開展黨員教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)(完整版)
【正文】 好基層黨組織創(chuàng)建活動(dòng)”，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，通過黨員教師與非黨員教師結(jié)對(duì)子，為廣大教師的成長搭建互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和能力，特制定如下制度：一、工作目標(biāo)在工作中，本著“共同努力、一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步”的理念，在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)科研水平，使教育教學(xué)工作更上一層樓。第二篇：扎實(shí)開展黨員聯(lián)戶結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)離石城鄉(xiāng)建設(shè)信息第31期離石區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)管理局 二〇一二年四月十九日離石區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)管理局扎實(shí)開展黨員聯(lián)戶結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)4月18至19日，區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)管理局15名黨員在車瑞銀局長的帶隊(duì)下，深入坪頭鄉(xiāng)西則村進(jìn)行黨員聯(lián)戶結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，本次活動(dòng)共解決群眾困難39件，得到該村群眾一致好評(píng)。黨員教師通過與幫扶對(duì)象進(jìn)行面對(duì)面交流溝通，找準(zhǔn)幫扶對(duì)象學(xué)習(xí)困難的原因，制定幫扶措施，跟蹤幫教，通過交流談心、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等多種形式幫助學(xué)困生培養(yǎng)意志、養(yǎng)成習(xí)慣、樹立正確的學(xué)習(xí)觀、紀(jì)律觀，促進(jìn)學(xué)困生不斷進(jìn)步。隨后，車局長一行實(shí)地查看了即將開工幫扶建設(shè)的潰壩、村級(jí)體育活動(dòng)場(chǎng)所和便民店的情況。加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制。同時(shí)教師之間要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。結(jié)對(duì)教師在教學(xué)過程中要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，黨支部辦公室抓好幫扶工作的落實(shí)。二、結(jié)對(duì)幫扶目標(biāo)和原則結(jié)對(duì)幫扶要按照因人而異、注重實(shí)效的原則，通過組織分配與個(gè)人選定相結(jié)合，形式多樣地開展黨員與學(xué)生的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。２、言傳身教，培養(yǎng)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。３、每月向幫扶教師提供一份典型教案，請(qǐng)幫扶教師指導(dǎo)備課方法，提高備課能力。四、獎(jiǎng)懲措施：1．一年幫扶期滿后，幫扶對(duì)象對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，課堂教學(xué)達(dá)不到要求，應(yīng)延長幫扶期半年。2．學(xué)校年終對(duì)青年教師學(xué)習(xí)情況和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)比，對(duì)發(fā)展快速的青年教師或在各項(xiàng)比賽等教育教學(xué)活動(dòng)中取得突出成績(jī)的青年教師及其指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。積極參加各種
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