【摘要】第三課認識家庭【教學目的】1.基礎知識:了解家庭是社會的基本單位、家庭的歷史演變和家庭的社會功能。認識不同類型的家庭和不同家庭成員的權利和義務。2.思想教育:(1)通過學習和活動,使學生體驗到家庭的溫暖及其在青少年成長過程中所起的重要作用,樹立熱愛家庭、擔當家庭責任的意識。(2)使學生形成關心家庭、熱愛家庭的健康
2025-11-10 19:25
【摘要】第四單元我們面臨的機遇與挑戰(zhàn)第十一課人類面臨挑戰(zhàn)1、亞洲金融危機爆發(fā)的時間:1997年7月波及的國家:從泰國開始向馬來西亞、新加坡、印尼、菲律賓、韓國、日本等國家擴散。表現(xiàn)及影響:貨幣大幅度貶值,大量外資撤出,股市持續(xù)下跌,企業(yè)資金周轉困難,進出口業(yè)務嚴重受挫,失業(yè)人口激增,民眾購買力降低,市場非常蕭條,經(jīng)濟發(fā)展速度急
2025-11-11 02:41
【摘要】第十二課在現(xiàn)代化進程中知識沖浪一、請?zhí)钊胍粋€你認為最恰當?shù)拇鸢?、我國北方的主要糧食作物是________,南方的主要糧食作物是______。2、農業(yè)______化經(jīng)營是農業(yè)現(xiàn)代化的重要途徑。3、1958年5月5日,我國試制出了第一輛小轎車是一汽生產(chǎn)的______牌轎車。4、我國現(xiàn)有_____個國家級高新技術開發(fā)區(qū),其中
2025-11-22 04:53
【摘要】滬教版七年級上十六大報告強調:要“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展。”這就從深度和廣度上對學習提出了新的更高的要求。學習型社會(或稱學習化社會),最初是國際教育發(fā)展委員會在上一世紀70年代初向聯(lián)合國教科文組織提交的一份報告
2025-11-22 00:49
【摘要】第九課科技創(chuàng)新與工業(yè)革命1、16—17世紀,歐洲發(fā)生了,隨之而來的工業(yè)革命為人類社會的大變遷提供了強大動力。首先由波蘭天文學家在一書中提出,向教會宣揚的地球中心說發(fā)起挑戰(zhàn),它將自然科學從宗教神學中解放出來,引發(fā)了
2025-11-06 20:20
【摘要】復習提問:1、兩次世界大戰(zhàn)的起止時間2、兩次世界大戰(zhàn)的作戰(zhàn)雙方3、兩次世界大戰(zhàn)的主要戰(zhàn)役4、兩次世界大戰(zhàn)性質5、結果和影響1914--19181939==1945美蘇軍隊在易北河勝利會師?美蘇曾是并肩作戰(zhàn)的盟友,二戰(zhàn)結束之后雙方卻形成了對峙局面,為什么同盟關系會破裂呢
2025-11-10 15:16
【摘要】當時的美國幽默小品說:“在旅館你必須排隊才能擠到窗口跳出去?!薄奥玫甑恼写龁T總要先問旅客:‘您是要一個房間睡覺,還是跳樓?’”第15課資本主義世界的危機?大蕭條?1929-1933年資本主義經(jīng)濟危機?羅斯福新政1929年胡佛就任總
【摘要】第二單元文言文練習卷姓名得分木蘭詩唧唧復唧唧,木蘭當()戶()織。不聞機杼聲,惟()聞女嘆息。問女何所思(),問女何所憶()。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜
2025-11-22 04:19
【摘要】第5課文明的沖撞與融合歸納和整理基礎訓練1.2021年奧運會在北京舉行,馬拉松長跑是奧運會的一個傳統(tǒng)項目,最初設置這一項目是為了紀念哪次戰(zhàn)爭中犧牲的希臘英雄()A.希波戰(zhàn)爭B.亞歷山大東征C.十字軍東侵D.羅馬征服地中海2.下列有關希波戰(zhàn)爭的表述,有誤的一項是()A.古代伊朗以波斯人為中心形成了
2025-11-23 15:10
【摘要】第五課遵守市場秩序一、教學目標:、態(tài)度、價值觀目標:(1)理解遵守市場秩序是建設社會主義市場經(jīng)濟的要求,樹立公平驚蟄、誠信意識。(2)培養(yǎng)學生的公平競爭與誠信觀念。:(1)樹立正確的市場競爭理念;了解市場競爭的公平原則。(2)初步具有正確判斷多種經(jīng)濟活動的參與者是否依法規(guī)范自己行為的能力了解一些不正
【摘要】第一課合理消費一、教學目標:、態(tài)度、價值觀目標:(1)使學生認識,通過消費,我們的身體得以生存,心智得到發(fā)展,社會得到進步。(2)使學生懂得在消費時要進行貨比三家的選擇,維護消費者的權益。(3)樹立“量入為出”、合理消費的觀念。:樹立正確的消費理念;理解和掌握消費結構的變化趨勢;知道怎樣維護消費者權益。:
2025-11-21 12:24
【摘要】第五單元社區(qū)生活第十課走進社區(qū)1、社區(qū)是人們生活的區(qū)域(1)社區(qū)意識——人們在長期的共同的社區(qū)生活中形成(2)社區(qū)分類(根據(jù)社區(qū)的主要功能)2、社區(qū)的主要管理機構和服務功能(1)基層管理機構(居委會、村委會、物業(yè)管理公司)(2)社區(qū)的經(jīng)濟功能、政治功能、文化功能和管理功能
2025-11-19 01:52