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七年級(jí)上冊(cè)勞技教案-棉花種植和管理教案(完整版)

2024-10-20 21:39上一頁面

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【正文】 小麥苗期病蟲害,還可以有效減輕小麥后期病蟲害發(fā)生,一般麥田拌種可采用3%敵萎丹50毫升+%適樂時(shí)10毫升+40%辛硫磷25毫升,加水150毫升,拌種10公斤。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):小麥各個(gè)生育時(shí)期的管理要點(diǎn) 教具準(zhǔn)備: 多媒體課件 教學(xué)過程:(一).整地1.水肥地:一是要求深耕,二是要求保證小麥播種具備充足的底墑和口墑。:計(jì)算小麥的播種量,首先要根據(jù)地力和水肥條件確定目標(biāo)產(chǎn)量,由目標(biāo)產(chǎn)量確定每畝穗數(shù),再由每畝穗數(shù)確定適宜的基本苗數(shù),然后,根據(jù)基本苗數(shù)、品種的千粒重及發(fā)芽率、田間出苗率計(jì)算出適宜的播量。重點(diǎn)難點(diǎn): 教學(xué)過程一、設(shè)問引入:你知道我們的日常禮儀有哪些嗎?日常著裝的三點(diǎn)要求 三姿 二、想一想:日常禮儀包含哪些方面。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入:社交禮儀二、引入======服裝的保養(yǎng)閱讀洗滌方法,完成P13說一說的練習(xí)。引入======日常禮儀四、朗讀并識(shí)記有關(guān)信息,了解理財(cái)?shù)膬?nèi)容。五自由閱讀。六課外活動(dòng):活動(dòng)與探究。七板書設(shè)計(jì):保險(xiǎn)常識(shí)==什么是保險(xiǎn)========保險(xiǎn)的種類== 八反思: 第六課商品質(zhì)量和價(jià)格教學(xué)目的:了解商品質(zhì)量的含義與作用。重點(diǎn)難點(diǎn):了解購物常識(shí)。三、引入=====中年人保健 。四、引入====血壓計(jì)。自由閱讀====養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的方法。含有一定腐殖質(zhì),并有較好的物理性狀,常作為多數(shù)培養(yǎng)土的基本材料。褐泥炭含有豐富的有機(jī)質(zhì),呈酸性反應(yīng);黑泥炭含有較多的礦物質(zhì),有機(jī)質(zhì)較少,呈微酸陛或中性反應(yīng)。三、說說議議。二、探究學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)常見的花卉倒盆換盆的過程花卉為什么要倒盆換土倒盆換土的最佳時(shí)間是多少?(春秋兩季)換盆前要做幾樣準(zhǔn)備工作:花盆最好是瓦盆;準(zhǔn)備好介質(zhì)土;準(zhǔn)備少許木炭粉涂抹傷口作吸潮防止腐爛;可以到山上樹根處,尋找松軟潮濕黑色土最佳;三、用實(shí)物投影儀展示事先拍攝的家庭種植花卉倒盆換土的照片,或播放拍攝的錄像,請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)介紹一下家中花卉倒盆換土?xí)r遇到的問題。四、作業(yè):探究部分:自己漚制的肥料屬于什么肥料?對(duì)花卉的那一部分生長(zhǎng)發(fā)育有益?第五節(jié):澆水教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:懂得給花卉澆水的方法;給花卉澆水應(yīng)注意哪些事項(xiàng);過程與方法:理論聯(lián)系實(shí)際,通過學(xué)習(xí),進(jìn)而實(shí)踐,掌握給花卉澆水的方法。所以,今天我們就利用這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下如何防治蚜蟲和紅蜘蛛,以便使花卉更安全健康地成長(zhǎng)。①用手刀刻出“金魚”的眼睛和嘴巴。思考。②將泡沫切割成“天鵝”的基本形狀。第三課:篆刻——石頭記學(xué)習(xí)目標(biāo)①知道篆刻的操作過程,在篆刻過程中享受美.②了解并掌握簡(jiǎn)單的篆刻方法.③初步了解篆刻在我國雕刻行業(yè)中的作用.