人教版八年級(jí)思想品德下冊(cè)期中測(cè)試1-在線瀏覽
2025-02-05 21:28本頁面
【正文】 報(bào)道都是合法的 11. 下列行為不屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)的是 ( ) A、 給 他人起侮辱性外號(hào) B、 盜用、冒用他人姓名進(jìn)行非 法活動(dòng) C、 將他人的照片 作為投飛鏢的靶子 D、 學(xué)校把獲獎(jiǎng)學(xué)生照片張貼在校園的宣傳欄中 、 7月《新民晚報(bào)》報(bào)道：著名京劇表演藝術(shù)家俞振飛的夫人狀告文匯出版社《粉墨人生妝淚盡》一書案，上海法院判其勝訴。這有利于保障他們的 （ ） A、 受教育權(quán) B、 人格尊嚴(yán)權(quán) C、 社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利 D、 政治權(quán)利和自由 14. 從權(quán)利、義務(wù)的角度，找出與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng) ( ） A、 小丁大學(xué)畢業(yè)后，積極報(bào)名參軍 B、 戰(zhàn)士小李在邊境執(zhí)行巡邏任務(wù) C、劉老板總是主動(dòng)納稅 D、張老師寫 信向市工商局反映校園周邊小商販的不法行為 （ ） A、某校八年級(jí)（ 7）班同學(xué)李某在本班同學(xué)參加校運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)合影的照片上為兩名女同學(xué)畫了胡子之后，又為一名男同學(xué)畫了尾巴，貼在教室的墻壁上供大家取笑。 ” 這說明了我國法律保障公民的（ ） D.隱私權(quán) 20. 我國憲法第 38條規(guī)定：“中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。”這說明 ① 我國法律維護(hù)公民的人格尊嚴(yán) ②人格尊嚴(yán)權(quán)在公民的人格權(quán)中居于首要地位 ③ 人格尊嚴(yán)不可辱 ④ 侵犯他人的人格尊嚴(yán)權(quán)，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 21. “小時(shí)候，媽媽為我洗腳；長大后，我為媽媽洗腳。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的（ ） A、是侵犯他人隱私的違法行為 B、作黑客不需要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則 C、這是個(gè)人自由無可厚非 D、能提高生活情趣，值得肯定 23． 小龍?jiān)趯W(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，并在各方面嚴(yán)格要求自己。截至 5月 31日，收到意見建議 23萬余條，創(chuàng)我國單項(xiàng)立法征求意見的最高紀(jì)錄。下列對(duì)此理解錯(cuò)誤的是（ ） A、 公民是指具有一國國籍，并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人 B、 在我國，犯罪并被剝奪政治權(quán)利的人仍是中國公民，因?yàn)樗]有被剝奪公民的身份 C、 作為中國未成年人，要參加成人宣誓儀式才真正成為中國公民 D、 我國法律不承認(rèn)中國公民具有雙重國籍，已加入美籍的華人不再是中國公民 二、理解與說明 26． （ 6分 ）觀察漫畫，回答問題 （ 1）漫畫中體育老師、母親和超市保安的行為分別侵犯了公民的什么權(quán)利？請(qǐng)你幫他們想出維權(quán)的辦法？（ 3分） （ 2）上述被侵權(quán)者可依據(jù)哪些法律來維護(hù)自己的合 法權(quán)益？（ 3分） 27.（ 12 分） 根據(jù)材料，回答問題 :國家興盛，人才為本。教育是一首永遠(yuǎn)沒有休止符的進(jìn)行曲，它賦予人類智慧和美德，為人的幸福生活奠基。請(qǐng)你談?wù)劷逃龑?duì)個(gè)人的成長和民族、國家的意義？ 作為 中學(xué)生，你應(yīng)該怎樣珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)？（ 8分） 材料一 “十一五”期間，全國財(cái)政教育支出累計(jì) 4． 45億元，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1