物理中考復習計劃(完整版)
【正文】 強對學困生的知識補救，減小對升學的影響。這是當前社會討論的熱點,②另一類是與社會發(fā)展有關的,例如,內(nèi)能的利用和火箭、通訊技術的發(fā)展、“能源革命”等,它講的是科學技術的發(fā)展是社會需求的結(jié)果,科學技術促進了人類生產(chǎn)方式和生活方式的變革。多練點知識的廣度、深度、熱點考題三、關注熱點問題,把握考試動態(tài)(1)科學探究方法題主要考核物理概念、規(guī)律形成中的思想方法。如作圖題、計算題的一些具體要求,要通過復習,使學生形成習慣,減少不必要的失分。這一階段,要通過一定量的習題,鞏固上階段的知識。2013年10月第二篇：中考物理復習計劃（范文模版）中考物理復習計劃篇一：中考物理復習計劃范文通過對XX年中考試題的仔細分析,從中獲益很多。4．防止以做題代替復習作業(yè)要有的放矢，盡量“少而精”，切忌題海戰(zhàn)術。第一篇：物理中考復習計劃初三物理中考復習工作計劃濰坊市2013物理學科試卷以課程標準為依據(jù)，以濰坊市學業(yè)水平考試說明為指導，注重對基礎知識和基本技能的考查，體現(xiàn)“從生活走向物理，從物理走向社會”的課程理念，突出物理教學與“科技、生活、社會”的緊密聯(lián)系，強調(diào)對科學探究的考查。做一道落實一道，才能舉一反三。更主要的是它為我們今后的備考指明了方向。我們將分成了選擇題、探究題實驗、問答題、綜合題等三個板塊。)以便及時進行查漏補缺。教材中運用了?？嫉目刂谱儭⒔⒗硐肽Ｐ头?、實驗推理法、轉(zhuǎn)換法、類比法。我們準備讓收集整理一下近兩三年來國際國內(nèi)的一些重大事件,從中了解有關的物理知識和背景。尤其對每個班級的后十各學生，多與他們進行情感和教學上的溝通，讓學生發(fā)自內(nèi)心的有改變現(xiàn)在學習狀態(tài)的思想，增強自信心和自制力。（3）定期檢查學生的作業(yè)，及時反饋。（5）專題復習的重點是揭示思維過程。詳細統(tǒng)計學生的失分情況。教師要充分利用這段時間，解決個別學生的個別問題。明確中考物理命題的趨向縱觀近幾年中考物理試題，可以發(fā)現(xiàn)中考物理命題切實體現(xiàn)了“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三位一體的教育功能，題目結(jié)合具體問題，創(chuàng)設生活式的物理情境，重在考查同學們對基本概念和基本原理的理解，考查同學們運用物理概念和原理，分析解決生活、生產(chǎn)中實際問題的能力，并特別注重與實驗探究有關內(nèi)容的考查，開放型試題逐年增加。盡量把學習、思考的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合。全面解題步驟，體驗中考?？偨Y(jié)方法，查漏補缺。時間安排： 月初~5 月底）（5 專題一 力學板塊（5 月 7 日~5 月 13 日）（一次專題測試）專題二 熱學板塊（5 月 14 日~5 月 17 日）（一次專題測試）專題三 電磁學板塊（5 月 18 日~5 月 24 日）（兩次專題測試）專題四 能量板塊（5 月 27 日~5 月 31 日）（一次專題測試）第三階段、仿真模擬。讓學生獨立完成作業(yè)并按時交。加強基礎訓練，鞏固考點知識，拓展深度難度訓練，力爭中考成績提高。六、模擬測試學校計劃進行五次模擬測試，每次測試后，教師必需講評試卷、分析學生成績、研討以后的復習教學和學生的輔導方法，檢查前面的措施是否落實到位，爭取以后的進步。要求學生每周交兩次
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