內(nèi)科創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 5）、如急診入院，根據(jù)需要準(zhǔn)備好心電監(jiān)護(hù)儀、吸氧裝置等（6）、鼓勵(lì)患者和家屬表達(dá)自己的需要和顧忌，建立信賴關(guān)系，減輕患者住院的陌生感或孤獨(dú)感。（2）、生活不能自理者協(xié)助更換衣物.（3）、提供適宜的病室溫度，囑患者注意保暖.(4)、經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣新鮮.（5）、保持病室安靜、光線適宜、操作要盡量集中，以保證患者睡眠良好.（6）、晚夜間要做到三輕：走路輕、說話輕、操作輕.第二篇：創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房[范文模版]創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房為貫徹落實(shí)衛(wèi)生部全國護(hù)理工作會(huì)議精神和省衛(wèi)生廳2010年開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的要求充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)臨床護(hù)理工作的重要性，確保病人基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)到位，生活護(hù)理有人管、有人做；保障病人住院期間的安全舒適，保證病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效地得到落實(shí)，不斷提高護(hù)理質(zhì)量和患者滿意度。進(jìn)一步展示了基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)的規(guī)范和臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范的落實(shí)，促進(jìn)護(hù)患溝通，真正實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離、零缺陷護(hù)理，構(gòu)建親情般的護(hù)患關(guān)系。鼓勵(lì)患者和家屬表達(dá)自己的需要和顧忌，建立信賴關(guān)系，減輕患者住院的陌生感和孤獨(dú)感。每日會(huì)陰護(hù)理2次。做好術(shù)前指導(dǎo)如：深呼吸、有效咳嗽、拍背、訓(xùn)練床上大小便等。對(duì)出院的患者，針對(duì)患者病情及恢復(fù)情況進(jìn)行出院指導(dǎo)（辦理出院結(jié)賬手續(xù)、術(shù)后注意事項(xiàng)、帶藥指導(dǎo)、飲食及功能鍛煉、術(shù)后換藥、拆線時(shí)間、復(fù)查時(shí)間等）。并通過觀察護(hù)士的護(hù)理過程，肯定正確的護(hù)理行為，糾正不妥當(dāng)?shù)恼Z言，引導(dǎo)科內(nèi)護(hù)士換位思考，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變護(hù)理理念，為示范病房的創(chuàng)建奠定了思想基礎(chǔ)。四、改變排班模式，小組包干病人。七、取得的成績從4月份到現(xiàn)在，護(hù)士工作重心由工作站轉(zhuǎn)到了病房。老奶奶出院前，我們給她洗了頭，她說我們比她女兒還要好。但是護(hù)士的學(xué)習(xí)能力是不一樣的，有些護(hù)士善于學(xué)習(xí)，也愿意學(xué)習(xí)，你即使不經(jīng)意間講的小經(jīng)驗(yàn)、小體會(huì)，她都能用心記著，然后去應(yīng)用。并組織護(hù)士晨會(huì)學(xué)習(xí)、討論方案及示范病房評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)內(nèi)容，讓護(hù)士明白我們要做什么、將要怎么做。加強(qiáng)了與患者的溝通交流，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，除了以往的晨晚間護(hù)理，口腔、會(huì)陰護(hù)理，我們?yōu)榛颊邔?shí)施了面部、足部清潔，溫水擦浴，更衣，排泄護(hù)理，洗頭，梳頭，協(xié)助進(jìn)食等，全面落實(shí)了基礎(chǔ)護(hù)理；，常在患者睡著或陪員沒留心時(shí)，由護(hù)士主動(dòng)發(fā)現(xiàn)更換輸液；對(duì)年老體弱，行動(dòng)不便的患者，通過實(shí)施翻身拍背，康復(fù)訓(xùn)練，充分體現(xiàn)了專業(yè)的醫(yī)學(xué)照顧。特別是年輕的護(hù)士，情愿忙忙碌碌，幫忙做這做那，即使巡視病房，也不與病人多說幾句話。鄄城縣中醫(yī)醫(yī)院2012年7月12日。但是護(hù)士的學(xué)習(xí)能力是不一樣的，有些護(hù)士善于學(xué)習(xí)，也愿意學(xué)習(xí)，你即使不經(jīng)意間講的小經(jīng)驗(yàn)、小體會(huì)，她都能用心記著，然后去應(yīng)用。，患者的滿意度較前明顯提高，輸液巡視方面5月份還有尚可，滿意度達(dá)99%，很多患者在出院時(shí)都對(duì)我們真心實(shí)意地表達(dá)了謝意。為了提高專業(yè)內(nèi)涵改變排班模式，實(shí)行責(zé)任包干制。我個(gè)人認(rèn)為開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)后，溝通的重要性越來越顯而易見，希望護(hù)理部多做這方面的培訓(xùn)。八、存在的問題病人包干問題雖然我們包干了床位，但不能保證每個(gè)時(shí)間段都有他的管床護(hù)士在，比如大、小夜班，還有一個(gè)管床護(hù)士上中班，中班下班后是一個(gè)缺管狀態(tài)。對(duì)于二、三級(jí)護(hù)理患者，我們將重點(diǎn)放在健康教育上，通過宣教、評(píng)估、再宣教的方式不斷強(qiáng)化患
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