④初步了解篆刻的應(yīng)用和發(fā)展前景.了解石頭是篆刻的常用材料。④將字印到石章上。學(xué)習(xí)課時(shí):1課時(shí) 學(xué)習(xí)過程:鏤雕是指在泥坯體半干時(shí)在坯壁上打孔或雕花。一定要等泥}稍干后再用刻刀雕刻花紋,這樣才能使坯體切口處光滑、整齊。學(xué)習(xí)課時(shí):1課時(shí) 學(xué)習(xí)過程:你知道浮雕嗎?留心觀察一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍有不少浮雕作品。① 設(shè)計(jì)瓶花圖案,并畫出鉛筆稿。⑦完成作品。第六課:泥塑—一玩具虎存錢罐學(xué)習(xí)目標(biāo)①知道泥塑的操作過程,在泥塑過程中享受美.②了解并掌握簡(jiǎn)單的泥塑玩具的方法.③初步了解泥塑玩具在我國玩具行業(yè)中的作用.④初步了解現(xiàn)代陶藝成型的新技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展前景.了解泥塑玩具的常用材料。制作過程:觀察思考:想一想,怎樣才能做出空心的玩具老虎呢? 實(shí)踐探索:學(xué)做玩具虎存錢罐。分解:先用刀劃出坯壁厚度標(biāo)示線。⑦粘上耳朵,并在身體上制作浮雕裝飾,稍加整理,一件作品就完成了。制作過程 觀察思考先看書圖,了解陶盒的基本結(jié)構(gòu)和各部分的尺寸比例。侍坯體半干后,1.同學(xué)之間互相交流制作心得。制作準(zhǔn)備:泥,泥漿,雕塑刀等。小泥片之間重疊l/3即可,并用泥漿粘牢。2.將你的作品燒制后,即可成為一件漂亮的工藝品了。資料:龍山文化介紹:龍山文化是我國新石器時(shí)代晚期的一種文化,晚于仰韶文化,因最早發(fā)現(xiàn)于山東濟(jì)南附近的龍山鎮(zhèn)而得名。在盤筑過程中要使3個(gè)圓圈逐漸變成1個(gè)圓形。學(xué)習(xí)課時(shí):1課時(shí) 學(xué)習(xí)過程:亭是常見的中國古代建筑之一。②捏塑屋頂?shù)拇笾滦螤?。⑥安裝完成。議一議紙的產(chǎn)生和發(fā)展,了解紙的相關(guān)知識(shí),知道中國是世界上最早發(fā) 明紙的國家,造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一,從而激發(fā)學(xué)生的民族自 豪感。紙工的工具,例如剪刀、美工刀很鋒利,不 小心就會(huì)劃破手。還有一個(gè)要記住得是做制作時(shí),要對(duì)學(xué)生事先通知。用十五巧板拼接圖形。把拼圖與信息 技術(shù)相結(jié)合,可 以讓每個(gè)學(xué)生體 驗(yàn)到動(dòng)手操作的 樂趣。年級(jí)學(xué)生來說有點(diǎn) 復(fù)雜,因此讓學(xué)生進(jìn)行模仿操作,在獨(dú)立創(chuàng)作之前,并有所創(chuàng)新。討論作品的設(shè)計(jì) 方案。交流的學(xué)生。課件展示小鳥飛翔的各種姿態(tài),從而揭示課題,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。指導(dǎo)學(xué)生粘貼(1)基本順序:翅膀——身體——頭——尾巴——翅膀,膠水要適量地涂在反面,按先后順序貼。中,進(jìn)一步能夠 掌握拼圖的技 巧,同時(shí)也是為 了提升學(xué)生的 集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)流于形式,要引導(dǎo)學(xué)生事 先設(shè)計(jì)作品方 案。學(xué)生先明確自己面對(duì)這么多幾 要想拼什么圖 形,再用手中的 幾何圖形實(shí)現(xiàn)。通過小組學(xué)習(xí)求進(jìn)行分組操 培養(yǎng)學(xué)生的合和材料。用十五巧板拼接圖形。教師在學(xué)生制作時(shí),巡回指導(dǎo)。重點(diǎn)掌握山線、谷線的劃痕折疊。三、認(rèn)識(shí)常用的紙工工具和紙工制作符號(hào)紙工工具 1)2)3)4)5)剪刀 美工刀 膠水 膠帶 直尺 是最方便的裁剪工具。想一想,立柱能用其他材料代替嗎? 思考與實(shí)踐觀察右邊的作品,你能設(shè)計(jì)并制作出其他類型的中國古代建筑嗎第五篇:七年級(jí)勞技教案第一課時(shí) 認(rèn)識(shí)紙工教學(xué)目標(biāo):了解紙的知識(shí),知道紙也是一種手工的好材料。