【正文】 。做好今年高校自主招生報名組織工作。對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育，使學(xué)生增強耐挫折的精神和毅力，提高學(xué)習(xí)的耐驅(qū)力，加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，排解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，對于學(xué)習(xí)優(yōu)異，放棄學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)刻苦但成績不理想的幾類學(xué)生重點談心，專人跟蹤做工作。滿意度低于60%：政治1班、語文4班、數(shù)學(xué)4班、英語1 班、物理3 班、化學(xué)1 班、歷史5班、地理2班、信息技術(shù)1 班、體育（男）2班、體育（女）2班。強化質(zhì)量意識，樹立先進(jìn)的教育理念，重視“三年備考”意識的養(yǎng)成。開展宿舍文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧宿舍。本學(xué)期獲得教育券資助的166人，獲得天臺藥業(yè)資助的10人。學(xué)生社團(tuán)開展了豐富多彩的學(xué)術(shù)、實踐、藝術(shù)、體育等各類活動，豐富了學(xué)生業(yè)余生活。完善青年志愿者服務(wù)活動體系，推進(jìn)社會實踐深入開展。開學(xué)初與校史室聯(lián)合組織高一新生參觀校史陳列室，校廣播臺開設(shè)校史專欄，10月份舉行了校史知識競賽，激發(fā)了學(xué)生熱愛天中、以天中為榮的情懷。加強正面教育，樹立正面典型。加強學(xué)生干部培養(yǎng)，11月份進(jìn)行了團(tuán)委、學(xué)生會的換屆選舉，增加了新鮮血液，提高學(xué)生自治管理水平。加強對新班主任的教育管理指導(dǎo)。為了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使我校今后的工作更上一層樓，在各處、室、組總結(jié)的基礎(chǔ)上形成學(xué)期總結(jié)，經(jīng)過校長辦公會議討論，現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、強化德育工作，實行嚴(yán)格規(guī)范管理，提高學(xué)生道德情操，基本達(dá)到提高德育工作實效性目的。11月中旬召開了全校班主任工作研討會，大家圍繞“如何做一個新課程背景下的陽光班主任，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展”這一主題，暢所欲言，共商對策，統(tǒng)一了思想，創(chuàng)新了理念，提高了管理水平。強化對高一新生的規(guī)范教育，舉行了“入學(xué)宣誓儀式”和“行為規(guī)范”知識競賽，培養(yǎng)了規(guī)范意識和天中意識。抓住上海世博會的歷史時機，開展“感受世博，爭做志愿者”系列教育活動。我校開展的感恩教育活動得到縣關(guān)協(xié)，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞，多次在各種會議上作為典型給予推廣。繼續(xù)推進(jìn)以共青團(tuán)組織為主體、以學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)為兩翼的“一體兩翼”共青團(tuán)工作格局。加強對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度，堅定貧困生戰(zhàn)勝困難的信念。進(jìn)一步規(guī)范了周六學(xué)生接送車輛疏散引導(dǎo)制度。繼續(xù)以班級管理的“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”和“綜合考評”為載體，狠抓日常行為規(guī)范的檢查落實，各個年級統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，突出重點，高三年級狠抓理想前途教育和意志力培養(yǎng)，高二年級突出學(xué)法指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我管理能力，高一年級重集體觀念培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，各年級都加大了常規(guī)管理的力度，促使優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。滿意度低于60%：語文2 班、英語1班、化學(xué)1班、體育（男）1班、體育（女）1班。從評分結(jié)果看，主要表現(xiàn)在教師的教學(xué)投入、教學(xué)水平、課堂生活、熱愛學(xué)生、作業(yè)批改、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等方面相差較多，部分老師急需解決工作方法和工作水平問題，盡快適應(yīng)新時期教育發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的需要。教學(xué)難度、進(jìn)度各備課組內(nèi)統(tǒng)一，練習(xí)精選、精批。第一次月考后召開家長會一次，組織學(xué)生“沙龍“活動一次。年級組定期召開班主任例會，探討班級管理中遇到的問題。