【正文】 不良的行為習(xí)慣。開好家長會，動員家長積極配合學(xué)校管理工作和學(xué)生家庭教育。組織參加年級的各項活動，調(diào)動學(xué)生主動投入到中招體育考試的備考訓(xùn)練當(dāng)中。向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好素質(zhì)。心力交瘁、力不從心每天困擾著我。當(dāng)然不能因為是初三就游離于學(xué)校的活動之外，可以充分利用校會及學(xué)校搭設(shè)的各項活動平臺積極參與，提高能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識。初三上學(xué)期班主任工作計劃2承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，從本學(xué)期開始，我擔(dān)任九年級一班的班主任，我對這個班的學(xué)生了解較少，而且本學(xué)期這個班共調(diào)換了六位教師，變動很大。認(rèn)真召開好主題班會；十分鐘隊會；自習(xí)課……注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。四、具體工作：繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動良好的學(xué)風(fēng)。同時，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。初三年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級。初三上學(xué)期班主任工作計劃1面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學(xué)生。為此，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃：一、班級現(xiàn)狀分析：初三（1）班共有43名學(xué)生，男同學(xué)25人，女同學(xué)18人。三、工作目標(biāo)：目標(biāo)：力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。另外，繼續(xù)開展 “一幫一” 活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。另一個棘手的問題是個別學(xué)生個性比較偏激，在挫折面前情緒容易失控；有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象，逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣，在分組排位時注意學(xué)習(xí)能力強的和能力差的合理分配，從而提高學(xué)習(xí)效率，并使每個人都能參與到學(xué)習(xí)中去。現(xiàn)制定九年級上學(xué)期班主任工作計劃：一、基本工作要點健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的的自我管理能力。培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)，迎接明年六月份的中考。同時，個別學(xué)生也存在某些問題，如課堂上愛說話，學(xué)習(xí)動機(jī)差等。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差，即便給了他工作，還需要班主任時刻提醒他們。因為在這種班級中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識非常重要。發(fā)現(xiàn)問題及時解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督、管理作用。四、本學(xué)每月工作安排 各月主題班會名稱 九月：成長 感恩 十月：廉政文化十一月：法律伴我行 十二月：學(xué)生安全教育第三篇：初三上學(xué)期班主任工作計劃初三班班主任工作計劃二中901班新的學(xué)期就要開始了，為了能鞏固良好的班風(fēng)，讓學(xué)生在初三這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想，保證教學(xué)成績穩(wěn)中有升，使班級管理工作順利開展，特制定工作計劃如下：一、本班學(xué)生情況分析：本班共有41名學(xué)生，從上學(xué)期考試來看，其中成績優(yōu)秀的學(xué)生共10人。通過網(wǎng)絡(luò)或書籍學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法和管理藝術(shù)。以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想，加強早讀、早操、廣播操、自習(xí)等的規(guī)范教育，努力爭當(dāng)文明班、先進(jìn)班。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)繼續(xù)組織幫助學(xué)困生活動，以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步，同時細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點，由此多表揚、多鼓勵后進(jìn)生，經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài)，思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等，及時妥善地解決，使學(xué)生健康的成長。（2）布置教室環(huán)境。五、活動安排9月 開學(xué)教育制定計劃“弘揚民族精神”主題教育 成立班委會10月“新校新面貌”教育月 家校聯(lián)系11月環(huán)保教育月節(jié)儉教育 環(huán)保教育 月法制教育月 “法在心中”法律知識競賽家長會1月 期終考試寒假工作工作總結(jié)20111015：417998159歡迎交流指導(dǎo)第四篇：初三上學(xué)期班主任工作計劃初三上學(xué)期班主任工作計劃面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學(xué)生。為此，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃：一、班級現(xiàn)狀分析：本班共有43名學(xué)生，男同學(xué)25人，女同學(xué)18人。三、工作目標(biāo)：目標(biāo)：力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥，標(biāo)本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，進(jìn)行家訪，尋求和家長的溝通。“走好初三第一步”主題班會。期中考試，班會。每到初三，許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)較大的變化。在平時的教育教學(xué)中，我覺得應(yīng)以鼓勵為主。古人云：“親其師而信其道。對差生分層次分類別教育。班主任可以乘勢開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動力，分析形勢，明確任務(wù)。創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流，讓成功學(xué)生談經(jīng)驗體會，讓學(xué)生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗，改善完善自己的學(xué)習(xí)方法。致力學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用。要做到這一點，班主任在某種程度上，使自己成為學(xué)生的知心朋友，學(xué)生會從內(nèi)心真正敬重、親近班主任。學(xué)生在老師的鼓勵下，更傾向于作積極的嘗試。作為班主任，我在學(xué)期開始之際，召開主題班會，讓學(xué)生交流體會遵規(guī)守紀(jì)的重要性，從思想上給學(xué)生深刻的認(rèn)識。一月：迎元旦系列活動。以教師節(jié)、國慶節(jié)為契機(jī)，通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教及愛國主義等傳統(tǒng)教育。五、班級主要活動內(nèi)容（結(jié)合政教處、團(tuán)隊布置的各項工作）（按月份）九月：開學(xué)報到，檢查作業(yè)，收費，入學(xué)教育。認(rèn)真召開好主題班會；十分鐘隊會；自習(xí)課??),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。四、具體工作：繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證。初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。利用班會多進(jìn)行理想教育和信心教育，使之堅定求學(xué)信念，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。如：課堂紀(jì)律、值日及衛(wèi)生保