用刮刀刮去屋頂內(nèi)部多余的泥巴,以減輕屋頂?shù)闹亓?。制作?zhǔn)備。如何將3個(gè)圓圈盤筑成1個(gè)圓形?注意:盤筑器身至一定高度時(shí)就停止盤筑,讓其稍干、變硬。① 用泥條做成3個(gè)泥圈,放在塑料膜上粘牢。通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代陶藝,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代陶藝意義與作用,幫助學(xué)生提高審美能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)。較大缺口處,要先適當(dāng)填上泥巴后再喜平。實(shí)踐探索 學(xué)做花瓶。3.這些作品的肌理效果是怎樣做出來的嗎?用其他材料試一試,看看你能創(chuàng)造出多少種肌理效果來。實(shí)踐探素 學(xué)做陶盒。第七課:泥板成型——陶盒學(xué)習(xí)目標(biāo)①知道現(xiàn)代陶藝成型的新技術(shù)泥板成型的操作過程,在泥板成型過程中享受美.②了解并掌握簡(jiǎn)單的泥板成型方法.③初步了解泥板成型在我國泥塑行業(yè)中的作用.④初步了解現(xiàn)代陶藝成型的新技術(shù)泥板成型的應(yīng)用和發(fā)展前景.了解現(xiàn)代陶藝成型的新技術(shù)泥板成型的過程。不要破壞切口,車把握好坯壁的厚度,避免坯體變形。②將四肢和身體粘接組合在一起,并捏出頭部的基本形狀。用相應(yīng)型號(hào)的木制雕塑刀整理出作品的輪廓,再抹光表面,處理前后的層次關(guān)系。③將畫稿放在泥板上,用牙簽描畫出圖案。制作準(zhǔn)備1.觀察浮雕作品,找一找浮雕的特點(diǎn)。⑤在襯板的上面刷上泥漿,與另一塊坯體粘接,然后用牙簽在“蝴蝶”的頭部和尾部分別打孔。做一個(gè)鏤雕蝴蝶吊墜,既能裝飾房間,又能學(xué)習(xí)鏤雕的基本技術(shù)。⑤用刻刀進(jìn)行刻制。學(xué)習(xí)課時(shí):1課時(shí) 學(xué)習(xí)過程:篆刻是我國的傳統(tǒng)藝術(shù),它融書法、刀法和章法為一體,篆刻中以圖畫為主人印的印章稱為“肖形章”。③將“天鵝”的頭、頸、身、翅等部分的大體形狀切割出來。通過學(xué)習(xí)泡沫塑料雕刻,認(rèn)識(shí)泡沫塑料雕刻意義與作用,幫助學(xué)生樹立科學(xué)的審美觀.學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)。③先用小號(hào)‘‘V”形刀,使用戳刀法刻魚尾上的花紋,然后將魚尾部削成片狀,外薄內(nèi)厚。第四篇:七年級(jí)勞技教案七年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教案(上冊(cè))第一課:食品雕——金魚學(xué)習(xí)目標(biāo)①知道食品雕刻的操作過程,在雕刻過程中享受美.②了解并掌握簡(jiǎn)單的食品雕刻方法.③初步了解食品雕刻在我國飲食行業(yè)中的作用.④初步了解食品雕刻的應(yīng)用和發(fā)展前景.了解許多蔬菜、水果都可以成為食品雕刻的常用材料。不同的花卉對(duì)水的需要量不同,今天這節(jié)課我們主要是了解一下水量對(duì)花卉成長(zhǎng)的作用。第四節(jié):施肥教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:懂得肥料對(duì)花卉生長(zhǎng)的作用;區(qū)分有機(jī)肥和無機(jī)肥;過程與方法:通過講解與討論了解施肥在花卉生長(zhǎng)中的重要作用。四、作業(yè):復(fù)習(xí)常用的花卉培養(yǎng)土的配置方法第二節(jié):幼苗上盆教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:了解什么是上盆和換盆;懂得如何給花卉上盆與換盆過程與方法:掌握花卉上盆與換盆的過程;對(duì)授課過程能有清晰的印象;情感態(tài)度與價(jià)值觀:持之以恒呵護(hù)小苗成長(zhǎng)好,體驗(yàn)生之不易;養(yǎng)成健康積極向上向善的心態(tài);嚴(yán)格要求自己,包容別人教學(xué)重點(diǎn):了
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