【正文】 行妥善保存，資料主要有有關(guān)學(xué)生的心理檔案、心理調(diào)查表、談話記錄表以及相關(guān)心理咨詢的心得體會(huì)等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期兩次召開專項(xiàng)會(huì)議研究心理健康教育工作。在市、區(qū)教育局的指導(dǎo)下，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校心理咨詢室自2008年成立以來，積極全面地進(jìn)行心理教學(xué)和心理咨詢工作，每學(xué)期開學(xué)初制定合理的工作計(jì)劃和任務(wù)要求，并針對(duì)學(xué)生心理健康的實(shí)際情況，有計(jì)劃有步驟地落實(shí)和開展系列工作。以增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)為目的，以普及心理健康知識(shí)，預(yù)防和幫助學(xué)生解除心理困擾，增強(qiáng)學(xué)生心理適應(yīng)能力，努力開發(fā)個(gè)人潛能，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長為宗旨?；仡^看看現(xiàn)在的自己，感覺我變了。第三篇：我成長 我學(xué)習(xí)我進(jìn)步 我快樂對(duì)于生活在社會(huì)的我，深知學(xué)習(xí)帶來的價(jià)值，無論是從個(gè)人成長還是對(duì)社會(huì)的進(jìn)步，其決定性的意義是不言而喻的。羅老師講的是五年級(jí)的《夸張的臉》一課，羅老師是個(gè)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的教師，她從課前開始就非常重視與學(xué)生的互動(dòng)交流；在導(dǎo)入時(shí)，她沒有運(yùn)用過多的語言和技巧，而是在復(fù)習(xí)回顧前面知識(shí)的基礎(chǔ)上很自然地導(dǎo)入了新課，簡潔明了；在教學(xué)過程中，對(duì)課堂也駕馭的游刃有余，能夠很巧妙地處理一些突發(fā)事件；還有教態(tài)、語言方面也都做得非常恰當(dāng)，非常值得我學(xué)習(xí)。我和我校其他教師一樣對(duì)資源網(wǎng)一無所知，不知道就學(xué)唄。這些都源于我肯學(xué)習(xí)，我求進(jìn)步。第一篇：我學(xué)習(xí)我進(jìn)步我學(xué)習(xí)我進(jìn)步新昌新民中學(xué)潘飛梅我和熊國輝老師方忠富老師同時(shí)被評(píng)為浙江省英語協(xié)作組的優(yōu)秀會(huì)員，我很高心。2010年我有幸參加浙江省第四屆農(nóng)村教師“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)。我逐漸學(xué)會(huì)下載資源上傳資源，學(xué)會(huì)發(fā)表評(píng)論設(shè)計(jì)話題，一有時(shí)間就多看看多想想多說說。聽課使我知道了，上好一節(jié)課，開場白很重要，一個(gè)好的導(dǎo)入在整節(jié)課中起著非常重要的作用，它可以讓學(xué)生集中注意力，產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，給學(xué)生帶來一種身心的愉快，讓學(xué)生對(duì)這節(jié)課感興趣，進(jìn)而使整節(jié)課的效果非常好；還有在教學(xué)設(shè)計(jì)方面，教學(xué)設(shè)計(jì)一定要適合學(xué)生，貼近生活，在教學(xué)中，不要只是單純的講，而是要以師生互動(dòng)為主，讓學(xué)生盡可能的參與到學(xué)習(xí)過程中，教學(xué)源于課本但又不局限于課本，好的教學(xué)設(shè)計(jì)，應(yīng)該充分考慮這一點(diǎn)。在二三年的社會(huì)奔波中，通過學(xué)習(xí)讓我懂得了尊重，了解到尊重不是單單的欣賞，而更不是盲目的崇拜，是一種自身素質(zhì)的體現(xiàn)和人際交往堅(jiān)固的基石，更是人邁向成就必不可少的階梯。變得多了一份現(xiàn)在的責(zé)任，少了一份曾經(jīng)的輕狂。我校心理咨詢的目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的、人格完善的社會(huì)主義勞動(dòng)者。一、優(yōu)化環(huán)境，為和諧提升心育工作創(chuàng)設(shè)文化氛圍我校心理咨詢室，有專用場地，面積約有120多平方米。每學(xué)期撥出一定經(jīng)費(fèi)開展心理健康教育工作。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)，向?qū)W生、老師、學(xué)校提供學(xué)生心理健康信息，及時(shí)提出改進(jìn)學(xué)校教育工作的意見或建議。⑶、針對(duì)個(gè)別學(xué)生做個(gè)別心理輔導(dǎo)做好心理咨詢記錄、個(gè)案分析、心理轉(zhuǎn)介工作，如需要學(xué)校、教師、家長的共同支持時(shí)，在征得學(xué)生同意下與各方面溝通協(xié)作。2012年我校被江蘇省教育專業(yè)委員會(huì)心理教育專業(yè)委員會(huì)評(píng)為江蘇省心理教育優(yōu)秀學(xué)校。有了壓力，才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)進(jìn)步!以下是小編給大家?guī)淼膸灼獙W(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿5篇，供大家參考借鑒。二、上課專心聽講，邊聽邊記好筆記。對(duì)容易遺忘的內(nèi)容要再讀、再寫，加強(qiáng)記憶。可是計(jì)劃雖好，可實(shí)施起來就不一樣了。我深知這種進(jìn)步也是我的辛勤付出所得來的。最后祝每一位老師身體健康，心想事成。前段時(shí)間，我還有幸成為了學(xué)校大隊(duì)委的成員之一，我暗暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力，我終于在這次考試中被評(píng)為了“進(jìn)步之星”。永不放棄，努力追逐成功的腳步。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問題不斷解決、思想不斷豐富時(shí)，我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。同時(shí)有競爭才有進(jìn)步。只有播種，才會(huì)有收獲。最后，我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上，有所進(jìn)步，有所飛躍，愿你們在美麗商城實(shí)驗(yàn)學(xué)?？鞓返膶W(xué)習(xí)，一步步走向成功的殿堂!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿5正是因?yàn)楦偁?，讓我感悟生活。我們在學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到許多的對(duì)手，我們應(yīng)具有亮劍精神，狹路相逢勇者勝，勇于亮劍。我將繼續(xù)努力：利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念……利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽講，積極思考……利用好課下時(shí)間及時(shí)鞏固，勤學(xué)好問……利用