【正文】 13厘 米長的塑料軟管如P18圖1所示。，把剩余的細繩都合并在一起打一個結(jié)，剪修整齊。每根細繩的長度約1米，一般截取12—18根，必須是雙數(shù)。三、作業(yè)帶上親手制作的手擲模型滑翔機，到操場上進行小組賽，看誰的模型飛機飛得直，滑得遠。將機身木條插入機身插孔內(nèi)（如P14圖5所示）?！岸纯凇备浇蚝笸?。教學目的：。圓通的粗細要剛好能夠裝入玻璃片做成的三棱體。米湯煮沸后可作湯喝。干燒荷蘭豆的制作方法：，倒入花生油加熱至五六成時，倒入擇好洗凈的荷蘭豆，翻炸至豆角變得翠綠松軟時，出鍋瀝油備用。：鋼瓶應(yīng)距離灶具1米以上并豎立放置，嚴禁靠近明火或放置在溫度較高的地方；不能隨便擰、敲鋼瓶的任何部件。打開爐蓋爐門，掏盡爐灰。材料工具：縫衣針、線、剪刀、電熨斗、搪瓷杯 教學過程：一、學技能，使破口兩邊對齊。剪出碟須。認真觀察自學。第一篇：五年級上冊 勞技教案四、花樣小面點教學目標了解花樣小面點的一般制作方法。互相學習，學會制作書中的花樣小面點。刺猬包剪刺時要平著剪五、議一議小組討論糾正錯誤的操作。、線、參照p1圖中的方法聯(lián)系縫補。將點燃的廢紙放進爐膛，加小木材，然后 加粗木材，待木材燒旺后，用煤鉗把蜂窩煤放入爐內(nèi)，適當扇風使蜂煤燃燒。使用氣灶時必須有人現(xiàn)場看管，隨時調(diào)節(jié)火焰，防止湯水外溢發(fā)生事故。，倒入蒜、蔥末煸幾下，再倒入炸好的荷蘭豆、碎海米、鹽、糖和一大勺鮮湯，改用小火并不停地翻炒，等湯汁快干時，放入味精，淋入香油，翻炒幾下即可出鍋。將撿凈淘好的大米放入碗中，放米量達碗高的1／3即可。圓筒要長一些，硬一些。材料工具：5厘米長的縫衣針，5厘米5厘米的吹塑紙，長約5厘米的鉛筆，、長4米的漆包線，直徑4厘米、長6厘米的圓筒紙，一號電池兩節(jié)，膠水，剪子，小刀，磁鐵。？分析原因并研究解決的辦法。（1）將機翼平面朝下放在墊板上，用直尺棱角邊在機翼中點壓一條垂直 于后緣的V形凹槽如P13圖2所示。若木條太粗，可用刀削 其插頭四邊，但應(yīng)保證插接不松動。把你掌握的方法教給大家。，用直尺從上至下量每根繩子，根據(jù)所需網(wǎng)眼 大小，在每個等距離處用筆做個記號。二、探究活動。；再把短鐵絲兩頭彎曲后，固定在門框下部，最后夾上一個夾子，記事架就做好了。教學準備：一些常用木工工具或者木工用具的掛圖。二、討論交流？，什么時候使用刨、斧、鉆？相互交流注意事項及正確的操作使用方法。教學目的：。冬季雞容易患呼吸道的疾病，要注意觀察，發(fā)現(xiàn)甩頭、咳嗽、不進食或 者少進食的雞，應(yīng)立即挑出，隔離治療，以防蔓延。二、設(shè)計制作。第15課 了解社會的不同職業(yè)教學內(nèi)容：了解目前社會上有哪些不同的職業(yè)，并了解他們?yōu)槭裁匆ぷ?。教學重點 紙服裝的設(shè)計。提示：畫出粘貼邊粘貼。反饋形式在制作過程中，各組組長負責幫助解決疑難。單元學情分析: 生大都來自農(nóng)村，大部分從小就參加勞動，尤其是家務(wù)勞動和簡單的田間勞動，有較好的勞動習慣和技能。知識結(jié)構(gòu)及課時：平針法繡字2課時繡十字花小狗2課時排針法繡花2課時單色繡字2課時繡裝飾線條單元反思:2課時 2第一課：平針法繡字備課時間：上課時間： 教學內(nèi)容：教材第1頁至第7頁。