定的痛苦。2，強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識(shí)，想病人之想、急病人之急、解病人之難，學(xué)會(huì)放下自己手頭的工作，熱情地為病人服務(wù)，耐心回答病人的問題，堅(jiān)持“一切以病人為中心”。3，樹立全局意識(shí)，盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真仔細(xì)地做好每一件事情，哪怕花多點(diǎn)時(shí)間，也要把每項(xiàng)任務(wù)按要求完成。二、存在問題原因分析(一)是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，求知欲望不高，對(duì)?？浦R(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，沒有完全用理論知識(shí)武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致處理問題不夠熟練，給病人解釋不夠全面。就護(hù)理現(xiàn)存問題做如下報(bào)告：一、存在主要問題(一)知識(shí)不全面系統(tǒng)，技術(shù)水平、學(xué)習(xí)自覺性不高。關(guān)心老干部生活，是一項(xiàng)很具體的工作，老干部工作它不是大局卻影響大局，不是中心卻牽動(dòng)中心，不是重點(diǎn)卻要視為重點(diǎn)的一項(xiàng)特殊的工作。思想上產(chǎn)生了畏難情緒，難出成效，怕吃虧不討好，就帶來了事業(yè)心、責(zé)任感的差距。對(duì)一般性的工作得過且過，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，并且缺乏敢于碰硬的勇氣、以及鉆研的精神，對(duì)新形勢(shì)下工作的新情況、新問題認(rèn)識(shí)不夠，沒有很好地從實(shí)際出發(fā)，使自己在某些方面的能力、水平，與適應(yīng)新形勢(shì)工作發(fā)展的要求有差距。庸，首先存在于思想、意識(shí)形態(tài)；其次，庸，表現(xiàn)在行為中，只顧眼前，不
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