進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)，加強新課改研究。低于95%的高三8人，高二9人，高一6人。高二年級較上學(xué)期均量值增加的學(xué)科有：高二理科，文科。新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念沒有充分體現(xiàn)在教學(xué)過程中。教育科研深入開展，并進(jìn)一步引起教職工的重視。順利組織了招投標(biāo)，改造學(xué)校的學(xué)生機房，以適應(yīng)三項考試的需要。積極做好校園新聞和教學(xué)素材的拍攝和廣播音響服務(wù)工作，拍攝照片2000余張，大型文藝演出6次，家長會、年級組會議等10多次。校黨委高度重視黨建工作，把學(xué)校發(fā)展與黨建工作有機結(jié)合起來，黨員隊伍不斷發(fā)展壯大，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用不斷增強，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生氣和源源不斷的動力。開展豐富的教職工文化體育娛樂活動，組織教職工參加縣羽毛球比賽第五名、縣教職工文藝匯演一等獎的好成績。物質(zhì)采購堅持審批制度，貨比三家力求物美價廉，維修工作。臨近年底，及時準(zhǔn)確保好教職工醫(yī)藥費報銷核算工作。本學(xué)期總務(wù)部門還積極為學(xué)校70屆體育節(jié)、校元旦晚會匯演、縣中學(xué)籃排球比賽，高三“三項”考試、高中證書會考、自學(xué)考試等大大小小活動提供周到后勤服務(wù)工作。2018年春季學(xué)期申請校內(nèi)資助發(fā)放x萬元，2018年秋季學(xué)期申請校內(nèi)資助x萬元。二是繼續(xù)加大“教學(xué)檢查”力度。教學(xué)條件逐步改善學(xué)校繼續(xù)加大投入，逐步改善辦學(xué)條件，整頓校容校貌，成績喜人：籃球場、乒乓球場修葺一新；南北主干道新增的路燈為校園增添了光彩；教苑小區(qū)道路綠化的整修、車牌自動識別門禁的投入使用、閱覽室的建成、辦公桌的更換、充電樁的安放等改善了教師的生活條件和辦公條件；新教學(xué)樓拔地而起、順利竣工，教學(xué)智能多媒體設(shè)施安裝齊全，高二年級如期整體搬遷，向高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教學(xué)邁開了堅實的步伐。畢業(yè)班教師在寒假考試統(tǒng)一命題的情況下，和集英學(xué)校做一簡單對照。局領(lǐng)導(dǎo)在工作會中給予了肯定和表彰。教學(xué)常規(guī)的管理有待規(guī)范，如學(xué)生作業(yè)、教案、聽評課記錄、學(xué)習(xí)筆記的檢查與記錄，教師無教案上課，課后反思疲于應(yīng)付，聽課記錄臨時抄補的現(xiàn)象依然存在。在部分學(xué)科教研組中探討學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂教學(xué)模式，使課堂教學(xué)清晰，使每位教師心中有標(biāo)、目中有人、胸中有法。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、科學(xué)打造政工隊伍。實行全校班主任會議和年級工作例會，常規(guī)會議和專題會議相結(jié)合的會議制度，培訓(xùn)政工隊伍，檢查布置工作。主要特色是：實施年級管理，落實考評方案。班主任及授課教師加強對學(xué)生的跟蹤管理，填寫《班級日志》。系列巡查活動，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩(wěn)定。開學(xué)初，逐層簽訂安全工作責(zé)任書；認(rèn)真開展每月一次的安全隱患排查整改工作，及時上報安全工作報表；學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒，學(xué)生離校時疏導(dǎo)交通。認(rèn)真開展高一年級新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育。力爭今后各項工作再上新臺階。針對每次教學(xué)調(diào)研、行政人員聽課和重大考試，及時將情況向全體教師進(jìn)行了通報分析，針對每次考試，高一、二年級以備課組為單位各進(jìn)行了二次質(zhì)量分析會，高三年級則以班級為單位和備課組為單位進(jìn)行質(zhì)量分析會，面向全體學(xué)生進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查，切實關(guān)心每一位學(xué)生的成長。教學(xué)后記共3271篇，人均19篇。通過培訓(xùn)，使高一全體教師對新課程的理念和實施策略有了認(rèn)識，為新課程的實施提供了保障。4．逐步開展研究性學(xué)習(xí)。高二分班摸底考試1次。同時派出了36位教師參加了本次展示觀摩活動，為年輕教師提供了學(xué)習(xí)的機會。本學(xué)期各教研組均能正常開展活動，組內(nèi)公開課共45節(jié)，每次公開課均有聽評課記錄和教案匯集，收到了較好的效果。語文組利用中午時間組織高一全體學(xué)生的課外閱讀活動并組織了征文比賽；高二語文和英語備課組開展了課本劇比賽，并參加了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的匯報演出。4．組織青年教師參加了“昆山市青年教師的文化測試”。實驗開設(shè)率高。六、青年教師培養(yǎng) 1．進(jìn)行了昆山市青年教師“一、二、三”工程的考核。