人教版八年級思想品德下冊期中測試1(完整版)
【正文】 要求我們必須做的 A、①②③ B、②③④ C、 ①③④ D、①②④ 10. 某記者，把自己拍攝來的某市民正在向街頭傾倒垃圾的照片刊登在晚報上，并作了短評。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告。人才培養(yǎng)，教育為本。 努力辦好每一所學校，教好每一個學生，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。面對他的敲詐 ，我該怎么辦？ （ 2）安全隱患大排查活動 ：請根據下列情形，為排除當事人安全隱患，請你給當事人幾點友好安全提示。 (4分 )（ 2）對于一個人成長來說，教育是每個人生活的準備，教育使人獲取知識，知識改變命運；對于民族、國家來說，教育成就未來。） 三、 29.（ 1）公民依法享有生命健康權，我們有權珍愛生命，維護健康；國家保護公民的生命健康權，任何非法侵害公民生命健康權的行為都要受到法律的制裁；注意自身生命安全和健康，使自己處于安全的環(huán)境，是我們對自己的關愛和責任；我們在享有生命健康權的同時，負有為得侵害他人生命健康權的道德義務和法定義務。（ 4分）（ 2）注意生命安全，做好安全防護，使自己處于安全的環(huán)境；女生與網友會面要極其慎重，要尋求父母或老師的幫助，不要在晚上單獨與網友會面；學生禁止攜帶管制刀具， 主動交給學校保衛(wèi)科，并舉報敲詐的學生。（若回答人身權利或人格權或人格尊嚴權或安全權也可得 2分）。 ☆ 安全提示： ★ 情形二：小姍準備晚自習后，與網友在火車站秘密約會。（ 4分） （ 3）請回復“網里的魚”：面對敲詐，告訴他兩條正確的途徑來保護自己。 （ 1）“不花錢，有學上”體現(xiàn)了義務教育的什么特征？除此之外，義務教育還有哪些特征？（ 4分） （ 2）材料中劃線部分，充分體現(xiàn)了黨和政府辦好教育的決心。”從法律角度看，這句公益廣告詞體現(xiàn)了（ ） 空間，以獲取他人私密信息為樂。 B、 敗訴，記者因不是以營利為目的使用公民的肖像，不構成侵權。 ) 1. 在我國，國家的主人包括（ ） ①工人、農民、知識分子 ②其他社會主義勞動者 ③其他社會主義事業(yè)的建設者 ④其他擁護社會主義的愛國者 ⑤其他擁護祖國統(tǒng)一的愛國者 A、① B、①② C、②③④⑤ D、①②③④⑤ （ ） A、中華人民共和國憲法 B、中華人民共和國刑法 C、中華人民共和國民法通則 D、中華人民共和國合同法 《社會保險法》 ，于 202 1 正式實施這能夠為我國公民權利提供（ ） A、立法保障 B、司法保障 C、憲法保障 D、社會保障 ，既是享受權利的主體，又是履行義務的主體的是 （ ） A、工人、農民、知識分子人民 B、人民 C、公民 D、國民 ，公民的權利和
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