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弘揚民族精神傳承民族精粹(完整版)

2024-10-17 23:07上一頁面

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【正文】 彩的活動之中?;顒尤骸缎腋5男@ 我的家》開學典禮開學的第一天,結合《開學第一課》主題“理解幸?!?,我校精心組織了以“幸福校園我的家”為主題的開學典禮。午休時間,校廣播臺還專門組織了一場“獻給老師的歌”的專題廣播,一首首動聽的歌,一片片深情的短文充滿了學生對教師們的感激和愛,更表達了學生對老師的深切祝福。二、教育目的學生了解端午相關知識,培養(yǎng)學生積極參加端午節(jié)相關活動的自覺意識。對端午節(jié)詩詞的吟誦有助于學生走進端午,親近端午,感受端午的文化氣氛,激發(fā)他們的探究熱情。端午節(jié)民俗傳統(tǒng)大討論:我們學校學生有一個明顯的特點,都是來自全國各地的。時間:約2到3分鐘 人員:Jacky 結果:介紹民間曾經(jīng)流傳過的用雄黃在孩子額頭上畫“王”字。初一(3)班薛曉熳: 我的家鄉(xiāng)是遼寧,我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有做香囊的習俗。初一(2)班孫莉莉:我的家鄉(xiāng)是安徽,我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有煮雞蛋的習俗。讓學生們各抒己見,從不同的角度啟發(fā)學生提出倡議。邀請孤兒、孤老共度佳節(jié)。制作民俗節(jié)慶的吉祥物。而正是這支永不枯竭的細流至今依然澆灌和滲透著。它告訴我們不要虛度光陰,多做一些有益的事情,讓我們認識到失敗是成功之母,人要有自信,失敗了不能氣餒,從哪兒跌倒就從哪里爬起來。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是弘揚民族精神的重要途徑,也是民族素質(zhì)的重要體現(xiàn)。三、報送方式:以學校為單位統(tǒng)一報送征文作品,建立以學校命名的文件夾,如“XX學校征文作品”。傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結晶和文化遺產(chǎn),是民族的精神家園。我們都知道端午節(jié)是用來紀念屈原的,它何以成了韓國人的節(jié)日呢?可能在你的腦中有無數(shù)個問號,感嘆號,無論如何認為,我們都應該好好深思。謝謝!。同學們,你們肩負著老師和家長的殷切期望,面對如此的現(xiàn)狀,不能無動于衷;復興中華文化,我們責無旁貸,面對傳統(tǒng)文化的流失,我們應該從小做起,從現(xiàn)在做起,我們或許無法改變端午節(jié)已被韓國申報的事實,但我們能要求自己牢牢的記住我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,并在那天用我們的傳統(tǒng)習俗向我們的親人送上節(jié)日的祝福;我們還可以認真學習文言文,你會發(fā)現(xiàn)它其實并不可怕;我們可以大膽想象,古詩詞里的意境無窮無盡;先輩們的思想值得深研,先輩們的文章值得一品。這些節(jié)日已經(jīng)成為全社會、全民族的共同節(jié)日,體現(xiàn)著共同的中華民族的文化精神。聯(lián)系人:楊杰,電話:02424682878郵箱:wenmingliyi:2015年10月30日四、表獎辦法本次活動將評選出若干優(yōu)秀征文,由遼寧大學生在線聯(lián)盟頒發(fā)榮譽證書和獎品。現(xiàn)將有關事宜通知如下:一、活動對象省內(nèi)高校在籍本??坪痛T士、博士研究生二、征文要求征文作品要求緊扣主題,題目自擬,體裁、形式不限,內(nèi)容須符合國家有關法律法規(guī),體現(xiàn)當代大學生青春活力、創(chuàng)新意識和健康文明的價值取向,一般不超5000字。我本身是一個膽小的人,晚上連上個廁所都不敢,當我讀了這本書以后,書中人物的自信、勇敢給了我無窮的力量,從一次次失敗中找到自信,慢慢的不在害怕了。我們不能只是將中華傳統(tǒng)文化作為歷史文物“保護”起來,更不能視之如敝履,猶恐扔之不及,我們需要的是弘揚中國傳統(tǒng)文化,為了實現(xiàn)這個目標,我們應該盡最大的努力去擔負起這一份責任。建立專門宣傳中國傳統(tǒng)文化的電視頻道。開設關于民俗節(jié)慶的興趣小組,并評選小能手。端午節(jié)正是這些風俗節(jié)慶之一。初一(1)班沈憶春:我的家鄉(xiāng)是上海,我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有吃用蜂蜜腌制的玫瑰花瓣的習俗。初一(3)班晏紅:我的家鄉(xiāng)是重慶,我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有吃櫻桃的習俗。時間:約6到10分鐘 人員:每班兩名代表。(A)包粽子:比一比哪個班的粽子包的又好又快。(海外僑民第三代,趁回國探親的機會回故鄉(xiāng)探訪故鄉(xiāng)的端午節(jié)。學生通過對中韓兩個端午節(jié)比較,提高保護中國傳統(tǒng)文化,傳承中華美德,弘揚中華民族精神的意識。結合秋季社會實踐活動開展“文明禮儀,我先行”的第二課堂實踐活動并開展“明理章”“社會實踐章”“運動章”的考章大行動,以培養(yǎng)學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和熱情活潑、團結向上的精神面貌。活動四:《開學第一課》感受“什么是幸?!遍_學第一天,學校組織學生認真觀看了由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦《
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