刺繡的分類扭線繡、貼花繡、絨繡等多種。通過十字花刺繡練習來美化生活和我們的陶冶情操。做中學師：我們一起來學習繡十字花小狗。讓學生會排針法的支針方法，能夠用排針法繡字。A、教師介紹B、讓學生閱讀教材P14第二段支線方法。繡制。A教師介紹B讓學生閱讀教材，明確支線的方法和要求。教學目標：是學生學會在已經(jīng)繡好的繡布上繡裝飾線條。練習連環(huán)針法的繡制單色繡的支針方法。繡制。認識常見的木工工具和常用的木質(zhì)材料，并嘗試使用部分工具和材料制作小木工制品。知識結(jié)構(gòu)及課時：蛋殼工藝品——金魚2課時蛋殼花藝術(shù)易拉罐空筒小制作孔雀花籃瓶景制作單元反思：2課時 2課時 2課時 2課時第六課 蛋殼工藝品——金魚備課時間：上課時間： 教學內(nèi)容：教材第38頁至44頁。引入新課：板書：“蛋殼工藝品——金魚”二、教學新課介紹蛋殼工藝品的制作。剪魚鰭、魚尾。材料工具雞蛋殼數(shù)個，白紙一張，膠水一瓶，鑷子1把，水粉顏料1盒，小排比1支。我國明間有不少用蛋殼制成的工藝品，在世界上享有一定的聲 譽。教學目標使學生能夠很好地利用周圍的廢棄易拉罐空筒進行工藝品制作。易拉罐筆筒。動手操作A、教師先行示范講解。教學過程：一、復習引入新課介紹蛋易拉罐空筒小制作。B、讓生閱讀教材P58—60關(guān)內(nèi)容及要求。教學重難點：瓶景的瓶底和瓶身的結(jié)合要緊密，苔蘚和小石子的點綴要美觀。B、讓生閱讀教材P64——67相關(guān)內(nèi)容及要求。用彩筆在正面畫上一幅小畫，背面寫上一首小詩或一段格言。教學過程：看一看（P157），下面這些壁掛多么漂亮啊，它們都是用各色吹塑紙剪貼后制成的，他它們掛在墻壁上，房間里就會充滿生氣。仔細觀察下，看看這二十個圓面是怎樣連接在一起的。評一評環(huán)保購物袋教學目標：通過本課的互動，使血色很難過學會基本的裁剪、縫制的方法，并培養(yǎng)學生的環(huán)保意識 教學過程： 看一看下面是舊衣物改制的購物袋，你覺得漂亮嗎？讓學生欣賞購物袋，用酒的枕頭套改造的購物袋，用就褲腿改制的購物袋，用小孩衣服改制的購物袋，用套袖改制的購物袋。縫成口袋狀將袋口部分下翻一厘米，縫好，再將口袋的正面翻出 將裁下的60CMX6CM 的兩條布縫成提帶（見圖四）布條里朝上， 處劃痕折疊，縫合沿縱軸折疊縫合縫提帶 拓展學習利用廢舊衣物能不能自己設(shè)計一個更新穎、實用的購物袋評一評看看誰的購物袋做工精細，實用美觀。教學過程： 看一看這些漂亮的圖畫是十字繡作品，只要你掌握了它的制作步驟與基本針法，就能繡出一幅幅的漂亮的作品 做一做學、練十字繡的基本針法 逐個秀（連續(xù)單個十字繡的針法 橫排法（完整的十字繡針法）半針法（不完整的十字繡針法）勾邊繡（復雜勾邊的針法）看繡圖 數(shù)格子按圖繡制整幅作品，個別指導繡花手絹教學目標：讓學生掌握簡單的刺繡針法，提高手指靈活度，促進智力發(fā)展。用沒有油的圓珠筆分別把魚身、魚頭、魚尾、魚鰭、魚鱗等部位拓印到各色吹塑紙上，再用剪刀剪下。下面是幾種插口的制作、連接方法，試著做一下。制作瓶底和瓶身 載重植物 加罩管理動手操作A、教師先行示范講解。教學過程：一、復習引入新課介紹孔雀花籃小制作的步驟及要求。去瓶口 剪片條 做籃耳 剪孔雀尾巴 做籃邊動手操作A、教師先行示范講解。易拉罐花籃。四、課外操作練習制作一個形象逼真易拉罐花