高一、高二在教學(xué)成績方面取得了預(yù)期的目標(biāo)，期中考試中，高一年級確立了領(lǐng)先優(yōu)勢，:，900分以上的人數(shù)111:42，其中高3分以上的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治、地理；高二年級體現(xiàn)了選科的優(yōu)勢，:，600分以上的人數(shù)27:12，其中高3分的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史和地理。組織05屆高三教師研究XX年江蘇省自主命題的試題，編寫了《XX年高考試題評析》，對本屆高三的復(fù)習(xí)工作起到了指導(dǎo)作用。%，有12人次不合格。本學(xué)期共收集到課題22個，全體學(xué)生均選擇了自己參與的課題，參與面100%。在學(xué)校新課程領(lǐng)導(dǎo)小組的布置下，教務(wù)處與教科處通力協(xié)作，成功舉辦了高一新課程研討活動。對教師的教學(xué)情況進(jìn)行了由全體學(xué)生參與的民主測評。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用，切實提高課堂教學(xué)的效益。以“規(guī)范教學(xué)過程、細(xì)化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為工作重點，切實強化了教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)“五認(rèn)真”工作，基本完成本學(xué)期的工作目標(biāo)。組織高一高二學(xué)生觀看愛國主義教育影片《勇士》；開展主題征文、演講比賽活動，開展主題班會課及主題德育活動，開展每周一次的國旗下講話活動。落實扶貧助學(xué)工作。扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。加強學(xué)生自治，明確學(xué)生干部工作職責(zé)，班干部輪流值日，記錄班級情況，隨時向班主任匯報。年級管理人員之間密切配合，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，確保管理不留死角。組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)，到合肥參加“全國中小學(xué)主題班會與微班會現(xiàn)場觀摩研討會”，赴安慶九中參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。開展的主要工作如下：完善管理制度。實驗教學(xué)的規(guī)范性和圖書室建設(shè)與使用。實驗教學(xué)緊迫性。這些成績的取得為教研工作注入了活力，以聽評課為主線的教研工作由此展開，想必，最后語文、數(shù)學(xué)兩節(jié)校級公開課也是眾人眼前一亮，許多教師深刻感受到了什么是教研，什么是團(tuán)隊精神，享受到了教研給教師職業(yè)生涯帶來的快樂。相信，畢業(yè)班的老師會立足現(xiàn)實，分析學(xué)生，從細(xì)節(jié)著手，精研試題，從現(xiàn)在做起，寒假做起，備戰(zhàn)中考。成績屬于過去，未來仍需砥礪前行。三是落實“青藍(lán)結(jié)對”制度。文明創(chuàng)建扎實推進(jìn)學(xué)校高度重視文明創(chuàng)建工作，積極參與社區(qū)環(huán)境整治和城市交通勸導(dǎo)工作。積極配合各處、室、年級做好相關(guān)工作。食堂管理堅持以招標(biāo)文件、合同為依據(jù)，全面嚴(yán)格進(jìn)行常規(guī)檢查考核，努力做到公平、公正，保證食堂衛(wèi)生安全健康、價格合理、服務(wù)熱情。積極想方設(shè)法，確保設(shè)備正常高效使用。校辦協(xié)助校長室處理學(xué)校的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)好各部門工作，把校長辦公會議決策落實到實際行動中去，接受省“文明單位”評審委員會的復(fù)評和實地評估，并順利通過，申報市WHO健康促進(jìn)學(xué)?！般~獎”學(xué)校，材料準(zhǔn)備充分，順利通過并再次申報市WHO健康促進(jìn)學(xué)校“銀獎”學(xué)校。高一高二251名優(yōu)秀學(xué)生吸收為第十六期業(yè)余黨校學(xué)員。四、堅持“以人為本”，強化科學(xué)、民主、規(guī)范管理規(guī)范辦事程序，提高行政事務(wù)辦事效率。本學(xué)期完成宿舍電話線路整改及橋架封堵工作，確保電話系統(tǒng)正常運行。本學(xué)期的課題研究有了很大的進(jìn)展，正在研究的課題有12個，負(fù)責(zé)人分別為鄭志湖、齊慧敏、婁慶華、汪葉清、盧大道、丁金芬、王若塵、許海衛(wèi)、王慧歡、許永祥；申報立項的課題 10個，其中省規(guī)課題1個，負(fù)責(zé)人為陳孝杰，市規(guī)課題9個負(fù)責(zé)人分別為陳丹丹、許曉平、洪瓊、李紅平、王若塵、湯有國、陳夢丹、王典昌。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性沒有得到充分調(diào)動，部分學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)沒有很好落實，自由支配時間沒有得到科學(xué)合理安排，學(xué)生的刻苦精神和鉆研精神略顯不夠，潛能沒有充分挖掘，少數(shù)學(xué)生厭學(xué)問題比較突出。從班級總分分布情況看，總分均量值增加的有高二班，高二年級排列：