【正文】 治張文軍名師工作室（成員）工作總結(jié)時間飛逝，在繁忙和有序中一學(xué)年悄然而過，加入“張文軍政治名師工作室”又滿一年了。爭取參加國際性學(xué)術(shù)會議1次，全國性學(xué)術(shù)會議2次，上海市學(xué)術(shù)會議5次。不斷聽取患者意見和建議，推出口腔專家預(yù)約門診等各種便民措施，持續(xù)改進服務(wù)質(zhì)量，年度測評病人滿意達到100%，提高了名師工作室的美譽度。名師工作室還積極牽頭，舉辦各種培訓(xùn)班和講座，擔(dān)任主講老師，對本區(qū)口腔科醫(yī)生進行培訓(xùn)。微創(chuàng)種植做矯正支抗等技術(shù)，這些技術(shù)也只是在國內(nèi)一些大學(xué)附屬院校開展，我們的新技術(shù)也是領(lǐng)先于全國的,受到了患者的歡迎和好評?！都{米人工骨行口腔種植牙的臨床可行性研究》 XX XX區(qū)科委項目，經(jīng)費3萬；已經(jīng)結(jié)題。建立了口腔示教室，配置專業(yè)雜志、閱覽書桌椅、電腦及投影機等醫(yī)療教學(xué)設(shè)備。（二）設(shè)施設(shè)備配置兩個醫(yī)院都增配了口腔科用房面積，進行改造擴建，設(shè)立口腔博士工作室專門用房。帶教學(xué)生16名。四、總結(jié)科研成果，發(fā)表科研論文 在各類醫(yī)學(xué)期刊上共發(fā)表科研論文篇：XX：復(fù)合樹脂和銀汞合金周緣繼發(fā)齲的細菌組成 發(fā)表在雜志上。今年XX醫(yī)院50周年慶典大學(xué)和日本都來祝賀。大家目標(biāo)是一致的，不辭辛勞為老百姓服務(wù)，在李博士的帶領(lǐng)下醫(yī)護人員經(jīng)常參加各種公益活動，深入到福利院、社區(qū)、工廠、學(xué)校等場所，為干休所的老人和工廠的工人，機關(guān)干部，部隊軍人免費檢查和治療牙齒，服務(wù)深入人心，患自然而然多起來。十一、明年主要工作計劃（一）在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更上一個臺階，繼續(xù)積極開展科研活動，通過科研培養(yǎng)人才，選拔人才。提高基層醫(yī)院口腔醫(yī)生的醫(yī)療技術(shù)水平。一、基本工作情況在張老師的帶動下，工作室在年初就制定了豐富的學(xué)習(xí)計劃，在大家集思廣益下，還豐富完善了工作室的其他活動章程，在執(zhí)行中不斷加強交流，在交流中不斷成長，具體如下：（一）學(xué)習(xí)理論：通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊。二、工作的問題與成績事物都是可以一分為二的，工作室既給我們的成長帶來了不可多得的發(fā)展機遇和提供了成長的良好平臺，但是在成長中也存在著一些困惑。作為教師要時時反思自己的教學(xué)實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才能不斷提高教育教學(xué)水平。課堂提問，是指在課堂教學(xué)中，教師根據(jù)一定的教學(xué)目的要求，針對有關(guān)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)置一系列問題情境，要求學(xué)生思考回答，以促進學(xué)生積極思維，提高教學(xué)質(zhì)量。如：多問“怎么想的”，少問“為什么”。成員：通化一中 杜秀杰20131225第三篇：2016名師工作室總結(jié)2016年名師工作室成員工作總結(jié)前段時間加入了名師工作室，這個平臺不僅幫助我開闊了視野、提升了自身的素質(zhì)，而且還使我更深刻的認(rèn)識到自身的不足。四、發(fā)揮輻射作用，共同進步雖然我是名師工作室的成員，但我深知自己要成長為名師還需要極大的努力，而且“獨木不成林”。第四篇：名師工作室2016總結(jié)求索——天長市董秀清小學(xué)語文名師工作室2016學(xué)個人研修總結(jié)天長市城南小學(xué) 蔡玲玲冬意漸濃，轉(zhuǎn)眼又是一年。本學(xué)年，我聽課達50節(jié)以上。我能積極參加工作室、學(xué)校的教研活動，和名師們一起備課、磨課，辯課，把所學(xué)、所思、所獲運用到自己的實踐中、課堂上。面對市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校搭建的平臺，創(chuàng)設(shè)的舞臺，我們工作室以自主合作、對話交流、示范與引領(lǐng)、研究與反思、總結(jié)與提升的形式開展活動。為瀘州市小學(xué)數(shù)學(xué)編寫了112冊的視動數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計。在川內(nèi)各市、州、縣利用視動數(shù)學(xué)理念進行送教活動。在2015中，工作室成員在視動數(shù)學(xué)的理念和指引下，取得了一項又一項的成果，我們一共取得了省級獲獎成果兩個、市級獲獎成果三個、縣區(qū)級獲獎成果若干個；省級論文獲獎五篇、市級論文獲獎十余篇。讓古敘數(shù)學(xué)教師真正實實的體驗和感受了視動數(shù)學(xué)教學(xué)帶給學(xué)生可視可動可看的數(shù)學(xué)課。這時，他們會問：找哪位朋友？為啥找這位朋友？怎樣找這位朋友，找到這位朋友之后我們會如何??我們成立瀘州市小學(xué)視動數(shù)學(xué)名師工作室也是按照這樣的思路來進行的。作為一名大隊輔導(dǎo)員，我還積極幫助我校王媚娟、林賢明老師參加天長市少先隊輔導(dǎo)員技能技巧大賽均獲特等獎。因此，做好教學(xué)常規(guī)，成了我工作中最重要的一步。雖然感覺到很忙碌，但更多的是體會到了自己成長的欣喜、體會到了收獲的快樂。這一年，我積極主動多聽課，主動分享筆記、資料和自己的收獲；此外，我還在聽完她們的課后大膽提出自己的看法和意見，共同探討；還主動給她們的論文提出中肯的建議。為了跟上時代的步伐，響應(yīng)工作室的號召，我建立了教師博客，并不定時上傳心理